人教版语文小学三年级第二学期综合练习卷

人教版语文小学三年级第二学期综合练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 巧填成语。街上车辆很多_人很多_商店里商品很多_柜台前顾客很多_2 . 按要求写出近义词或反义词1.写出下列词语的近义词注意（ ）承认（ ）追赶（ ）互相（ ）起劲（ ）2.写出下列词语的反义词起劲（ ）承认（ ）诚实（ ）二、现代文阅读阅读短文。选个机器人（节选）（美）阿西莫夫杰夫看见角落里有个静置箱，被前面的东西挡住了。他在两个箱子中间挤过去，挪开其中的一个，查看这个静置箱里是什么。那里面的机器人似乎并不好，但看起来是他唯一能支付的东西。事实上，里面的东西看起来一点儿也不像机器人。当然，它肯定是个机器人，因为静置箱就是干这个的。所有的机器人在卖出去之前都要待在静置箱里。如果正电子脑被激活，但又让它继续等待出售，那它的大脑就会变得混乱。让我站在这儿什么都不干，我也会混乱的，杰夫想。“这里面是什么？” 他问。店主伸长脖子看了看杰夫说的那个箱子，脸上刹那间闪过一丝不快。“它不适合你，年轻人，你会失望的。”“它肯定是个很破的机器人，”杰夫说。箱子里的东西像是个 60 厘米高的金属桶，上面有个金属帽子。看起来它没有胳膊和腿，也没有头，只有桶和帽子。帽子有个圆形的帽檐和凸起的圆顶。杰夫把另一个箱子挪开，这下看得更清楚了。那的确是个铁桶，破烂不堪，上面还有个陈旧的标签，快要剥落了。标签上写着“诺比的钉子”。杰夫还看到一个圆孔，大概里面会伸出胳膊来。“别管它了，”店主用力摇着头说，“那是个老古董，早该进博物馆了， 如果还有博物馆要它的话。它不是卖的。”“可这是什么？它真是个机器人吗？”“它是个机器人。非常古老的 R2 型号。如果你确实感兴趣，关于它还有个故事。它本来是一堆碎片，后来有个老宇航员买了它，又把它修好了”（选自机器人诺比接力出版社）3 . “破烂不堪”的意思是？你能写出多少与它意思相反的词语？试一试吧。_4 . 根据文章的内容，下面选项意思正确的是（ ）（可多选）A杰夫想要选一个便宜的机器人，因为他的钱不够多；B杰夫想要选一个古董机器人，因为会升值；C店主不想把这个机器人卖给杰夫，因为它是坏的；D店主巴不得把这个机器人卖给杰夫，因为没人买它。5 . 通过这段描写，你感觉杰夫是个怎样的人？_6 . 铁桶上的标签上写着“诺比的钉子”，由此你可以推断出什么呢？_7 . 如果你来续写的话，你会让店主将这个机器人卖给杰夫吗？为什么？_8 . 多看了一眼我年轻时自(以已)为了不起。那时候我打算写一本书，为了在书中加进点“地方色彩”，就利用假期出去寻找。我要去那些穷困、潦倒、懒懒散散混日子的人们当中找一个主人公，我相信在那儿可以找到这种人。一点不错，有一天，我找到了这么个地方，那儿到处是荒凉破落的庄园，衣衫褴褛的男人和面色憔悴的女人。最令人激动的是，我想象中的那种懒惰混日子的味也找到了一个满脸乱胡须的老人，穿着一件褐色的工作服，坐在一把椅子上为一块马铃薯地锄草，在他的身后是一间没有油漆的小木棚。我转身回家，恨不得立刻就坐在打字机前。当我(绕饶挠)过木棚在泥泞的路上拐弯时，又从另一个角度朝老人望了一眼，这时我下意识地突然停住了脚步。原来，从这一边看过去，我发现老人的椅子边靠着一副残疾人的拐杖，有一条裤腿空荡荡地直垂到地面上。顿时，那位刚才我还认为是好吃懒做混日子的人物，一下予变成一个百折不(绕饶挠)的英雄形象了。从那(以已)后，我再也不敢对一个只见过一面或才聊上几句的人，轻易下判断或作结论了。多亏那天我多看了一眼。1划去括号里不合适的字。2从文中找出下列词语的反义词。富有（ ）勤劳（ ）慎重（ ）3文中写作者看了老人“两眼”，分别看到了什么?请用“”划出这两个句子。4填空。“多看了一眼”不仅让“我”看清楚老人是一位_，感到他是_，而且使“我”懂得了_。阅读理解。普罗米修斯(节选)普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”火神不敢违抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他（ ）不能动弹，（ ）不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。9 . 在文中括号内填上恰当的关联词语。10 . 用“_”画出第一段中描写普罗米修斯动作的部分，用波浪线画出描写普罗米修斯语言的部分。从选文第一段中，我们能体会到_。11 . 普罗米修斯始终不向宙斯屈服，是因为_。联系全文我认为普罗米修斯_的精神让人敬佩。12 . 用学过的知识填空。1.小妹妹撅着,地跟在这泥裤子后面。她着唇儿,着裙儿,地地跑,心里却,也摔这么的一跤! 2.克拉拉对“我”说:“我们已经长大了,我们今天应该做。” 3.别人快乐,我们。 4.儿童急走,。三、书面表达13 . 下面这幅图让你联想到的古诗句是：_,_.14 . 作文题目：在_的影响下作文要求：请先补充全题目，然后自定文体，写一篇不少于300字的文章。题目：_四、书写15 . 看拼音，写词语。（9分）第 7 页 共 7 页参考答案一、填空题1、2、二、现代文阅读1、2、3、4、三、书面表达1、2、四、书写1、