2019-2020年度教科版科学五年级上册第6课时 探索土地被侵蚀的因素B卷

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资源描述
2019-2020年度教科版科学五年级上册第6课时 探索土地被侵蚀的因素B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列选项中,( )不属于侵蚀给我们带来的灾害。A山体滑坡B山洪暴发C冲积平原2 . 长江三角洲形成的原因是流水对土地的( )作用。A风化B侵蚀C沉积3 . 下面改变地表形态的做法合理的是。( )A砍伐森林B开采矿石C改造沙漠D围湖造田4 . 某小组研究土地上有无植物覆盖对土地被侵蚀程度的影响时,要控制的相同条件是( )。A有无植物覆盖和土地坡度B土地坡度和雨量大小C有无植物覆盖和雨量大小二、填空题5 . (_),(_),(_)会影响土壤被侵蚀的程度。6 . (_)的大小、有无植物覆盖和降雨量的大小都会影响土壤被侵蚀的程度。7 . (_)使地表的地形地貌发生变化。三、判断题8 . 侵蚀可以改变地表的地形地貌,也会使水土流失。(_)9 . 土地被侵蚀的程度与雨量大小有关,与有无植物覆盖无关。(_)10 . 破坏土壤的做法:植树造林。(_)11 . 河流上游一般是鹅卵石。(_)四、简答题12 . 侵蚀和沉积分别形成了什么样的地形地貌?五、综合题13 . 小刚暑假去秦岭旅游,被秦岭美丽的自然风光吸引。我们一起来看看小刚的见闻吧。(1)秦岭位于中国西部的陕西、甘肃等省,平均海拔2000米以上,行进在秦岭腹中,只见秦岭连绵起伏,蜂峦叠嶂,一路上古树参天,郁郁葱葱。”根据小刚的描述,我们可以推测秦岭的地形是_. (2)小刚4月份曾看到一则新闻:近年来秦岭地区开采矿山破坏生态情况突出,过度开采矿山,造成大片山体自然植被遭到破坏,山坡土地裸露。小刚想知道“土地上有无植被覆盖对侵蚀的影响?”,于是设计对比实验,开展研究。实验器材:塑料盒、泥土、矿泉水瓶、水实验方法:用对比实验,设实验组和对照组。在塑料盒中将泥土堆成土坡,用矿泉水瓶在土坡上喷水模拟降雨。观察降雨后土地和径流的情况,比较侵蚀程度。改变的条件:_。不改变的条件:土地的坡度、降雨量、土壤种类。实验现象:条件有植物覆盖无植物覆盖降雨后土地情况土地无明显变化土地上有凹坑降雨后径流情况较清浑浊,有泥沙(3)根据实验结果,可以归纳出结论:_第 4 页 共 4 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、填空题1、2、3、三、判断题1、2、3、4、四、简答题1、五、综合题1、
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