人教版（新课程标准）六年级下学期语文期中质量监测试卷

人教版（新课程标准）六年级下学期语文期中质量监测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共8题；共43分)1. （4分） 读一读，写一写hu l llng ky kuichi ch_2. （4分） 给划线的字注音。 _眼泪笑眯眯宣布处罚诱人舔一下_毅力强大违犯禁令稍息犹豫3. （2分） (2017六上福田期末) 下列划线字的读音完全正确的一项是（ ） A . 璀璨（cu） 贮存（zh） 秕谷（b） 虐待（le）B . 肖像（xio） 礁石（jio） 追悼（do） 遨游（o）C . 恬静（tin） 摩挲（su） 憎恶（zng） 藐视（mio）4. （5分） (2019播州) 判断下列说法的正误。 （1） “固”在字典里的解释有：结实；坚定；本来。“人固有一死”的“固”应取第种解释；“凌”在字典里的解释有：冰；迫近；侵犯；欺凌。“盛气凌人”的“凌”应选第种解释。 （2） 七步诗是三国时期蜀国诗人曹植的一首诗，这首诗生动形象、深入浅出地反映了封建统治集团内部的残酷斗争和诗人自身处境艰难，沉郁愤激的思想感情。 （3） 杨氏之子中“孔君平诣其父”的“诣”是拜访、拜见的意思；“未闻孔雀是夫子家禽”中的“家禽”的意思与现代汉语中的一致。 （4） “去年元夜时，花市灯如昼”和“天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星”中表述的中国传统节日分别是中元节和七夕。 （5） “随风潜入夜，润物细无声”这句诗运用了拟人的修辞手法，现多引申来歌颂默默无闻传授知识的老师。 （6） “我们要有长远的打算，可不能做井底青蛙目光短浅”和“这是个水平很低的医生，对于医学可以说是：擀面杖吹火一窍不通”，这里用的歇后语是恰当的。 5. （8分） (2018淮安) 将下列词语补充完整。 _流不_ 明_秋_ 神清_唱_打 迷途_ 有教_6. （3分） 按要求改写句子。 我的目光被一群音乐演奏者所吸引。（改为“把”字句）这是只有虫子们才能演奏出来的。（仿写句子）它们意味深长地对视很久，然后一齐欢跃地走回洞穴里去。（用划线词造句）7. （5分） (2019六上商丘期中) 按要求写句子。 （1） 渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩句) （2） 水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。(仿写拟人句) （3） 用一、两句话写一写乐乐画画入迷的情景。 （4） 光明充足了整个北京城。(修改病句) 8. （12.0分） (2019一下龙岗期末) 我会将下列句子补充完整。 （1） 夜来_，花落_。 （2） 举头望明月,_。 （3） _，云深不知处。 （4） 平生不敢轻言语,_。 （5） 十五个吊桶打水，_。 二、 阅读天地 (共3题；共27分)9. （4.0分） 阅读理解。 奇怪的是，我的陀螺个头小，却顽强得出奇！明明被撞翻在一边，一扭身又照样旋转起来。它圆头圆脑，好像上下左右都能找到支撑点似的。结果呢，大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前，彻底溃败了。这真是个辉煌的时刻！我尝到了_的滋味，品到了幸运的甜头。无意中获得的“荣誉”，虽然小如微尘，对好胜的孩子来说，也足以_许久了直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字，便是一种有力的证明吧！我的冰尜儿，木工随便旋出的小木头块，丑小鸭生出的一只丑鸭蛋，在童年的一个冬日里，给了我极大的_和由衷的_。这真应了一句古话：人不可貌相，海水不可斗量。（1） 选择合适的词语填到文中的横线上。 自豪 陶醉 欢乐 胜利 （2） “我”的陀螺比赛时是什么样子?抄写在下面的横线上。 （3） 你是如何理解画横线的句子的? （4） 说说你对“人不可貌相，海水不可斗量”这句话的理解。 10. （10分） (2019五下枣庄期中) 阅读短文，完成练习。郑和远航（节选）然而这次远航也充满了凶险。在大海上，船队几次遇上险恶的风浪。狂风呼啸着，海水像脱缰的野马，奔腾咆哮，巨浪疯狂地扑向船队，仿佛要把船只撕裂。面对如此险境，郑和总是镇定自若，指挥着船队在波峰浪谷中奋勇向前，一次次化险为夷。船队在归途中还遇到了海盗的袭击。郑和根据事先得到的消息，命令军士们严阵以待。当海盗船乘着黑夜，偷偷模摸靠近船队时，郑和的船队迅速将海盗包围起来。士兵们从大船上往下丢火把，将海盗船烧着了。海盗们无处可逃，只好乖乖地当了俘虏。从1405年到1433年的28年间，郑和率领船队出洋七次，前后到过三十多个国家。最后一次远航，郑和已经是六十多岁的老人，鬓发全白了。这次航行，一直到达非洲东岸，直到第三年才回到祖国。（1） 用小标题概括段文字的意思。 _（2） 段中运用了_和 _的修辞手法，表现了_。侧面衬托了郑和的_。 （3） 郑和的这次远航遇到了“_”和“_”两重凶险，请用“不但而且”写下来：_。 （4） 从第段的数字中，你体会到了什么? （5） 你一定十分钦佩郑和这位伟大的航海家，如果你有机会为他的塑像写一段话，你会怎样写呢? 11. （13.0分） 课外阅读。一罐水100多年前，法国军队侵占了西班牙。一个炎热的夏天，在一个干旱的地区，西班牙人在井里下了毒，不让法国侵略者喝水。有一小队侵略军在上尉维龙的带领下，到处找水喝。走了很多路，冲进一个小屋。屋里有位妇女，怀里抱着一个小女孩，冷冷地盯着他们。士兵要水喝，她摇了摇头，什么也没说。上尉命令：“搜！”士兵们到处乱翻，找到一罐水，一拥而上，争夺水罐。上尉命令他们放下。走过去，看了看满罐的清水，觉得喉咙像火烧似的，恨不得捧起来喝个精光。可是他没有这样做，而是倒了一杯，递给妇女说：“请你先喝！”妇女接过杯，看了看怀里的孩子，把水喝光了。维龙又倒了杯水递给女孩：“你也喝一点！”母亲缓缓接过杯子，亲亲女儿，用西班牙语低声说：“孩子，为了妈妈，喝吧！”女儿也喝了半杯水。上尉见此，倒了满满一杯，一饮而尽。士兵们也都喝了。一罐水很快喝光了。他们坐下休息，不料一个接一个倒地而死。妇女和孩子也死了。原来妇女早已在罐中下了毒。人们都(纪念 怀念 钦佩)这母女俩的爱国精神。西班牙解放后，大家为她们建了一座高高的纪念碑。（1） 根据短文内容理解词语。一拥而上：_。一饮而尽：_。（2） “上尉命令：搜！”表现了侵略者行为_(果断 粗暴)；西班牙妇女冷冷地盯着他们，说明她对侵略者的_(憎恨冷淡)。短文中画横线的句子反映了侵略者的_(狡猾 无耻)。（3） 短文中画下划线的句子是什么意思，你从中体会到了什么？_。（4） 在短文最后一个自然段括号里选择适当的词语画上对号，再说说最后一个自然段表达了人们怎样的情感？_。三、 写作天地（30分） (共1题；共30分)12. （30分） (2019六下新会月考) 题目：_笑了要求：在横线上填入“爸爸、妈妈、老师、同学”等表示人物的词语。紧扣题意写一件事，表达出自己真实的想法。字数在500字左右。第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累运用 (共8题；共43分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、4-6、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、二、 阅读天地 (共3题；共27分)9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、11-2、11-3、11-4、三、 写作天地（30分） (共1题；共30分)12-1、