语文S版四年级下册期中测试语文试卷

语文S版四年级下册期中测试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 按照课文内容填空。（1）我爱古诗文“_，千里共婵娟。”“_，潭面无风镜未磨。”“_ ，浪淘风簸自天涯”。（2）本学期，我们随课文瞻仰了_的天安门广场；了解了_的泉城；游览了_的九寨沟；欣赏了_的荷兰田园诗情；领略了_的雾凇奇观真是开卷有益啊！（3）雪峰_，古木_，平湖飞瀑，_九寨沟真是个充满_的_啊！2 . 形近字组词神_沙_海_伸_纱_悔_3 . 看拼音，写词语。b jng do qi tng xi gu bo（ ） （ ） （ ）（ ）jn shn s jng g l i m（ ） （ ） （ ） （ ）4 . 在括号里填上合适的词语。（_）的世界（_）的颜色（_）的天空（_）的刀剑（_）的镜子（_）的羽毛5 . 补充词语。（_）（_）不断（_）平如（_）目不（_）（_）（_）（_）雄伟声（_）击（_）气喘（_）（_）6 . 模仿写拟声词。叽里呱啦_7 . 写出同音字。m神浓蜂寻bin分狡化子二、语言表达8 . 口语交际。你想认识班里的新同学，想和他们做朋友，你该怎么说，怎么做？简单写一写。_三、现代文阅读阅读下文，回答问题。欣赏是一种善良1852年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的现代人杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题为童年的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈，但屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。他四处打听作者的住处，最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的。屠格涅夫几经周折，找到了作者的姑母，表过了他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎、写猎人笔记的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说这位青年人如果能继续写下去，他的前途一定不可限量。”作者收到姑母的信后（惊喜若狂喜上眉梢），他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣赏，竞一下子点燃了心中的火焰。找回了自信和人生的价值，于是一发而不可收地写了下去，最终成为享有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家。他就是列夫托尔斯泰。社会生活中，每一个都（渴望妄想）得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美之善念；被欣赏者要有自尊之心，奋进之力，向上之志因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千，文章的最后，情不自禁感叹：“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷，做任何一行（xng hng）都会有成就的吧！”林清玄不曾想到，他二十年前无心写下的这几句话，竟影响了一个青年的一生。如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板！在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇文稿，打破了我生活的盲点，使我想，为什么除了做小偷，我没有想过做正当的事呢？”从此，他脱胎换骨，重新做人。培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予（j y gi y），一种馨香，一种沟通与理解，一种依赖与祝福。9 . 在文中括号里选择恰当的词语和正确的读音。后_（惊喜若狂喜上眉梢）（渴望妄想）_得到一行_（xng hng）给予_（j y gi y）10 . 下列词语巾的“信”应选哪个解释呢？请联系上下文，把最恰当解释的序号填在横线上。信：诚实，不欺骗；信任，不怀疑；消息；书信；随便。姑母写信_信笔涂鸦_ 找到了自信_11 . 除了“大名鼎鼎”外，你还能写出四个带有“鼎”字的成语吗？_12 . 联系上下文，写出下列词语的意思。钟爱有加：_。脱胎换骨，重新做人：_。13 . 从文中找到四位名人，即屠格涅夫、列夫托尔斯泰、林清玄和培根，请你选择你最熟悉的一位，结合文中的信息和你平常的了解，简单介绍一下。_14 . 联系上下义，写出你对第2自然段中画线句子的理解。_15 . 文中写了哪两件事？你从中受到了什么启发？_四、书面表达16 . 习作漫画里的人物特点非常突出，配上独特、夸张的图文，让人觉得有趣极了。如果要你给周围的同学或者亲人画漫画，你会选择谁呢？是喜欢说某句口头禅的一位同桌？是健忘的妈妈？还是好吃的爸爸？让我们把这些可爱的人物用文字“画”出来吧！先想想你要描述的人物有什么突出的特点，如：衣着、性格、爱好等，再选择一两件最能表现其特点的具体的事情来写。（文中不出现真实的姓名和班级）五、句型转换17 . 改变句子。紫荆花是香港的市花。改为反问句：_六、排序题18 . 把下面顺序错乱的句子整理成通顺的一段话，把序号填在横线上_我闭上左眼，将右眼靠近目镜，一个发着蓝白色亮光的星星立即映入眼帘，是那么清晰！_我怀着激动的心情迫不及待地拉开调焦筒，拧动螺旋，首先对准了北斗星的“勺头星”。_那是一个晴朗的夜晚，我们登上了楼顶。_我高兴得蹦起来，旁边的同学也都争先恐后地围上来看，欢声笑语响成一片。_同学们立刻帮我支好望远镜，把长长的镜筒指向闪烁的群星。七、修改病句19 . 用修改符号修改病句。（1）通过学习酿这一课，使我受到了教育。（2）“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。（3）老师要求同学们明确学习目的和学习态度。（4）香山的秋天是令人向往的地方。第 8 页 共 8 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、6、7、二、语言表达1、三、现代文阅读1、四、书面表达1、五、句型转换1、六、排序题1、七、修改病句1、