幼儿园中班音乐活动教案：创编舞蹈—小树叶

幼儿园中班音乐活动教案 创编舞蹈 小树叶 活动目标 1 能够在理解歌曲 小树叶 所表达的情感的基础上 自由编 排简舞蹈动作 学习小碎步 2 对音乐活动感兴趣 能在集体活动中大胆地表现自我 活动准备 1 钢琴 幼儿自己做的小树叶每人两个 大树头饰一个 风爷 爷头饰一个 2 摄像机 投影仪 手提电脑 电视机 VCD机 音乐光碟 音乐磁带 录音机 3 拱形门一个 活动过程 一 复习歌曲 1 播放音乐磁带 幼儿听音乐跟随老师做律动进入教室 找座 位坐好 2 发声练习 老师弹琴我唱歌 教师弹琴 和幼儿一起进行 发声练习 提醒小朋友用好听 自然的声音来唱 3 复习歌曲 小树叶 师 上次音乐活动我们学唱了歌曲 小树叶 这首歌一共几 段 每一段都表达了怎样的感情 请幼儿回答 老师弹琴 幼儿演唱 请另一位老师把幼儿唱的过程录下来 用 投影仪播放给幼儿看 看后 教师用神秘的表情和口吻对孩子说 今天 我们来把这首歌编成舞蹈好不好 激发幼儿创编舞蹈的兴 趣和愿望 二 创编舞蹈 1 师头戴大树头饰扮演大树 幼儿双手各拿一个树叶扮演小树 叶 启发和引导幼儿根据 小树叶 这首歌的歌词和所表达的情感 一句一句地创编舞蹈动作 如 老师启发孩子 秋风起来了 小树叶会怎样动 它是怎样 离开妈妈的 什么样的动作表示心里害怕更形象呢 春天小树叶会回 来 我们用什么样的动作表现呢 每一句都分别请几名幼儿将自 己编的动作跳给大家看 大家共同选出一些动作一起来学跳 允许幼儿按照自己的想法去跳 2 有人做小碎步的动作后 请这名幼儿做示范 告诉幼儿这个 动作叫 小碎步 大家一起学习这个动作 教师根据幼儿学习情况 做适当的讲解和指导 3 编好后 请幼儿分组表演这个舞蹈 每次请3 4名幼儿 共请3 5组幼儿表演 其他幼儿演唱 4 集体表演 大家一起跟随音乐边唱边表演这个舞蹈 并将幼 儿的表演拍摄下来 5 欣赏 播放录像 请幼儿欣赏自己的表演 欣赏后 老师说 我们请其他班的小朋友也欣赏一下你们跳的舞 好不好 三 游戏 风爷爷和小树叶 老师戴 风爷爷 头饰扮演风爷爷 小朋友手拿 树叶 扮小 树叶 场地的一侧放一个拱形门 做山洞 游戏开始 音乐响起 小树叶 自由飞舞 音乐停 小树叶 要保持姿势 原地不动 音乐再次响起 风爷爷 开始 扫 树 叶 扫 碰 到谁 谁就飘过门洞 拱形门 回到座位上