部编版二年级下册期中测试语文试卷精编

部编版二年级下册期中测试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 形近字组词。驮（_）瞪（_）捕（_）粮（_）达（_）凳（_）脯（_）很（_）2 . 照样子,写词语。又黄又大:_金黄金黄:_3 . 照样子，填一填。（美好）的春光一（阵）微风_的田野_的天空_的柳条一_黄莺一_玫瑰一_小草4 . 根据所学的知识把下列词语缺少的字补充完整。（_）乱反正长治（_）安（_）横交错（_）前启后家境（_）寒喜（_）哀乐锦上（_）花束手待（_）兴（_）勃勃不（_）而别刀光（_）影明月（_）风声情并（_）（_）香扑鼻（_）信弃义谈笑风（_）5 . 腹有诗书气自华。（补充诗句。）1、黄四娘家花满蹊，_2、_，寒食东风御柳斜。3.默写泊船瓜洲_，_ 。_，_ 。6 . 照样子，加偏旁组成新字再组词。例：马妈（妈妈）门（ ）月（ ）子（ ）寸（ ）巴（ ）尔（ ）二、语言表达7 . 口语交际。不知不觉，你已经是一名五年级的学生了。在你的成长过程中，你最想感谢什么？是妈妈那双温柔的手，还是同学那一颗真挚的心，还是请你用通顺、流畅的语言，把你最想感谢的内容写在下面的横线上，并说明理由。_8 . 句子练习1.修改病句。（1）商店里有许多水果，有土豆、西瓜、冬枣、橘子、苹果等。_（2）读了这篇课文，感动地流泪了。_（3）星期天的上午，我在公园玩了一天。_2.灰雀在歌唱。（把句子写具体）_3.照样子写句子。例：王老师急得直跺脚。_得_4.鸟儿的好朋友树不见了。她很伤心。（用关联词连成一句话）_5.从窗外一个飞到了小纸团桌子上突然（连词成句）_6.小熊热情地招待从四面八方过来的客人。（缩写句子）_三、现代文阅读秋天的雨秋天的雨是一把钥匙（yo shi）。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁（chn）你没留意，把秋天的大门打开。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。9 . 查字典。文中“邮来了秋天的凉爽”的“爽”，用音序查字法应查音序（ ）；用部首查字法应先查（ ）部首，再查（ ）画。它在字典里有4种意思：明朗；率直；舒服、畅快；违背。在这里应取（ ）种解释。10 . 粗心的小明把第2、3自然段的开头弄混了，你能将正确的序号分别填到文中相应的横线上吗？秋天的雨，藏着非常好闻的气味。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。11 . 作者在文中打了好几个比方，把秋天的景物写得很生动。请用“”画出两个这样的句子后，再填空。第1句：作者把比作。第2句：作者把比作。仿写句子：12 . 请把你对“小朋友的脚，常被了香味勾住”这句话的理解写出来。_四、信息匹配13 . 用横线画出下列加点字的正确读音。汛期(xnxn) 涨潮(zhngzhng)绒毛(rngrng)谎言(hun hung)鬓毛(bnbng)代价(jij)14 . 在加点字正确的读音下画“_”。黎（l n）明，我走在林荫路上，觉得舒畅（chng chng）极了。爸爸说太阳快要出来了，我凝（nng nn）神静气地等待着，太阳出来了，一瞬（shn sn）间光芒万丈。五、书面表达15 . 看图写话。看看图中有谁？他们在干什么？发挥你丰富的想象力，写几句连贯的话。六、排序题16 . 按时间顺序排列下面的词语。1.端午节中秋节元宵节重阳节_2.卯兔丑牛中猴午马_七、书写17 . 读拼音，写词语：hu ki g da tu rn k pc chng ji ki d y m d 第 7 页 共 7 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、6、二、语言表达1、2、三、现代文阅读1、四、信息匹配1、2、五、书面表达1、六、排序题1、七、书写1、