2020年人教部编版二年级下册期末模拟测试语文试卷（II）卷

2020年人教部编版二年级下册期末模拟测试语文试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 填一填。【小题1】北京的名胜古迹还有：_、_、_、_、_、_、_。【小题2】北京的风味小吃有：_、_、_、_、_、_。2 . 用“望”组成合适的词，填在括号里。小凡卡（_）得到幸福，但他在莫斯科当学徒时生活没有（_）了，他偷偷写信给爷爷，（_）爷爷能接他回乡下，这是他美好的（_）。天天盼，天天盼，爷爷都没有来，他很（_）。半年后乡下捎来口信，爷爷死了，从此凡卡（_）了。3 . 把下面诗句补充完整。1.九曲黄河万里沙，_。2._，同到牵牛织女家。3._，花木成畦手自栽。4.一水护田将绿绕，_。4 . 我能根据拼音写出正确的词语。m c（_）c chung（_）bn min（_）din rn（_）b c（_）yun xio（_）rn fng（_）lu tuo（_）二、语言表达5 . 例：他一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了!一边一边。阅读“感冒清热颗粒”说明书，完成练习。“感冒清热颗粒”说明书功能主治：疏风散寒，解表清热。用于风寒感冒，头痛发热，恶寒身痛，鼻流清涕，咳嗽咽干。用法用量：开水冲服。一次1袋，一日2次。注意事项：1忌烟、酒及辛辣、生冷、油腻食物。2不宜在服药期间同时服用滋补性中药。3糖尿病患者及有高血压、心脏病、肝病、肾病等慢性病严重者应在医师指导下服用。4儿童、孕妇、哺乳期妇女、年老体弱者应在医师指导下服用。5发热体温超过38.5的患者，应去医院就诊。6服药3天症状无缓解，应去医院就诊。7对本品过敏者禁用，过敏体质者慎用。8本品性状发生改变时禁止服用。9儿童必须在成人监护下服用。10请将本品放在儿童接触不到的地方。6 . “功能主治”告诉我们_；“用法用量”告诉我们_；“注意事项”告诉我们_。具体吃法 使用过程中要注意的问题 主要治什么7 . “服用”和“食用”的共同点是_；不同点是_。8 . 服了“感冒清热颗粒”后，不能食用或饮用什么？（多选）（_）馒头辣椒白酒火锅生黄瓜 冰激凌中药9 . 判断下列说法，正确的画“”，错误的画“”。（1）“感冒清热颗粒”可以治疗感冒和头痛。一日服用2次。（_）（2）“感冒清热颗粒”无须冲泡，使用方便。（_）（3）患有高血压、心脏病、肝病、肾病等慢性病的人一定不能服用“感冒清热颗粒”。（_）（4）我们小学生一定要在爸爸或妈妈的帮助下服用。（_）三、现代文阅读阅读天地。水滴的旅行我是一个旅行家，到过地球上许多地方。我去过世界上最高的山峰，冷风把我变成一朵美丽的雪花。我去过宽广的大海，好多海豚在我周围嬉戏。我还去过青青的草原，落在骏马的背上，跟它一起奔跑。昨晚，一场雨把我带到一个公园里。我和伙伴们聚在一起，形成了一个小水洼。早晨，太阳出来了，水洼倒映出天空和云朵。时间一点点过去，气温越来越高，我又要变成水汽，开始我新的旅行了。10 . 短文共有_个段落。11 . 水滴会变成_和_。12 . 水滴去过_、_、_和_，他还要继续旅行。13 . 全文采用了_修辞手法，生动地表现了小水滴_、_的形象。课内阅读。早在19世纪，英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。在研究了大量恐龙和鸟类化石之后，科学家们提出，鸟类（ ）和恐龙有亲缘关系，（ ）很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但相关化石一直没有被找到。20世纪末期，我国科学家们在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。14 . 在括号里填上合适的关联词语。15 . 画线句子把古生物学家们历时百年的研究所取得的成果比作_，把辽西的发现比作_，既生动又形象。16 . 文中加点的“很可能”可以去掉吗？为什么？_四、信息匹配17 . 读下面的汉字，完成练习。嗡啃吞吱哗啼嚼吼喊唤咽啪1.这些生字的共同点是：偏旁都是“_”。 2.按要求给上面的生字分类。（填序号）表示嘴巴动作的有：_表示声音的有：_表示用嘴出声的有：_18 . 给加点字选择正确的读音，打“”。捂住（w w）习俗（s sh）流淌（tng shng）桃符（f f）点燃（rn yn）枣红（zo zho）19 . 选字组词。观官逼副（_）看做（_）一（_）（_）迫催摧旱早（_）毁（_）促（_）上（_）灾五、书面表达20 . 习作。三年级的学习生活已经结束了，回忆一年的生活，你和老师、同学之间一定发生了很多事，把你最难忘的一件事写下来吧。字数400左右。_六、判断题21 . 根据课文内容判断下列说法的正误。（1）有的植物开花的时问与温度、湿度、光照有着密切的关系。（_）（2）蜜蜂能够从很远的地方飞回原处，靠的是超常的记忆力。（_）（3）小虾一文通过对小虾外形特点、生活习性等方面的细致描写，写出了小虾的可爱、有趣，表现了作者对小虾的喜爱之情。（_）（4）滁州西涧描写了作者秋游滁州西涧赏景和晚潮带雨的野渡所见。（_）七、排序题22 . 按汉语拼音字母表的顺序排列下列生字。第 8 页 共 8 页参考答案一、填空题1、2、3、4、二、语言表达1、2、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、2、3、五、书面表达1、六、判断题1、七、排序题1、