2020年（春秋版）部编版语文六年级下册第三单元测试卷（一）（I）卷

2020年（春秋版）部编版语文六年级下册第三单元测试卷（一）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 填表。汉字音序偏旁除偏旁外几笔组词留_像_匹_弯_2 . 在括号里填入恰当的词语。（_）的天空（_）的蟋蟀（_）的胡子（_）眼睛（_）身子（_）铜钟 一（_）颜料一（_）香味一（_）圈套3 . 给下列多音字注音，并组词。卜（_）（_）（_）（_）著（_）（_）（_）（_）4 . 看拼音写词语。n ba zng sng jn zi（_）（_）（_）hn shn p l yn lio（_）（_）（_）rng hu pn yn li li（_）（_）（_）二、语言表达5 . 用划线词语造句。海地的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。_6 . 补充句子课间，李林想请张华陪她一起去跳绳，李林说：“_”三、现代文阅读7 . 课内片段阅读起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。我注意地看着,眼睛应接不暇(xi),看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!1.用“”画出表示“应接不暇”的句子。2.文中画横线句子中的“大的,小的”是从方面描写鸟儿的,“花的,黑的”是从方面描写鸟儿的,连续三个“有的”是从方面描写鸟儿的。3.“我感到一点儿留恋。”这句话表达了作者对“鸟的天堂”的之情。4.最后一句话中,第一个“鸟的天堂”加上了引号是因为,第二个没有加引号是因为。阅读下面课文片断，完成后面的题目。去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起床的时候，小屋里射出两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，A.（ ）地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮换时，他以从遮换着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便B.（ ）地从我身上（ ）过，从我脚边（ ）去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又（ ）走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里（ ）过了。8 . 这段文字出自匆匆一文，作者是现代著名作家_9 . 回忆原文，在括号里填上正确的字词。10 . 细细品味上面这段文字，你能够从中体会到时间的哪些特点？再联系A、B两处所填的词的特点另写两个类似的词语。_11 . 文中画线部分的句子运用了_的修辞手法。请仿照画线句子另写一个有关时间的句子。_四、信息匹配12 . 我来选词填空。激励鼓励激动1.老师（_）他不要气馁,继续努力,一定会成功的!2.他仿佛受了莫大委屈似的，（_）得脖子旁边的大动脉都看得见跳动。3.多少年来，那用生命换来的教科书和指导员没有说完的话，一直（_）着我前进。五、书面表达13 . 作文。题目：真好要求：1把题目补充完整。横线上可填爸爸、妈妈、老师、同学、邻居等等。通过具体事例写出这个人好在哪里。要把事情的经过写清楚，写具体，语句要通顺、连贯。3写字正确工整，语句通顺，不写错别字。第 6 页 共 6 页参考答案一、填空题1、2、3、4、二、语言表达1、2、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、五、书面表达1、