上海教育版四年级上学期语文9月月考试卷

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资源描述
上海教育版四年级上学期语文9月月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识。 (共10题;共100分)1. (10分) 生字变魔术。(写字再组词) 加一加:大+可=_ _ 木+羊=_ _减一减:甜-甘=_ _ 晴-目=_ _换偏旁:他一地 _ 快一_ 坏一_2. (3分) 读拼音,写词语。 zhu wiyo wj zis q_j zhp gush niogn jng_xng ynsh yngsh jnm qn_3. (5分) 给下面句子中的画线字选择正确的解释。 释:说明;消除:放下。因释其来而守株。_4. (8分) 词语连线。 浓密的 果酱甜甜的 胡子长长的 变长一点一点地 绳子5. (11分) (2019三下吴忠期中) 对号入座。 (1) 仰望 远眺 凝视 他_着故乡的方向,久久没有离开。站在瀑布脚下_,我不由得想起“疑是银河落九天”的诗句。在海边,我们极目_,巨大的轮船渐渐变小了。(2) 希望 失望 绝望 面对着坑坑洼洼的土地,他_了。在风雪交加的晚上,寒号鸟_地号叫着。他们在河床上挖出很多大坑,_找到金子。6. (8分) 7月16日上午丽丽到子悦家还书,可子悦没在家,她把书交给了邻居珍奇,请她转交给子悦。请你帮丽丽写一张留言条。 7. (10分) 猜猜姓名的含义和出处,并填空。 (1) 我叫程霜叶,我的名字出自一句古诗,这句诗就是:停车坐爱枫林晚,_。 (2) 我的姓名是王德学,我的名字出自弟子规中的一句话:_,_,不如人,当自砺。 (3) 我爸爸叫张万里,他的名字出自成语:读万卷书,_。 (4) 我叫张听,“昕”字读“xn”,意思是太阳将要出来的时候。爸爸希望我_。 8. (8.0分) 课外阅读 20世纪末,美国西部的一个州发生一场森林大火,使上万亩森林遭灾。事后,人们发现罪魁祸首是森林中的那些枯枝朽叶。于是,州政府对森林中的衰萎、干枯的树木和草叶进行清理,以杜绝隐患。在随后的两年里,再没有大的火灾发生,但一种由云杉卷叶蛾引起的虫害,大面积地爆发了。美国农业部的专家对这一现象进行了调查,最后得出的结论令人吃惊:原来,造成虫害的主要原因,是人类无知地把森林中枯死的树木、草叶清理掉。科学家经过研究后发现,森林中虫害的数量是与那里的鸟儿和蚂蚁的数量成反比例的,那么,鸟类和蚂蚁的减少与枯木的清理又有什么关系呢?原来,很多树木枯死后,过一段时间会形成一个个空洞,让鸟儿、蚂蚁可以坐享其成地安家落户。而它们的存在又有力地遏()制了害虫的繁衍。当人们为了防止火灾而把这些枯木清除掉时,同时也就是毁掉了这些鸟类和蚁类赖以生存,客观存在的家园。这项研究使人们明白一条真理,自然界中哪怕是一草一木,都有其存在的价值和合理性,大自然总是会用一只无形的手,巧妙地调节和平衡好各种生物之间的关系。人类应该做的就是尊重自然的法则和规律,与自然和谐相处。(1) 读懂短文,并给它加上合适的题目。 (2) 根据意思在短文中找词语。 罪恶行为的首要分子。1自己不出力而享受别人的劳动成果。2(3) 仔细读短文,能照样子写词语。 例:得出结论研究1 巧妙2 3落户 4相处(4) 这篇短文主要讲了在美国西部为了杜绝火灾发生,人们清理了森林里衰萎、干枯的1,造成虫害,这件事告诉人们2(5) “人类应该做的就是尊重自然的法则和规律,与自然和谐相处”针对这句话,你认为人类做得怎么样?为什么? 9. (12.0分) 阅读下文,回答问题。 聪明的阿凡提一天,国王召阿凡提进宫,对阿凡提说:“阿凡提先生,人们都说你很聪明,我这里有一个问题,你如果能解答出来,我就奖赏你。”国王让人拿来了三个盒子,对阿凡提说:“这三个盒子中只有一个盒子里放着我的一粒珍珠。每个盒子上各写着一句话,但只有一句是真话,其余都是假话。你给我找出珍珠在哪个盒子里。”阿凡提一看,第一个盒子是红色的,上面写着“珍珠在这里”;第二个盒子是蓝色的,上面写着“珍珠不在红盒子里”;第三个盒子是紫色的,上面写着“珍珠不在这里”。阿凡提看完了盒子上的字,稍稍沉思了一下,就指出了珍珠在哪个盒子里。国王和手下大臣一听,一个个都惊讶得半天说不出话来。聪明的小同学,你也能像阿凡提一样找出珍珠在哪个盒子里吗?(1) 用划线的词语写一句话。 (2) 结合上下文,理解划线词语的意思。 沉思:_。(3) 珍珠到底在哪个盒子里呢?说一说你是怎样找到的。 10. (25分) 习作园地。 同学们,请选择几种动物、植物或物品作为主人公,展开你的想象写一个童话故事。注意:把故事写完整,语句要通顺。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识。 (共10题;共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、9-2、9-3、10-1、
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