沪教版二年级上册语文期中教学质量检测试卷

沪教版二年级上册语文期中教学质量检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用（100分） (共10题；共100分)1. （11分） 词语巧搭配。_的竹笋2. （8分） 给生字找朋友 相_ 温_ 孤_ 酷_ 锻_ 鞭_ 潮_ 消_单 暑 遇 炮 湿 息 暖 炼3. （8分） (2019五下沂源期末) 看拼音，写汉字。 jio bnnu yyo ynl zhsheng xi_zo yjun kmi guchu t mi_4. （12分） 拼一拼，写一写。 hu qum lhu zhdng snn hichng sh_5. （8分） 选词填空。 （1） 秘密 奥秘 宇宙间充满了_，有待于人类去探索。她向我发誓不把我的_告诉任何人。（2） 敏锐 敏捷 他年纪更老了，然而他的头脑变得更加_了。哥哥纵身一跃，用力抓住竹竿，像_的猴子的一样，迅速地爬了上去，不一会儿，他就爬到了竿顶。6. （8分） 连一连。 7. （14.0分） 美文回顾 （1） 优秀的古诗词是我们丰富的文化营养，我们要用心品味。诵读于谦石灰吟中的“_，_”能让我们感受到诗人的高尚情操；读着李清照夏日绝句中的“_，_”，能让我们感受到她强烈的爱国之情；品读李贺马诗中的“_，_”，能让我们感受到他为国建功立业的情怀。 （2） “子日：学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话中的“子”是_，这句话出自他和他的学生的语录集_，告诉我们要 _。我还知道他的其他名言，如_。 8. （6分） (2019南郑) 按要求写句子。 （1） 富有激情和超凡想象力的炎黄子孙，描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦。（缩句） （2） 他告诉我们:“当时,我让你们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨。”（改为转述句） （3） 根据词语的不同意思造句。 温和（气候不冷不热）:_温和（使人感到亲切）:_（4） 中队全体少先队员通过并讨论了中队活动计划。（修改病句） 9. （12分） (2019六下龙岗期中) 请认真阅读下列短文，完成后面的练习。 三国时期，蜀国丞相诸葛亮挥师出祁山，准备一举歼灭曹魏大军。但是，由于蜀将马设失守街亭，彻底打乱了诸葛亮的战略部署，诸葛亮只好率领大军退守西城。司马懿攻占街亭、列柳城之后，率领十五万曾魏大军，直奔西城杀来。这时，诸葛亮身边已经没有得力战将，只剩下一些文官。他带来的五千军马，已派走一半去搬运粮草，只剩两千五百名士兵留守在城中，以备不时之需。官员们听说司马懿率领十五万大军向西城杀来，个个吓得魂不附体。诸葛亮登上城楼一看，只见东北方向尘土扬天，显然魏兵已向西城杀来。诸葛亮仔细分析了一下，觉得逃跑已经来不及了，如果要拼死抵抗又缺兵少将，因此形势十分危急。在这紧要关头，诸葛亮并没有慌乱，他眉头一皱，计上心来。诸葛亮下令，把城头旌旗全部藏起来，诸将各自坚守岗位，不得慌张，否则立即处死。同时，大开城门，让一些士兵装扮成老百姓，在街道上洒扫，不得惊慌乱动。诸葛亮自己则端坐在城门楼上，羽扇纶中，焚香抚琴，摆出一副若无其事的样子。司马懿的大军很快就来到西城的城楼之下。此时，诸葛亮一人坐在城楼上，笑容可掏，焚着香，弹着琴，还有两个童子伺候两旁，而且城门内外也只有二十多个百姓，只顾低头洒扫，脸上毫无惊慌的神色。司马禁见此情景，怀疑城中有重兵埋伏，于是就急忙下令退兵。（1） 选文是三国演义中的一个故事，这个故事的名字是 A . 欲擒故纵B . 反间计C . 空城计D . 调虎离山（2） 根据短文内容判断下列说法的对错。 诸葛亮挥师出祁山，一开始就是在防守，而不是进攻。_马谡失守街亭，让诸葛亮一方陷入了非常被动的局面。_听说司马懿大军要杀来的时候，诸葛亮身边的人都非常镇定。_故事的结局是，司马懿中了诸葛亮的计，怕有埋伏就退兵了。_（3） 为什么说诸葛亮一方“形势十分危急”？ （4） 为了应对即将到达的司马懿大军，诸葛亮做了哪些安排？ （5） 你觉得诸葛亮是一个什么样的人呢？请说说。 10. （13分） (2019二上嘉陵期中) 写话乐园。 看图，想一想图上画内容的可能发生在什么时间？什么地方？有哪些人？在干什么？先想一想，再用几句话写下来第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用（100分） (共10题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、6-1、7-1、7-2、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、