江苏省七年级上学期历史10月月考试卷C卷新版

江苏省七年级上学期历史10月月考试卷C卷新版一、 选择题 (共25题；共50分)1. （2分） (2018七上无为月考) 北京人生活的地区，山上树林茂密，各种野兽出没山间，平原上杂草丛生，野马、梅花鹿纵横奔驰，为北京人的生存提供了适宜的条件。请问下列哪项不是北京人的基本体质特征（ ） A . 手脚已经分工，上肢与现代人极为相似B . 与现代人比下肢微微有点弯曲C . 头部与现代人没有任何差别D . 前额后倾，嘴巴前伸2. （2分） (2015七上长顺月考) “我来自元谋，你来自周口，牵起你毛茸茸的手，爱让我们直立行走。”这是在网格上颇为流行的诗句。下列远古人类，生活在云南省的是（ ）A . 半坡人B . 北京人C . 元谋人D . 大汶口人3. （2分） (2017桂林模拟) 通过抓关键词了解和掌握知识是学习历史的有效方法之一。与“黄河流域”“粟”“半地穴式房屋”三个关键词都有关的原始居民是（ ）A . 河姆渡人B . 元谋人C . 半坡人D . 北京人4. （2分） (2017七上广东期中) 目前我国境内已知的最早人类是（ ） A . 山顶洞人B . 元谋人C . 蓝田人D . 北京人5. （2分） 半坡和河姆渡聚落原始居民过上定居生活的最主要原因是（ ） A . 火的使用B . 农业生产的发展C . 能建造房屋D . 使用陶瓷6. （2分） 根据学习知识回答，关于我国远古人类主要遗址分布的说法不正确的是（ ）A . 我国原始人类遗址非常少B . 我国原始人类遗址非常多C . 我国原始人类遗址中东部多，西部少D . 我国原始人类遗址大河流域多，沙漠干旱地区少7. （2分） (2017七上永定期中) 暑假期间，小历实地参观了浙江余姚一处原始人类遗址，这是她拍下的照片，据此推断这个遗址是（ ）A . 元谋人遗址B . 北京人遗址C . 半坡遗址D . 河姆渡遗址8. （2分） (2016七上平凉期中) 结合所学的历史知识判 断，下列哪个地方的先民最早可以吃到香喷喷的大米饭是（ ）A . 山顶洞人B . 大汶口人C . 半坡居民D . 河姆渡居民9. （2分） (2017七上洪泽期中) 下面哪些发现与半坡原始居民有关？（ ）发现了粟的遗物，证明我国是世界上最早种植粟的国家发现了水稻的遗物，证明我国是世界上最早种植水稻的国家发现了纺轮，证明已会纺线、织布、制衣发现陶器上有一些刻画符号，可能是我国早期文字的雏形A . B . C . D . 10. （2分） 为纪念中国历史上的一位杰出人物，孙中山曾写下“中华开国五千年，神州轩辕自古传”的诗句。毛泽东也写了“聪明睿智，光被遐荒，建此伟业，雄立东方”以纪念此人。两位伟人共同纪念的人物是（ ）A . 黄帝B . 炎帝C . 秦始皇D . 大禹11. （2分） (2017七上涟水期中) 传说4000多年以前，黄河中下游地区有一位杰出的部落首领。他教民开垦耕种，制作生产工具，种植五谷和蔬菜，教人们通商交换，他是（ ） A . 蚩尤B . 黄帝C . 炎帝D . 大禹12. （2分） (2017七上郑州月考) 礼记中所谓“天下为公，选贤与能”的社会局面，主要反映的是（ ） A . 山顶洞人时期B . 北京人时期C . 尧舜时期D . 西周建立初期13. （2分） (2017七上南通月考) 史记五帝本纪中记载：尧知子丹朱之不肖，不足授天下，于是乃权授舜。这一描写反映的政治制度是（ ） A . 世袭制B . 禅让制C . 宗法制D . 分封制14. （2分） (2018七上江津月考) 他是远古时代的杰出首领，带领群众治洪水，在外13年，三过家门而不入。他是（ ） A . 黄帝B . 尧C . 舜D . 禹15. （2分） (2017七上连城月考) 下列人物中继承父位开始“家天下”的是（ ） A . 黄帝B . 尧C . 启D . 禹16. （2分） “天子九鼎，诸侯七鼎，卿大夫五鼎”“鼎”有丰富的政治含义，对此解释正确的是（ ）A . 古代烹煮器物，一般是三足两耳B . 立国礼器，身份地位与权力象征C . 比喻帝王，鼎业代指帝王的大业D . 象征三方并立、鼎峙或鼎足之势17. （2分） (2016七上张掖期中) 禹传子，“公天下”变成“家天下”。这说明（ ）A . 分封制代替禅让制B . 分封制代替世袭制C . 禅让制仍在继续D . 世袭制代替禅让制18. （2分） (2019七上大洼期中) 下列人物改“禅让制”为“世袭制”开启“家天下”的是（ ） A . 黄帝B . 炎帝C . 禹D . 启19. （2分） (2018九下扬州月考) 尚书洪范：“武王既胜殷，有寇至举烽火，邦诸侯。”这体现了武王推行的制度是（ ） A . 郡县制B . 行省制C . 分封制D . 科举制20. （2分） (2017七上常熟期中) 下图是江苏镇江丹徒区出土的一件青铜器一宜侯矢簋（gui）。簋内底有铭文120余字，大意为西周康王册封矢为宜侯，并赏赐他酒、铜器、弓箭和土田、山川、奴隶等。而宜侯应对周王承担的经济方面的义务是（ ）A . 听从周王命令B . 服从周王调兵C . 为周王镇守疆土D . 向周王交纳贡品21. （2分） (2017七上崇仁期中) 某学习小组的同学就“分封制”和“郡县制”进行了激烈争论，下列观点正确的是（ ） A . 分封制是封建社会的象征B . 分封制结束了地方官吏的世袭C . 郡县制加强了中央对地方的统治D . 郡县制最早出现于春秋时期22. （2分） 河南是中华文明和中华民族最重要的发源地，素有“华夏民族的故乡”之称。暑假将至，小明计划到河南省旅游，他不可能见到的景观是（ ） A . B . C . D . 23. （2分） (2017七上益阳月考) 迄今世界上出土的最重的青铜器是（ ） A . 司母戊鼎B . 四羊方尊C . 三星堆青铜立人像D . 三星堆神树24. （2分） 在我国西南的成都平原盛行着一种独特的青铜文化，这就是举世闻名的（ ）A . 河姆渡遗址B . 大汶口文化C . 三星堆文化D . 二里头文化25. （2分） 历史文物是后人了解历史的第一手资料；通过下图所示文物，我们可以了解哪一时期的历史（ ）A . 商朝B . 秦朝C . 西汉D . 唐朝二、 综合题 (共5题；共100分)26. （20分） (2017七上盐都月考) “人与自然和谐相处”的课题在中国古代史有充分的体现。请结合所学知识，回答下列问题。材料一：材料二：自古以来，人类通常是逐水草而居，时至今日，大量人口集居的城市都是依水而建。水是人类赖以生存的必要条件，也是社会经济发展的不可缺少和不可替代的资源，具有极重要的战略地位。材料三：“不违农时，谷不可胜食也；数罟不入净池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，林木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也孟子材料四：（1） 材料一中分别为什么原始居民的房屋？影响两处房屋结构不同的决定性因素是什么？ （2） 材料二中在远古时期采用疏导方式成功治水的英雄人物是谁？战国时期和谐利用水资源的典范工程是什么？这一工程又是由谁主持修建的？ （3） 材料三中孟子的思想已经渗透了对自然资源持续利用的观点，在政治方面，他的核心思想是什么？ （4） 结合材料四，指出促使春秋战国时期生产力快速发展的具体因素有哪些？ 27. （20分） (2019七上康巴什期中) 中国古代的政治制度，无不体现出中国先民的政治智慧。阅读材料，回答问题。材料一：远古时代生产力极为落后，人类必须依靠集体的力量，共同劳动、平均分配食物才能生活下去，因此，人们需要用“这种公正的方式”选举出让大家信服的人当首领，以带领大家抵御外来的侵袭，进行生产劳动和平均分配食物。国学网材料二：周代的诸侯，有王室的家属、商之子孙，和现有各部落国家的首长。他们按国之大小，理论上以五等面积，封为五级。这些诸侯各按所封地距国王都城的距离而有不同的功能和义务。黄仁宇中国大历史材料三：部编七上教材材料四：史书记载：汉初在沿用秦地方管理制度外，还分封了一些诸侯王国。诸侯王的权力很大，在封地内可以任免官吏，收取租税，铸造钱币，还拥有兵权。诸王门下聚集许多宾客，常常批评皇帝的政策，指责中央。（1） 据材料一，请说出文中“这种公正的方式”是指哪种制度？材料认为实行这一制度的根源是什么？ （2） 结合所学知识，说明西周实行分封制的目的和影响。 （3） 材料三图片反映了什么制度？这一制度是谁首创的？他最大的历史功绩是什么？在这一制度中中央掌管行政的是哪一职位？其中在地方推行的哪一制度影响最为深远？ （4） 汉武帝为解决王国问题，在政治上采取了什么措施？采纳了谁的建议？为加强对地方官的监视采取了什么措施？ 28. （20分） 阅读下列材料，结合所学知识回答问题：材料一： 它促进了文化的交流和教育的普及，在总结前人经验的基础上，用树皮麻头、破布旧鱼网做原料，扩大了原料来源，降低成本，提高了产量和质量。材料二： 春秋墓葬蚌埠双墩1号墓是“2008年度全国十大考古新发现”之一。该墓出土的青铜编钟正面都刻有“惟王正月初吉丁亥”等19个字。材料三： “卜辞契于龟骨，其契之精而字之美，每令吾辈数千载后人神往。文字作风且因人因世而异，大抵武丁之世，字多雄浑，帝乙之世，文咸秀丽。而行之疏密，字之结构，回环照应，井井有条 郭沫若殷契粹编材料四： 它是集秦汉以来医药理论之大成，是我国医学史上影响最大的古典医著之一，也是我国第一部临床治疗学方面的巨著。它的贡献，在于发展并确立了中医辨证论治的基本法则，是中医临床的基本原则，是中医的灵魂所在。请回答：（1） 材料一反映的是哪一项技术成就？谁改进了这一技术？（2） 材料二中的文字是？（3） 材料三中的文字是？我国有文字记录的历史何时开始？（4） 材料四中的著作是？作者是？29. （20分） 阅读下列材料，回答问题。材料一：华夏民族，非一族所成。大古以来，诸侯（指远古时期的部落）错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。梁启超饮冰室合集材料二：中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南针，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。 孙中山材料三：如图（他）因抱改革天下之宏愿，故政治活动之外更注意于教育，开中国史上民间自由讲学之第一声。 钱穆国史大纲（1） 材料一中的华夏族是今天哪个民族的前身？（2） 材料二中的“轩辕”指的是谁？（3） 材料三图片中被后人称为“万世师表” 的人物是谁？他是哪个学派的创始人？（4） 上图人物在教育方面有哪些成就？至少答两点。请写出他的一句教育名言。30. （20分） (2017七上东台月考) 夏、商、周时期是我国奴隶社会的兴衰和封建社会的形成时期，观察下列图片，回答问题。【奴隶王朝的开端】夏朝都城的宫殿复原图【文明进步与发展】【疆域扩大与巩固】（西周）天子适诸侯曰巡狩，诸侯朝于天子曰述职一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。（1） 夏朝是由谁建立的？我们在哪里(写出遗址)发现了夏朝的这一座都城遗址？ （2） 夏朝在我国历史上有着怎样的地位？ （3） 这两张图片见证了哪一王朝的历史？请你说一说这两张图片的名称。 （4） 上述材料体现了西周实行的哪一项制度？西周实行这一制度的目的是什么？这一制度中诸侯对周王需要履行哪些义务？ 第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共25题；共50分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略15、答案：略16、答案：略17、答案：略18、答案：略19、答案：略20、答案：略21、答案：略22、答案：略23、答案：略24、答案：略25、答案：略二、 综合题 (共5题；共100分)26、答案：略27、答案：略28、答案：略29、答案：略30、答案：略