华师大版2019-2020学年九年级上学期历史第一次月考试卷D卷

华师大版2019-2020学年九年级上学期历史第一次月考试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题（共20小题，每小题1分，共20分） (共20题；共20分)1. （1分）“吾爱吾师，吾更爱真理。”这句名言出自（ ） A . 德谟克利特B . 亚里士多德C . 苏格拉底D . 亚历山大2. （1分）人类早期文明大多兴起于亚非地区的大河流域，下列大河流域主要文明成果归属错误的是（ ）A . 尼罗河流域金字塔B . 两河流域C . 印度河流域种姓制度D . 黄河流域甲骨文3. （1分）小明喜欢周游世界，他在旅游日记中这样写道：“今天，我看到了金字塔和狮身人面像、”那么，他到达的国家是（ ） A . 埃及B . 法国C . 意大利D . 英国4. （1分）“在盛行专制的古代社会开创了民主政治的典范，为后世留下一笔宝贵的政治遗产。”这是指哪国的民主政治？（ ） A . 阿拉伯B . 希腊C . 罗马帝国D . 西罗马帝国5. （1分）诞生楔形文字与汉谟拉比法典这两大文明成果的地区是（ ） A . B . C . D . 6. （1分）在古代印度有这样一户家庭：有着自己的住房，在城市里开着一家棉布店，同时销售自己手工制作的衣服。你认为这户人家属于_等级（ ） A . 婆罗门B . 刹帝利C . 吠舍D . 首陀罗7. （1分）希腊是西方文化的摇篮，而创造希腊文明大部分辉煌的基础在于雅典（ ） A . 对外交流繁荣B . 法律体系完备C . 民主政治发展D . 人文思想盛行8. （1分）文字或国家的出现，标志文明时代的来到，我国历史上最早国家的建立距今约有多少年了（ ） A . 4087年B . 4088年C . 3618年D . 3617年9. （1分）如果能穿越时光隧道，你来到了中古时代的西欧，不可能看到的现象是（ ） A . 封建庄园遍布西欧B . 庄园法庭正在审理佃户之间的纠纷C . 存在着森严的等级制度D . 许多知识分子阅读曹雪芹的红楼梦10. （1分）如图一位骑士从他的领主（国王）手中接过一把剑。该图所反映的制度形成于（ ）A . 古代雅典B . 古代斯巴达C . 中世纪的欧洲D . 封建时代的亚洲11. （1分）公元6世纪前期，东罗马帝国组建了一个法典编纂委员会，收集自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令，删除其中相互矛盾的条例，编成了一部法律文献。其名称为（ ） A . 汉谟拉比法典B . 查士丁尼法典C . 新法典D . 拿破仑法典12. （1分）公元2世纪，罗马帝国达到最大规模，其疆域范围是（ ） A . 东至东海，西到陇西，北至长城，南达南海B . 东起幼发拉底河上游，西临大西洋，南砥非洲撒哈拉大沙漠，北达不列颠、莱茵河和多瑙河C . 北至北冰洋，东至北岭海峡，西跨葱岭，南至南沙群岛D . 西跨葱岭，西北达巴尔喀什湖，北接西伯利亚，东北至黑龙江以北的外兴安岭和库页岛，南至南海诸岛13. （1分）欧洲国王与城市联盟发端于 10 世纪。法国国王腓力二世在市民阶级的大力支持下，1202 年，借口英王约翰不履行封臣义务，宣布剥夺他在法国的全部领地。 据此判断，市民阶级（ ） A . 拥护王权，反对城市自治B . 逐渐成为新兴的政治力量C . 实力雄厚，享有特殊权利D . 已经成为执政的统治阶级14. （1分）以下当代国家中，由查理曼帝国分 裂而来的是：（ ）英国；法国；德国；意大利A . B . C . D . 15. （1分）庄园在欧洲封建制度确立的过程中起到了重要的作用,它在经济上的主要特点是（ ） A . 自给自足的封闭经济B . 海外贸易的商业经济C . 农耕生产的商业经济D . 工业生产的交换经济16. （1分）下列不属于西欧早期的资产阶级的是（ ） A . 银行家B . 商人C . 农民D . 富裕的大手工业作坊主17. （1分）“革新派以唐朝律令制度为蓝本，参酌日本旧习，从经济到政治方面进行了改革，规定了中央集权的封建国家体制”这次改革指的是历史上的（ ） A . 大化改新B . 戊戌变法C . 幕府统治D . 伯里克利改革18. （1分）西方有一句谚语：“中国人的头，阿拉伯人的口，法兰克人的手。”据此你认为在东西方文化交流中起桥梁和纽带作用是（ ） A . 中国人B . 阿拉伯人C . 法兰克人D . 罗马人19. （1分）下列有关佛教和基督教的知识叙述错误的是（ ） A . 基督教兴起于公元前1世纪左右B . 两者的传播都得到了统治者扶持C . 两者都起源于亚洲D . 4世纪末，罗马皇帝将基督教确定为国教20. （1分）十二铜表法自从定下来之后，有些条款甚至一直保留下来，到罗马后期仍然有效。罗马人后来对这一古代法典有一种引以为傲的感情。十二铜表法的语言也成为后世法典语言的典范。这表明十二铜表法（ ） 适用于整个罗马帝国 成为罗马成文法的起点对后世立法影响深远 标志着罗马法学系统的形成A . B . C . D . 二、 非选择题（共4小题，共30分） (共4题；共30分)21. （10.0分）人类社会的民主政治在曲折中发展，结合所学知识回答下列问题。 （1）在伯里克利时代的雅典，最高权力机构是什么？有人说“雅典的民主政治是世界上最狭隘的民主。”你如何理解这一观点？ （2）7世纪，日本掀起了“中国化运动”，仿效唐朝典章制度进行改革的名称是什么？这一改革中央在政治上有什么举措？ （3）一部近代英国政治制度史，是议会逐渐取代国王统治国家的历史。结合所学知识，指出议会取代国王统治国家的法律依据是什么？这部法律文献对英国的政治生活产生了什么影响？ （4）1787年美国宪法，依据三权分立的分权制衡原则建立了联邦共和国，其中国会拥有什么权力？美国能够建立三权分立政府体制最基本的前提是什么？ （5）综上所述，人类社会的民主政治发展呈现出怎样的发展趋势？ 22. （6分）改革与制度创新是社会发展的不竭动力。阅读材料，回答问题。 材料一：陶片放逐法是古希腊雅典等城邦实施的一项政治制度。依据“陶片放逐法”；雅典公民大会每年可以放逐一位政治领袖，投票时只要在陶片上刻上名字即可，不问过失，也不问罪行，只要获得票数超过六千，即遭放逐。材料二：材料三：某国家改革主要内容：废除皇室和贵族的私有土地和部民（部曲），收归国家，是为公地公民。对大夫以上高官贵族赐予食封。改革统治机构，建立京师和地方行政机构（国、郡、里），设置关塞、防人（戍边军）及驿站，各置职官。造户籍、记账（赋税簿帐），施行班田收授法，凡明长30步，广20步为段，10段为町。改革税收制度，施行租庸调新税法。（1）材料一体现了古希腊雅典民主政治有何特点？ （2）材料二反映了中世纪西欧的哪一制度？为了维护该区域的公共秩序，维护领主的利益和在一定程度上限制领主的特权而设立的机构是什么？ （3）根据材料三判断这是哪一国家的改革。概括此次改革对该国家的发展产生了什么作用？ （4）综上所述，请你归纳改革与制度创新和社会发展的关系。 23. （6分）某中学九年级(2)班同学在学习“阿拉伯帝国”时，老师组织学生观看了电影上帝的使者(The Message)。阅读材料，回答问题。 上帝的使者(The Message)是穆斯塔法阿卡德导演的经典名作，时代周刊把它评为20世纪百大佳片之一。故事简介：7世纪的麦加，穆罕默德与城市的强权者们斗争着，他揭露他们的专横，以及他们造成的弊病：奴隶制、暴力、酗酒。穆罕默德和他的信徒们鼓励人们忘却旧偶像，只崇拜唯一的真主。他们的对手毫不犹豫地迫害并折磨他们的近亲。然而，和平的穆斯林明白，该为尊重自己的正义而奋战（1）电影上帝的使者(The Message)反映了创立和阿拉伯半岛统一的相关史实，请写出创立的时间、人物。阿拉伯半岛基本统一的标志是什么？ （2）想一想，的产生与阿拉伯半岛的统一之间有什么关系？ 24. （8.0分）阅读材料，回答问题。 材料一:8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，不再像以前那样只是将土地无偿地赏赐给贵族，而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样，赐地的人成为封君，接受封地的人则为封臣。11世纪时，这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在。材料二:在政治上，建立以天皇为中心的中央集权制度，地方设国、郡、里三级，由中央派官治理。在经济上，围绕土地和部民实行了全方位改革。材料三:及秦孝公用商君，坏井田，开仟伯(阡陌)，急耕战之赏汉书食货志（1）材料一法兰克王国土地分封改革前后有何变化？封君和封臣之间形成了怎样的关系？ （2）材料二反映的是哪个国家的哪一改革？简述这一改革经济方面的举措。 （3）材料三记载了哪国的哪一改革？概括材料三的改革举措。 （4）上述三国改革在影响上有何共同之处？ 第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题（共20小题，每小题1分，共20分） (共20题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 非选择题（共4小题，共30分） (共4题；共30分)21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、24-1、24-2、24-3、24-4、