西南师大版小升初语文冲刺试卷（十二）全国通用

西南师大版小升初语文冲刺试卷（十二）全国通用姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 语文常识 (共10题；共20分)1. （2分） 选出字和读音完整正确的一组是（ ） A . 皱纹 挽联 追悼（do） 挨打挨骂（i）B . 敷药 和谐 怒号（ho） 扎（z）好绷带C . 爆竹 羞愧 爱抚（f） 转（zhun）过头来2. （2分） 下面词语搭配不当的选项是（ ）。A . 联系工作 感情真挚 迎接检查B . 应付差事 浪费心情 美妙歌声C . 欣赏节目 消灭四害 拨打电话D . 身体健康 节约时间 解决问题3. （2分） (2018五下恩施期中) 在第四组积累过“磨砺意志、艰苦奋斗、尽职尽责、不拍困难”等方面的成语。积累的目的在于运用，请你选择运用不恰当的一组是（ ） A . 我们只要有精卫填海、愚公移山的精神，无论遇到多大的困难都能克服。B . 革命先辈为了人民利益而鞠躬尽瘁、死而后已 ， 这种精神值得永远传承。C . 父母含辛茹苦 ， 好不容易把我们拉扯大，所以我们应该以实际行动报答父母。D . 我班小明同学每天千里迢迢、风雨无阻地赶到学校读书，从来没有迟到过。4. （2分） (2018淮安) “屯、扎”最后一笔，要写得（ ） A . 圆润B . 舒展C . 紧凑5. （2分） 给加下划线字选择正确的意思。功高盖世（ ）A . 建筑（房屋）；B . 自上而下地遮掩；C . 打上（印）；D . 超过，压倒，高出。6. （2分） (2019怀远) 下列句子中，划线的成语使用不正确的一项是（ ） A . 更奇怪的是，桃花心木苗有时莫名其妙地枯萎了。B . 台上，顶碗少年呆呆地站着，脸上全是汗珠，他有些不知所措了。C . 那是个停电的晚上，沙尘暴蜂拥而至地撕扯着黑暗中的一切，我缩在被窝里惊恐地竖耳听着。D . 我们为人民而死，就是死得其所。7. （2分） 将下列句子排成通顺的一段话，正确的一项是（ ） 一不小心，跌入假山旁边的一个水缸里。一个小孩爬到假山上去玩。司马光一点也不慌张，举起一块大石头，猛砸水缸，水缸破了，小孩得救了。司马光和一群孩子在庭院里玩耍。其他的孩子都吓跑了。A . B . C . D . 8. （2分） 梅雨潭选自（ ）版块？A . 绿的世界B . 名园水乡C . 美好的向往9. （2分） (2016西安) 某班图书角藏有以下文学作品。拓展式研究性学习小组想研究鲁迅、郭沫若、欧阳修、安徒生四位作家的作品，借书顺序正确的一项是（ ）呐喊 子夜 安徒生童话 骆驼祥子 女神伊索寓言 柳河东集 欧阳文忠公文集A . B . C . D . 10. （2分） (2018六下盐田期末) 下列说法不正确的一项是（ ）A . 为人民服务是毛泽东为纪念张思德所写的，它属于记叙文。B . 凡卡一文中，作者在凡卡写信过程中穿插了两次对乡村快乐生活的回忆，这样安排意在与现实中城里的悲惨生活形成鲜明的对比。C . 汤姆索亚历险记中汤姆经历的几次历险不单纯是孩子的游戏，还穿插着“乔埃”这个强盗的故事。D . 铁道游击队红目小兵张嘎都是革命题材小说。二、 积累与运用 (共3题；共23分)11. （21分） 用关联词语把下列两句话合为一句话。 衣服不合身。衣服一点儿也不好看。他母亲病得快要死了。他只好把这套衣服放在这儿。12. （1分） (2019五下微山期中) 阅读屋（三） 城南旧事的作者是_，她回忆了小时候住在北京城南经历的童年往事。书中给你留下深刻印象的人物有_、_等，最让你难忘的一件事是：_。13. （1分） 填一填。交人交心，_。三百六十行，_。一分耕耘，_。三、 综合性运用 (共1题；共3分)14. （3分） 根据要求改写句子。 （1） 李刚和小海是好朋友，他经常帮助他。（修改病句） （2） 飞机在飞行。（扩句） （3） 仿照例子，补充句子。 例：一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。一只小小的风筝，联结着_，也联结着_。四、 阅读理解 (共2题；共12分)15. （6分） 阅读文段，回答问题。叶公子高好龙，钩以写龙，凿以写龙，屋室雕文以写龙。于是天龙闻而下之，窥头于牖（yu，窗），施尾于堂。叶公见之，弃而还走，失其魂魄，五色无主。是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。（1） “弃而还走”中“还”的意思是：_。（2） 翻译文中画线句子。16. （6分） 阅读短文，回答问题。 一颗红杏有一颗老杏树，结满了杏。开始杏青青的，不久杏黄黄的，后来杏变成了金红色的，真是美极了。其中有一颗又红又大的杏，不仅颜色美，身体也健壮，受到同伴的羡慕。那颗大红杏非常得意，常常以杏王自居。种果老人来摘杏，那颗大红杏说：“我是杏中之王，离开我杏树就不存在了，不能摘我。”种果老人摘了一筐杏走了，没动大红杏，大红杏非常得意。又一天，种果老人又来摘杏。大红杏又说：“我是杏中之王，离开我杏树就不存在了，不能摘我。”种果老人摘了一筐杏走了，没动大红杏，大红杏更觉得自己了不起。这样，种果老人一筐一筐地把杏摘走了。红杏成了人们桌上的佳品，对人类作出了自己的贡献。只有那颗大红杏一直留在树上。不久，那红杏熟透了，掉到地上，最后腐烂了，化作了一堆泥土。老杏树上没有了大红杏，依然枝繁叶茂，郁郁葱葱。（1） 杏从不成熟到成熟，经历的颜色有_。 （2） 那颗大红杏为什么以杏王自居？大红杏最后的结局是什么？ （3） 文中最后一句话的含义是什么？ （4） 读了这篇文章，你得到了什么启示？ 五、 作文 (共1题；共5分)17. （5分） 读完不会叫的狗一文，想一想：故事中的结局可能是什么？请展开合理的想象，把它写下来。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 语文常识 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 积累与运用 (共3题；共23分)11-1、12-1、13-1、三、 综合性运用 (共1题；共3分)14-1、14-2、14-3、四、 阅读理解 (共2题；共12分)15-1、15-2、16-1、16-2、16-3、16-4、五、 作文 (共1题；共5分)17-1、