部编版一年级上册期末测试语文试卷(三)

部编版一年级上册期末测试语文试卷(三)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 看拼音写词语，注意把字写正确、规范、美观。ci c（_） pi sh（_） zhu y（_）k wi（_） c chng（_）2 . 照样子，写一写。例：畅（畅想）场（操场）嫌（ ）_（ ）沾（ ）_（ ）昏（ ）_（ ）剥（ ）_（ ）3 . 写出字的笔顺，再组词。真：共（ ）笔。第七笔是（ ），组词（ ）夏：共（ ）笔。第六笔是（ ），组词（ ）4 . 比一比，再组词。穷（_）含（_）吴（_）岭（_）绝（_）帘（_）贪（_）关（_）铃（_）决（_）5 . 根据语境，将下面句子补充完整。1.“一花一鸟总关情”，本单元的课文向我们描述的都是大自然中的动植物，作者在描写的同时寄托了自己的深情。郭沫若老先生说：白鹭实在是_，一首韵在骨子里的_；许地山先生的父亲希望自己的孩子像花生一样做_的人，不要做_的人。2.唐代诗人虞世南创作的蝉是首托物言志的诗。其中“_，_”，表达出诗人对人内在品格的热情赞美。6 . 在横线上填上合适的声母。男生_n词语_它们_蓝天_n尺子_发芽_7 . 照样子填空。例：学如逆水行舟，不（进）则（退）。弟弟把自己画成小花猫，这是叫人（ ）（ ）不得。我们做事要有（ ）有（ ）。夏丽做了错事，心里七（ ）八（ ）。二、现代文阅读8 . 阅读短文，回答问题。由于一个偶然的机会，一粒可怜的小石子落进了河蚌妈妈的身体里。好心的河蚌妈妈收留了他，用自己体内的精华珍珠质精心地哺育他。一年、两年随着时间的推移，小石子身上的珍珠质越积越厚，形成了一粒美丽的珍珠。河蟹见到了珍珠，高兴地说：“你长得比河蚌妈妈更美啦。” 珍珠听了，满肚子不高兴地说：“河蚌有什么资格做我的妈妈呢？论美丽，我比她强十倍；论身份，我比她贵一百倍。” “但你毕竟是河蚌妈妈千辛万苦养大的呀，而且她现在还继续精心地哺育着你。”河蟹不平地说。“你不知道，现在我讨厌的正是她的精心哺育，她把我抱在怀里，使我失去了被人发现的机会，我希望她早些被渔夫网去，那样，我就会被送到皇宫里，镶嵌在皇冠上” “如果当初河蚌妈妈不收留你这没良心的家伙，你现在不还是一颗可怜的小石子吗？”河蟹气愤地说。“应该承认现实嘛，我现在已经是非凡的珍珠了！”珍珠厚颜无耻地说。河蟹越听越气，用大钳子狠狠一夹，把珍珠夹碎了。1.“厚颜无耻”的“颜”的意思是（ ）。A.颜面、脸面 B.颜色、色彩2.第1自然段中破折号的作用是（ ）。A.表示递进或转折 B.表示解释、说明 C.表示声音的延续3.本文正确的分段是（ ）。A. B. C.4.河蟹用大钳子狠狠地把珍珠夹碎的原因是（ ）A.珍珠得罪了河蟹，河蟹生气了。B.珍珠忘恩负义，自命不凡。C.河蟹觉得珍珠比河蚌美，不高兴了。三、信息匹配9 . 我会给带点的字选择正确的读音，并打上“”。笼( lng lng)罩人参（cn shn ）必将 ( jing jing ) 挣（zhng zhng）脱没（ mi m）过膝盖闷热（ mn mn ）10 . 用“”为加点字选择正确的读音，并按要求填空。1救援（yun nun）投掷（zhng zh）打捞（lo lo）我发现加点字有共同的偏旁_，字义都与_有关，这样的字还有_、_、_。2束缚（f b）缭（lio lio）乱联络（g lu）我发现加点字有共同的偏旁_，字义都与_有关，这样的字还有_、_、_。11 . 我会按照图片顺序写名字。xio co m gu x gu hng yxing jio y m hu du bi ci _四、书面表达12 . 看图写话。温馨提示：小动物们在什么地方干什么？发生了什么事情？他们说了些什么？最后事情的结果又是怎样的？请把你看到的和想到的写下来。五、连线题13 . 读一读，连一连。树捕放晴牧柔蝉阴空牧和草第 6 页 共 6 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、6、7、二、现代文阅读1、三、信息匹配1、2、3、四、书面表达1、五、连线题1、