幼儿园中班音乐律动教案：嘀哩 嘀哩

幼儿园中班音乐律动教案 嘀哩 嘀哩 一 活动目标 1 引导幼儿根据春游线索创编动作 初步学会律动 在教师提 示下较准确的随乐段 乐句更换动作和按节奏做动作 2 培养幼儿在比较拥挤的空间状态下与同伴共享空间 亲密交 流的能力 3 使幼儿体验到边听音乐边做动作的快乐 二 活动过程 1 教师与全体幼儿拉好圆圈坐在地板上 面对圆心 教师指导 幼儿复习演唱歌曲 2 引导幼儿创编动作 1 副歌前置学习动作 教幼儿随乐做出节奏型 教师用手指扮作黄鹂鸟 以游戏的方式教幼儿熟练的在自己和 左边的伙伴腿上拍出节奏型 2 引导幼儿根据春游线索分段创编动作 教师通过语言启发幼 儿 我们来到绿油油的草地上 开满了五颜六色的花 天空中快乐 的小鸟在飞 我们爬山 来到游乐场玩跷跷板 坐转椅 等游戏 创编花 小鸟 爬山 玩跷跷板 坐转椅等动作 3 教师清唱旋律帮助幼儿整理 记忆动作 4 听音乐完整表演 教师逐步减少语言提示把幼儿的情绪推向 高潮 延伸活动 组织幼儿进行主题绘画活动 快乐的春游