2019版部编版语文二年级上册期末专项复习：阅读+口语交际与写话（I）卷

2019版部编版语文二年级上册期末专项复习：阅读+口语交际与写话（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、语言表达1 . 口语表达。爆竹声中一岁除，那噼里啪啦的鞭炮声和五彩缤纷的烟花，给人们带来了年味和喜庆，但同时也污染环境，对于鞭炮的燃放你有什么好的建议?把你的想法写下来。_。2 . 能说会道。学校体育节需要各年级组成一个方阵参加开幕式，你有幸被班主任老师选中，但当你回家把这个消息告诉妈妈时，妈妈却给你泼了一盆“冷水”。妈妈可能会说：_你想这样解释：(不少于50字)_二、现代文阅读读片段，完成后面的练习。禹吸取鲧治水失败的教训，采取疏导的办法治水。他和千千万万的人一起，开通了很多河道，让洪水通过河道，最后流到大海里去。洪水终于退了，毒蛇猛兽被驱赶走了，人们把家搬了回来。大家在被水淹过的土地上耕种，农业生产渐渐恢复了，百姓重新过上了安居乐业的生活。3 . 猜一猜下面词语中加点字的意思。疏导（_）驱赶（_）4 . 这段话共有_句话。5 . 禹采取的办法治水。用波浪线画出禹具体的做法。课内阅读小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧？6 . 小朋友找到的春天是什么样的?请你把下面的句子补充完整。春天是从地下探出头的,春天是早开的，春天是树木的嫩芽,春天是的小溪。7 . 在作者眼中,春天是爱打扮的,你看,作者把比作了春天的眉毛把比作了春天的眼睛；春天还会弹琴呢，你听，小溪正在弹琴呢，那声音,真好听!读片段，完成后面的练习。曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到划线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。”8 . 给下面的过程排排顺序。（_）赶象上船（_）把大象赶上岸，装石头上船（_）在船舷上做记号（_）称石头重量9 . 为什么大家说曹冲的办法好？_阅读理解。坐井观天青蛙坐在井里。小鸟飞来了，落在井沿上。青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。”青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！”青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就能看见天。我不会弄错的。”小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井来看一看吧。”10 . 请在文章中找出两对反义词。（_）（_）（_）（_）11 . 找出第一自然段中表示动作的词。_12 . 本文共有（_）个自然段。第一段共有（_）句话。三、书面表达13 . 习作。提示:图上的人在干什么?看完你有什么感想?14 . 写话。“元旦”这一天你是怎么过的，你的心情怎么样？请用几句话写下来。书写要工整，语句要通顺，不会写的字用拼音代替。15 . 看图写话。狐狸是聪明的、狡猾（jio hu）的，可是也有糊涂的时候。想一想，狐狸这样钓鱼的结果会怎样？仔细看图，编一段话写下来吧！16 . 小练笔。当贝多芬回到客店记录月光曲时，他会怎么写？怎么想？请发挥想象，写一段话。要求：交代清楚时间、地点、人物、事情；学习在叙事中加入联想，注意用上“好像”“仿佛”等词引出联想的内容。_第 6 页 共 6 页参考答案一、语言表达1、2、二、现代文阅读1、2、3、4、三、书面表达1、2、3、4、