幼儿园中班美术教案：小鸟的聚会

幼儿园中班美术教案 小鸟的聚会 活动目标 1 掌握鸟的基本结构 在此基础上创作出形态各异的鸟的图形 2 在活动中萌发爱护鸟的情感 喜欢和鸟做朋友 活动准备 1 大的白纸一张 范画一张 记号笔 2 16K白纸人手一张 记号笔 蜡笔等 活动过程 一 播放录音 导入活动 师 我请小朋友听一听 谁来了 师 原来是小鸟来了 今天鸟王要举行聚会 猜一猜都有那些 鸟来了 小结 有这么多小鸟来参加小鸟聚会 一定会非常热闹 二 逐步示范画鸟 引导幼儿逐步完成画作 1 画鸟王 师 鸟王最先出现 教师画出一水滴形 这是鸟王的什么部位 你觉得嘴巴朝向哪 还有什么部位没有 还要画上什么 脚在干什么 你们想不想把鸟王青岛图画纸上 幼儿第一次画鸟 2 画鸟王后 师 鸟王说 我一个人真孤单 我把鸟王后请过来好吗 鸟王后和鸟王有什么不一样 3 画飞翔的鸟 师 看又有谁出现了 他有什么不一样 它的小脚到哪去了 飞翔的小鸟是看不见小脚的 4 完整欣赏画作 从鸟形态上欣赏 师 慢慢的小鸟越来越多 他们围在鸟王和鸟王后身边 师 你们看到那些小鸟飞来了 请你找一找一只面对窗口的小鸟 谁再来找一只面对门口的小鸟 他还有一半身体哪里去了 师 想一想这么多小鸟都在干什么 小结 这里有许许多多的小鸟 每一只样子都不一样 他们都 来到鸟王和鸟王后身边参加聚会 在这里唱歌 跳舞 从画作的颜色上欣赏 这幅画上你都看到了哪些颜色 为什么选这些颜色 小结 这几只都是画家最最喜欢的 小鸟 为了让我们看的更清楚 所以画上了颜色 三 幼儿绘画 师 你们想不想画出各种小鸟来参加这个聚会 那怎样画出不一 样的小鸟 师 我们可以改变小鸟身体 嘴巴 尾巴的样子 来画出不一 样的小鸟 提醒幼儿可以用刚才的方法把自己最最喜欢的小鸟的嘴巴 翅 膀或者眼睛涂上颜色 让大家一看就能找到 四 展示作品 师 聚会的时间到了 小鸟都飞到了我们的草地上 师 听 他们唱起了动听的歌曲 播放鸟叫声 小结 这些小鸟不仅有着不同的样子 好听的声音 还会帮做 我们捉虫子 是我们人类的好朋友呢