人教部编版2020年二年级下册语文期末测试卷（一）（II ）卷

人教部编版2020年二年级下册语文期末测试卷（一）（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共10题；共100分)1. （14分）根据偏旁写新字再组词。阝 _ _ 木 _ _禾 _ _ 口 _ _2. （8分）看拼音，写词语gun lhn ziyng jigun gi_rn shozhng zhy liny t_3. （4分）我会给“车”找更多的“朋友”。 车汽车车站车厢_4. （4分）反义词对对碰。拒绝_ 暂时_得意_ 满意_5. （6分）写出句子中画线词语的反义词。 （1）它身体矫健，四肢轻快，非常敏捷。_（2）它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉。_（3）它们使那建筑物足够宽敞 ， 足够坚实。_6. （12分）按要求改写句子。 （1）人类获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。(缩句) （2）人类靠现代科学技术呼风唤雨。(改成设问句) 7. （8分）日积月累。 （1）人非生而知之者，_？（师说） （2）一鼓作气，再而_，三而_。（左传） （3）种树者_，种德者_。（墨子） （4）在_的日子里，在_的世界里的我能做些什么呢？只有_罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如_，被微风吹散了，如薄雾，被初阳_了；我留着些什么痕迹呢？ （5）练习一千曲子之后才能懂得音乐，观察过一千柄剑之后才知道如何识别剑器，正所谓“操千曲而后晓声，_”。 8. （6分）按要求完成句子练习。 （1）瓢虫落下来了。（把句子写具体） （2）凡是有复眼的昆虫，视觉都很灵敏。（用画线的词语造句） （3）瓢虫，朱红的、瓷漆似的硬翅，上有小圆点，特别漂亮。（仿写句子） _，_似的_，上有_，特别漂亮。9. （18.0分）阅读故事，做习题。 木匠（jing）的房子一个穷木匠造了一间木房子。木房子很小很小，摆了一张小木床和一张矮木桌，只能住下他自己。一天下大雨，一位老人敲门请求避雨。木匠说：“对不起！我的房子很小，小得只能住一个人呀。”老人说：“能住下一个人就能待（di）两个人。”木匠把老人让进屋里，老人就坐在地板上。没过一会儿，一位可怜的妇女带着三个孩子敲门请求避雨。木匠说：“进来吧！待得下两个人就能待六个人。”雨越下越大，陆续有路人敲门请求避雨。最后，那很小很小的屋子里居然待了十一个人。他们有坐在地板上的，有坐在床上的，还有站着的，一起说说笑笑。木匠笑着说：“只能住一个人的房子竟然待了这么多人，难道是房子变宽了？”大家笑着说：“不是房子变宽了，是心宽了。一个善良人的心，宽得能容下全世界的人！”（1）这篇短文共有_个自然段。短文主要讲了_的房子小得只能_，但在一个雨天里，他那小房子中居然待了_个人的事。 （2）这么多人是怎么待在小房子里的？在短文中找出相关的句子。 （3）为什么穷木匠的小房子在雨天竟然待得下这么多人？（ ） A . 因为穷木匠造的房子很特别，人多了房子也会变宽。B . 因为待在穷木匠小房子里的都是孩子。C . 因为穷木匠的心宽。（4）文中的穷木匠是个怎样的人？（ ） A . 心灵手巧B . 心地善良C . 有超能力10. （20分）按要求改写句子。 （1）活泼机灵的小燕子从南方赶来加入这百花争艳的盛会。(缩句） （2）这恰好表明有数不尽的骆驼。（改为反问句） （3）充气雨衣是小林发现的。（修改病句） （4）在横线上填上恰当的词语，使句子表达的意思更加具体。 草地上盛开着_的野花。（5）尽管小鱼这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。（用划线的词语写句子） 第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累运用 (共10题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、6-1、6-2、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、