幼儿园小班数学活动教案：小动物骑轮车

幼儿园小班数学活动教案 小动物骑轮车 活动目标 1 手口一致点数独轮车 自行车 三轮车 小汽车的轮子的数 量 并说出总数 并一一对应 2 在帮助公园停车的过程中 体验成功的快乐 活动准备 1 物质准备 PPT 独轮车 自行车 三轮车 小汽车 停车 场每位幼儿各一份 2 经验准备 认识独轮车 自行车 三轮车 小汽车 活动方法 多媒体演示法 观察法 参与法 活动过程 一 情景导入 引出主题 1 师 今天天气真好 动物朋友们约好了一起去公园玩 你 们想不想去看看来了哪些小动物呀 幼儿大胆猜测 2 出示图片 师 你们看看都来了些谁 小狗 小猫 小狐狸 长颈鹿 二 感知轮子的数量 1 看图数一数轮子的数量 师 今天来了好多的小动物 他们都开着自己的车来了 我 们来看看他们都开了什么车吧 师 这个是谁呀 小白兔 师 小兔子开了什么车呀 一个轮子的车 师 小兔子开来了独轮车 数数看小兔子的车有几个轮子呀 一个 师 小兔子开了一个轮子的独轮车 2 依次数一数其他小动物的车 师 来看看小狗 小狗开的什么车 两个轮子的自行车 师 原来小狗骑了两个轮子的自行车来 师 那小狐狸呢 三个轮子的三轮车 师 小狐狸骑了三个轮子的三轮车来 师 那长颈鹿开了什么车呀 四个轮子的小汽车 师 长颈鹿开了四个轮子的小汽车来 师 原来小兔子开了一个轮子的独轮车 小狗骑了两个轮子 的自行车 小狐狸骑了三个轮子的三轮车 长颈鹿开了四个轮子的 小汽车 3 比一比轮子的数量 师 那他们这些车子中 哪辆车的轮子最多 哪辆车的轮子 最少 师 请你们自己数一数 师 小兔的独轮车轮子最少只有一个 长颈鹿的小汽车轮子 最多 有四个 师 你们是不是一个一个的数出来的 三 帮助小动物们停车 1 出示黑猫警长 师 你们看来了谁呀 黑猫警长 你们听听黑猫警长想要和我 们说什么 师 黑猫警长告诉我们不能乱停车 要我们把车子停停好 2 有秩序的停车 师 小动物们听了黑猫警长的话 准备去把自己的车子停到 公园的停车场里 可是他们遇到了困难你们能不能帮帮他们 师 看看停车场的管理员有没有给我们什么提示呀 师 你们发现了什么 地上有轮子是不是 师 我们来一起数一数 第一个车位里有几个轮子呀 师 有几个 那我们应该停谁的车进去呀 师 要停小兔子的独轮车进去对不对 3 幼儿自己动手操作 师 现在请你们帮着小动物把车停一停吧 师 停的时候看仔细啦 不可以停错哦 不然会被管理员拖 走的 四 集体指导 1 集体指导 师 小朋友们有没有把小动物们的车都停好呀 师 看来你们都停好了 那谁来说说你是怎么停的 师 那我们一起来停一下好不好 师 老师请小朋友上来停一下看看 是不是应该这么停 2 幼儿自己纠正 师 老师已经帮小动物停好了 你们呢 师 看看你们停的和老师停的一不一样 如果不一样就快快 改一下吧 师 小动物们谢谢你们帮他们停车 天已经晚了 他们要回 家了 我们也开着我们的小火车回家吧