2019-2020学年教科版科学五年级上册第6课时 滑动与滚动（I）卷

2019-2020学年教科版科学五年级上册第6课时 滑动与滚动（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 关于摩擦力，下列说法正确的是（ ）。A物体运动速度越快，摩擦力越大B滑动摩擦力的方向与物体运动的方向相反C物体越重，滑动摩擦力越小2 . 下列现象中，（ ）是为了减少摩擦力。A乒乓球拍上粘贴橡胶B古人用滚木移动巨石C汽车轮胎上刻有花纹3 . 如果世界上不存在一切摩擦，那么下列现象不会发生的是（ ）。A拿不住筷子B运动着的汽车停不下来C物体将飘浮在空中4 . 下列动物的结构中，可以减小摩擦力的是（ ）。A泥鳅体表的黏液B斑马身上的条纹C蛇身上的粗糙鳞片二、填空题5 . 在机器上使用滚动轴承是为了_摩擦力。6 . 小明在做橡皮筋动力小车实验时，发现轮胎总是打滑，这是因为（_）。7 . 摩擦力大小与接触面的_程度、运动物体的_、运动方式有关。三、连线题8 . 给自行车架润滑油在轴承中使用小钢珠把导弹设计成流线型减少摩擦力汽车轮胎上的纹路我们鞋底的花纹用毛巾包着瓶盖拧增大摩擦力子弹的头部呈圆锥形四、综合题小明用小木块、砝码、弹簧秤、木板、棉布等器材硏究摩擦力大小与什么因素有关。9 . 弹簧秤使用前，先检查指针是否在_刻度的位置。使用时，手要提在_处，视线要与_平视。10 . 实验室有三种不同量程的弹簧秤，要测量小木块的重量，小明最好选用（ ）的弹簧秤。A量程5NB量程15NC量程25N11 . 请帮他们填写好实验记录单，并做数据分析。物体重量（N）摩擦力大小（N）甲20_乙25_丙25_实验结论：比较_、_实验，得出的结论是接触面光滑程度一样时，物体越重，摩擦力越大；物体越轻，摩擦力越小。比较_、_实验，得出的结论是物体重量相同时，接触面越粗糙，摩擦力越大；接触面越光滑，摩擦力越小。12 . 五年级马上就要举行拔河比赛了，规定每个班只能派10名同学参赛。根据以上实验结论，小明想出了几个好方法帮助班级获胜，你知道是什么吗？方法一：找全班体重最重的10位同学参赛，依据是_。方法二：_。依据是_。13 . 汽车行驶中的科学。如果汽车行驶速度太快，司机刹车后汽车也不能立即停止；容易发生交通事故。司机紧急刹车后，车轮不再滚动，但汽车没有马上停止下来，还会前进一段距离。下面是一位机警的司机驾驶一辆保养很好的汽车，在干燥的水平公路上以不同的速度行驶时，在刹车后，则得汽车的前进距离。行驶速度（千米/小时）40506080100刹车后前进距离（米）813203454（1）汽车正常行驶时，车轮与地面间的摩擦是_摩擦；紧急刹车后，汽车继续前进一距离，这时候车轮与地面间的摩擦是_摩擦。（2）分析上表数据，可知汽车刹车后前进的距离与行驶速度的关系是：_。（3）冬天下大雪后，容易发生交通事故。请你从影响摩擦力大小因素的角度，谈谈减少交通事故发生的措施。_。第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、填空题1、2、3、三、连线题1、四、综合题1、2、