幼儿园中班数学教案形色对应——分类

幼儿园中班数学教案形色对应 分类 活动目标 1 物体的形状和颜色进行分类 2 用情景的学习方法培养幼儿学习数学的兴趣 3 发展幼儿的思维能力 活动准备 1 幼儿每人一套操作材料 一个小绿人 红 黄 蓝衣服 裤子 各一 2 幼儿每人一个图形宝宝 三角形或正方形 3 教师一套操作材料 二个小绿人 红 黄 蓝衣服 裤子各一 红 黄 蓝色图卡 三角形 正方形各一个 4 大分类图一张 两个 小分类图六张 活动过程 一 以导游的身份带幼儿去数学王国 图形宝宝家 1 找图形宝宝 引导幼儿观察图形的形状和颜色 2 送图形宝宝回家 重点学会看分类图 并在此基础上进行图 形分类 二 到数学王国 服装店 1 引导幼儿观察衣服和裤子的颜色 2 请一位幼儿整理服装 其中一件 要做到行色对应 3 再次学习看分类图 巩固对分类图的认识 三 给小绿人穿衣 出示小绿人 老师在分类图操作 让幼儿帮忙给小绿人穿衣 四 幼儿分组进行给小绿人穿衣 每组一张小分类图