幼儿园中班教案：永远都不变

幼儿园中班教案 永远都不变 幼儿园中班教案 永远都不变 活动内容 永远都不变 活动目标 1 启发幼儿对数的学习兴趣和探索欲望 2 发展幼儿对数的抽象概括能力及动手操作能力 培养幼儿初 步的口语表达能力 3 能不受物体的名称 大小 颜色和排列等因素的影响 正确 认识5以内物体的数量 活动准备 1 家长和教师在日常活动中有意识引导幼儿关注5以内的数 2 秋景图一幅 盆栽菊花5盆 画有2 5个大小 颜色 排列形式不同的物体卡片 3 幼儿操作材料 粘贴卡片 纸 剪刀 胶水等 活动过程 1 教师 幼儿相互交流看到的秋天的景色后出示秋景图 请幼 儿观察 说说自己的感受 引导幼儿说出每种物体的数量 如2棵大 树 3只大雁 4位小朋友 5盆菊花等 2 请幼儿拿出数量为5以内的大小 颜色 排列形式不同的实 物卡片进行观察 与同伴讨论后 说出每张卡片的物体数量 3 教师引导幼儿发现规律 以此使幼儿明白 物体数量的多少 与颜色 大小等因素没有关系 4 请幼儿结伴或分组进行操作 1 与同伴相互交流手中卡片物体的数量 找出相同数量的放在 一起 2 把物体数量一样多的卡片进行粘贴记录 如 三只小鸟卡片 和三棵树的卡片粘贴在同一栏内 5 请幼儿向老师或同伴说一说自己的操作结果 帮助幼儿正确 表述