七年级上册期末复习(文学常识).doc

七年级上册期末复习（文学常识篇）文学常识的含义：文学常识广义指涵盖文化的各种问题。包括作家，年代，作品，文学中的地理，历史各种典故，故事，也包括一般的人们众所周知的文学习惯。1、散步选自中国青年报。作者简介：莫怀戚，当代作家。著有莫怀戚中短篇小说选。散步是一篇清新优美的散文。文章精心选材，以小见大。文章只是选取一个三代同堂的家庭一次散步的小事来写，就表现了一个重大的主题：中华民族尊老爱幼的优良传统在新的时代得到了发扬光大。2、秋天的怀念选自史铁生作品集。作者简介：史铁生，北京人，当代作家。代表作有小说我的遥远的清平湾命若琴弦务虚笔记、散文集我与地坛病隙碎笔等。文中描述了史铁生对已故母亲的回忆，表现了史铁生对母亲深切的怀念，对母亲无尽的爱，以及史铁生对“子欲养而亲不在”的悔恨。3、羚羊木雕选自东方少年。作者简介： 张之路，著名作家。主要有电影文学剧本霹雳贝贝 傻鸭子欧巴儿，话剧双龙花盆，童话集大鼻头和黑眼圈，小说集在楼道拐角题王，长篇小说第三军团等。羚羊木雕是作者张之路的一篇微型小说，原名为反悔。文章中的羚羊木雕是指爸爸从非洲带回来的以羚羊为形体用一种黑木雕刻成的工艺品，另一层含义为本文中心和线索。4、散文诗两首（1）金色花选自泰戈尔诗集新月集。作者简介：泰戈尔，是印度诗人、哲学家和印度民族主义者。1913年，他成为第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。泰戈尔的诗在印度享有史诗的地位，代表作吉檀迦利飞鸟集眼中沙四个人家庭与世界园丁集最后的诗篇等。金色花这首用充满童稚的想象，细腻地刻画了孩子天真可爱而又捎带顽皮地与妈妈嬉戏的心理，含蓄巧妙地表达了孩子须臾不离妈妈的难舍难分的深厚感情。（2）荷叶母亲作者简介：冰心，原名谢婉莹，笔名冰心，著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家。诗歌繁星、春水是现代文学史上杰出的小诗集。她的散文寄小读者深受少年读者的喜爱。荷叶母亲，这是一篇借景抒情，托荷叶赞母的散文诗。5、世说新语世说新语两则。选自南朝宋时刘义庆组织文人编写的世说新语。6、我的老师节选自魏巍散文选我的老师。作者简介：魏巍，当代诗人，著名散文作家、小说家。东方获1983年中国首届“矛盾文学奖”。主要作品有散文集谁是最可爱的人、长篇小说东方等。7、再塑生命的人这是一篇记叙文，先叙后议。选自假如给我三天光明。 作者简介：海伦凯勒，女作家、教育家、慈善家、社会活动家，并被美国时代周刊评为美国十大英雄偶像，荣获“总统自由勋章”等奖项。主要著作有假如给我三天光明我的生活我的老师等其他著作。再塑生命的人这篇课文作者用饱蘸感情之笔来写莎莉文老师，写莎莉文老师的教育对她所产生的巨大影响，来表达作者对莎莉文老师的感激、崇敬之情。8、我的早年生活节选自丘吉尔我的早年生活。是一篇自传体文章。 中心思想：本文通过对丘吉尔早年在哈罗公学和军事院校生涯两种截然不同的生活的回忆，反映了丘吉尔在少年时代就对自己的个性与兴趣有充分的了解和认识，并能够坚持学习，确立了自己的理想。表现了作者的自信、乐观、坦然和伟大的气魄。作者简介：丘吉尔，政治家、画家、演说家、作家、记者，1953年诺贝尔文学奖得主。曾两度任英国首相，带领英国获得第二次世界大战的胜利。9、王几何本文选自马及时儿童文学作品选（散文卷） 童年旧事。作者简介：马及时，儿童文学作家、诗人。著有儿童诗集树杈上的月亮中国孩子，散文诗集最后一片树叶金蝉唱晚，诗集泥土与爱情。文学知识：这是一篇典型的写人记事的文章。描写手法是一般记叙文和文学写作常用的表达方法，包括：静态描写、动态描写、正面描写、侧面描写、虚/实描写、环境描写、人物描写等。记叙文的表达方式：叙述、描写、说明、抒情和议论，以叙述、描写为主。记叙文的顺序有三种：顺叙、倒叙、插叙。10、论语十二章 论语是儒家的经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。记录了孔子及其弟子言行，集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。与大学中庸孟子诗经尚书礼记易经春秋并称“四书五经”。通行本论语共二十篇。孔子简介：孔子，名丘，字仲尼，中国古代的大思想家和大教育家、政治家，儒家思想的创始人。11、春选自朱自清选集。文章体裁 散文。作者简介：朱自清，现代散文家、诗人、学者，民主战士。原名自华，号秋实，改名自清，字佩弦。著有诗集雪朝（与人合著），诗文集踪迹，散文集背影欧游杂记你我，文艺论著诗言志辩论雅俗共赏。12、济南的冬天节选自一些印象（四、五、六、七）（老舍全集第十四卷。这是一篇散文。作者简介：老舍，现代作家。原名舒庆春，字舍予，北京人， 满族。主要作品有小说骆驼祥子四世同堂，戏剧茶馆龙须沟等。13、风雨选自中华散文珍藏本贾平凹卷。作者简介：贾平凹，原名贾平娃，当代作家。贾平凹是我国当代文坛屈指可数的文学大家和文学奇才，被誉为“鬼才”。他以小说出名，散文也独具一格。代表作有长篇小说浮躁废都秦腔等，曾多次获文学大奖。14、秋天选自预言。作者简介：何其芳，现代诗人、散文家、文学评论家。是“汉园三诗人”之一。著作主要有：散文集画梦录（成名作），诗集预言，红楼梦的研究也颇有建树。15、古代诗歌四首观沧海选自乐府诗集，这首诗是步出夏行四章中的第一章。作者简介：曹操，三国时政治家、军事家、诗人。字孟德，沛国谯县（今安徽毫州）人。代表作有诗歌蒿里行观沧海龟虽寿等。次北固山下选自全唐诗。次北固山下是唐代诗人王湾的作品。此诗以准确精练的语言描写了冬末春初时作者在北固山下停泊时所见到青山绿水、潮平岸阔等壮丽之景，抒发了作者深深的思乡之情。全诗用笔自然，写景鲜明，情感真切，情景交融，风格壮美，极富韵致，历来广为传诵。钱塘湖春行选自白氏长庆集。作者简介：白居易，字乐天，晚年又号称香山居士，是我国唐代伟大的现实主义诗人，他的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔”和“诗王”之称。有白氏长庆集传世，代表诗作有长恨歌、卖炭翁、琵琶行等。天净沙秋思选自全元散曲。天净沙秋思是元散曲作家马致远创作的小令，是一首著名的散曲作品。此曲以多种景物并置，组合成一幅秋郊夕照图，让天涯游子骑一匹瘦马出现在一派凄凉的背景上，从中透出令人哀愁的情调，抒发了一个飘零天涯的游子在秋天思念故乡、倦于漂泊的凄苦愁楚之情。小令句法别致，前三句全由名词性词组构成，一共列出九种景物，言简而义丰。全曲仅五句二十八字，语言极为凝炼却容量巨大，意蕴深远，结构精巧，顿挫有致，被后人誉为“秋思之祖”！作者简介：马致远，字千里，号东篱大都（今北京）人。他与关汉卿、郑光祖、白朴并称“元曲四大家”，是我国元代时著名大戏剧家、散曲家。16、紫藤萝瀑布（体裁：是一篇抒情散文）选自铁箫人语。作者简介：冯钟璞，女，常用笔名宗璞，著名哲学家冯友兰之女，代作家，从事小说与散文创作。代表性作品有短篇小说红豆、弦上的梦、系列长篇野葫芦引和散文紫藤萝瀑布等。17、走一步，再走一步（体裁：记叙文） 本文选自当代少年。作者简介：莫顿亨特，美国作家，代表作有：痛击、心理学的故事、走一步，再走一步。18、短文两篇（1）蝉（体裁：散文）选自承教小记。作者简介：卢玮銮，笔名小思、明川、卢颿，香港散文作家、教育家、现代著名小说家。（2）、贝壳（体裁：散文）选自幻思席慕蓉散文赏析。作者简介：席慕蓉，女，著名画家、诗人、散文家。代表诗集有七里香时光九篇，散文集有有一首歌我的家乡在高原上等，美术论著心灵的探索等。19、在山的那边（体裁：现代诗歌）本文选自长江文艺。作者简介：王家新，著名诗人，诗歌评论家，教授。20、虽有嘉肴节选自学记礼记，又名小戴礼记，儒家经典著作之一。秦汉以前各种礼仪论著的选集。相传为西汉戴圣编撰。礼记：是研究中国古代社会情况、典章制度和儒家思想的重要著作。它阐述的思想，包括社会、政治、伦理、哲学、宗教等各个方面，其中大学中庸礼运等篇有较丰富的哲学思想。21、化石吟（体裁：现代诗）选自科学24小时。化石吟张锋是一首赞颂化石的抒怀诗，“吟”是古典诗歌的和种名称，这里是“赞颂”的意思。作者以优美的语言，富有感情地赞颂了会讲话的奇异的化石。22、看云识天气（体裁：科普说明文）朱泳燚，看云识天气本文是朱泳焱根占有关资料改写的。作者用生动形象的语言从两个方面写了云和天气的关系：不同形态的云和天气的关系；不同光彩的云和天气的关系。在结构上，全文运用了总分总的关系。23、绿色蝈蝈（体裁：科学小品文）选自昆虫的故事。作者简介：法布尔法国昆虫学家，动物行为学家，文学家。被世人称为“昆虫界的荷马，昆虫界的维吉尔”。代表作有昆虫记。24、月亮上的足迹（体裁：记叙文）选自20世纪科学发现纵横谈。朱长超真实地记录了美国宇航员登月的全过程。文章从“预备、登月、升空、返航”四个方面按时间顺序作了记叙。这是一篇饶有兴味的科普小品。全文写得清楚明白，生动形象，吸引人。25、河中石兽选自笔记小说阅微草堂笔记。纪昀，字晓岚，清代文学家。阅微草堂笔记以记录狐鬼故事、奇特见闻为主，是以笔记形式写成的志怪小说。26、小圣施威降大圣节选自西游记第六回。作者简介：吴承恩，明代小说家。西游记是中国古典四大名著之一，作者相传是明代小说家吴承恩，主要描写了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙悟净师徒四人去西天取经，历经九九八十一难的故事。西游记不仅内容极其丰富，故事情节完整严谨，而且人物塑造鲜活、丰满，想象多姿多彩，语言也朴实通达。更为重要的是，西游记在思想境界、艺术境界上都达到了前所未有的高度，可谓集大成者。27、皇帝的新装（体裁：童话故事）叶君健译。作者简介：安徒生，丹麦著名童话作家。著有卖火柴的小女孩海的女儿丑小鸭等大量优秀的童话作品。28、女娲造人选自神话故事新编。女娲造人选自神话故事新编。作者袁珂。本文以时间为序，记叙了女娲造人的全过程，表现了原始初民对人类自身来源的好奇、追索，以及在当时社会生活条件下所做出的极富想象力的解释。29、盲孩子和他的影子（体裁：童话）选自金波作品精选。本文是一篇美丽的抒怀孤独童话，它营造了一种纯真、友好的氛围，具有诗情画意的境界。文章从“影子”“萤火虫”对盲孩子的关爱、帮助中，启示我们都应该来关爱弱者，只有“爱”才能使他们感受到生活的光明和美好30、寓言四则（1）、赫耳墨斯和雕像者和蚊子和狮子都选自伊索寓言。（2）、智子疑邻节选自韩非子说难。韩非，战国末期著名思想家。著有韩非子一书，常用寓言故事阐明事理。（3）、塞翁失马节选自淮南子人间训。西汉淮南王刘安等编著。