2019-2020学年六年级上学期科学期末考试试卷D卷

2019-2020学年六年级上学期科学期末考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 选择题（每小题2分，共40分） (共20题；共40分)1. （2分） 在纸拱的两边拱足处多放几本书，能使纸拱不易变形，是因为（ ）。A . 书帮纸拱承担了部分垫圈重量B . 书增加了纸拱厚度C . 书抵住了纸拱的外推力2. （2分） (2019六上富阳期末) 如图，用面的扳手旋动同样的螺丝帽，选用（ ）更省力些。 A . 扳手AB . 扳手BC . 扳手C3. （2分） (2019六上路桥期末) 下列形状中最稳固的是（ ）。 A . B . C . 4. （2分） 下面几种动物中是昆虫的是（ ）。A . 蜈蚣B . 蚂蚁C . 蜘蛛D . 蜗牛5. （2分） 下面是省力杠杆的是（ ）。 A . 天平B . 镊子C . 老虎钳D . 跷跷板6. （2分） 安全帽的承受压力性能很好，它利用的原理是（ ）。A . 拱形B . 圆顶形C . 球形7. （2分） 火车轨道用的钢轨抗弯曲能力强，又尽量地节省了钢材，钢轨的形状是（ ）。A . 形B . “工”形C . 形8. （2分） 下列框架中，最不容易变形的是（ ）。 A . B . C . 9. （2分） (2019六上黄岩期末) 小叶黄杨是一种茎含有木质成分比较多而且是四季常绿的植物，下列植物与它比较类似的是（ ）。 A . 水稻B . 枫树C . 松树10. （2分） (2019六上黄岩期末) 探究影响电磁铁磁力大小的因素时，按右图所示电路进行。观察接通电路时甲乙两个电磁铁吸引的大头针数量。这个实验是研究（ ）。 A . 铁芯数量的多少对电磁铁磁力大小的影响B . 线圈缠绕的圈数对电磁铁磁力大小的影响C . 线圈缠绕的方向对电磁铁磁力大小的影响11. （2分） (2019六上平阳期末) 用塑料瓶建造“高塔”，建成后，检测哪个小组的“塔”最不容易倒的方法中最合理的是（ ）。 A . 用同样的力度去推“塔”，判断哪组的“塔”最不容易倒B . 把“塔”放在同一块纸板上，慢慢倾斜纸板，判断哪组的“塔”最不容易倒C . 用电风扇吹，判断哪组的“塔”最不容易倒12. （2分） 下列关于化学能的说法不正确的是（ ）。A . 人们很早就能用燃烧的方式获取木材中储存的化学能B . 食物中也储存了化学能，人们可以通过吃食物获取能量C . 水中也有化学能，利用这一点，人们建造了水力发电厂13. （2分） 利用斜面把一个物体提高到某个高度，越省力的斜面（ ）。A . 需要走的路程越短B . 需要走的路程越长C . 坡度越大14. （2分） (2019六上平阳期末) 关于能源使用你觉得合理的是（ ）。 A . 从太阳能发电站输送过来的电是可以随便用的B . 节约用水跟节约能源是没有关系的C . 新能源汽车的投入使用，可以减少石油的使用15. （2分） (2018六上温州期末) 激光是一种光，可以打孔或切割材料。说明激光（ ）。 A . 很锋利B . 很硬C . 具有能量16. （2分） 太阳能路灯的工作原理是（ ）。A . 将光能转化为光能B . 将光能转化为电能C . 将光能转化为电能，再由电能转化为光能17. （2分） “给我一个支点，我就能撬动地球”，这句名言出自科学家（ ）。A . 伽利略B . 牛顿C . 阿基米德18. （2分） (2019六上富阳期末) 用竹棒和皮筋扎成下列形状，其中最不容易变形的是（ ）。 A . B . C . 19. （2分） (2019六上平阳期末) 生物学家发现：同一种生物，愈冷的地方，个体就愈大。你觉得这种现象合理的解释是（ ）。 A . 为了适应冷的生活环境，这是自然选择的结果B . 这种生物中个体大的就适合生活在冷的环境C . 人类为了让这种生物能适应冷的环境，人工喂养了一段时间20. （2分） (2019六上富阳期末) 人们在生产生活中大量使用工具是为了（ ）。 A . 省力B . 更加方便C . 以上两个选项都对二、 综合实践题（共6.0分） (共3题；共15分)21. （5.0分） 下表是某小组在测定不同坡度斜面上拉同一个物体时，记录的弹簧秤读数，请你分析数据后帮助填写实验结论。斜面的状况A B C D 使用力的大小3.5牛2.8牛2.1牛1.5牛实验结论高度一致的情况下，斜面的长度越_，用的力越_。22. （6分） 木本植物的茎所含的木质成分_（填“多”或“少”）。23. （4分） 像搭在汽车车厢上的木板这样简单机械叫_，像水龙头这样，轮和轴固定在一起的简单机械叫_。 三、 研究形状与结构（共18分） (共4题；共18分)24. （8.0分） (2019六上富阳期末) 小林用如图所示实验装置来研究轮轴的秘密。他把一定数量的钩码挂在轴上，当作阻力；在轮上挂钩码，当作用力大小。他改变轮上钩码的数量，观察在轴上需要挂几个钩码才能使轮轴保持平衡。小林先用图1的小轮做实验，然后换成图2的大轮进行实验（轴不变），将实验结果记录在下表中： 轴上钩码数2468小轮上的钩码数1234轴上的钩码数36912大轮上的钩码数1234（1） 这个实验要研究的最主要问题是（ ）。 A . 轴的直径大小对轮轴的作用有什么影响B . 轮越大，提起轴上的重物会更加省力吗C . 当轮轴平衡时，轮和轴上的钩码有几个（2） 这个实验中，小林主要改变的实验条件是（ ）。 A . 阻力大小B . 阻力点位置C . 轮的大小（3） 图1中的轮轴保持平衡，如果同时在轮和轴上各加挂1个钩码，轮轴会（ ）。 A . 保持平衡B . 逆时针旋转C . 顺时针旋转（4） 若在图2轮上挂5个钩码，那么要保持轮轴平衡，轴上的钩码数量是（ ）。 A . 5个B . 10个C . 15个（5） 从小林的实验数据中，可以得到怎样的结论？ 25. （2分） (2019六上平阳期末) 下面是小明同学在研究纸梁的厚度与抗弯曲能力的测试获得的数据。 纸梁的厚度1倍厚2倍厚4倍厚抗弯曲能力的大小（垫圈数量）实测11232如果继续实验，纸梁的厚度增加到6倍厚，你觉得下面对于抗弯曲能力（垫圈数量）的预测较合理的是（ ）。A . 小于32B . 稍大于32C . 明显大于3226. （2分） (2019六上平阳期末) 如图，拱形受压会产生一个向外推的力，抵住这个力，拱的承重能力就大大增强。我认为以下说法错误的是（ ）。 A . 只要抵住拱足，就能承受无限大的力B . 受材料本身的影响，因此不能承受无限大的力C . 虽然抵住了拱足，桥面的承受力还是有限的27. （6分） (2019六上平阳期末) 下图是小明同学画的“桥”设计图，要求“桥”能尽可能地承载更大的力。请观察分析小明的设计图，并完成下表。 制作纸桥设计方案材料A4纸10张、透明胶、剪刀设计图 主要增强桥的承重力方法：设计不合理的地方（写一点）：增强承重力方面我的改进建议（可以写，也可以画在原图上）：四、 研究能量（共16分） (共3题；共16分)28. （2分） (2019六上平阳期末) 丹麦科学家奥斯特在一次实验中，让通电的导线靠近指南针，发现指南针的磁针发生了偏转，你的解释是（ ）。 A . 让指南针指针发生偏转的是铁B . 让指南针指针发生偏转的是磁铁C . 让指南针指针发生偏转的是通电导线产生的磁29. （9分） (2019六上平阳期末) 在研究中，我们发现增大电流，增多线圈缠绕圈数可以使偏转角度变大，即电磁铁的磁力大小与电流强度、线圈缠绕圈数有关。你认为还与哪些因素有关，请作出假设，制订计划。 研究的问题_我们的假设_检验的因素（改变的条件）_怎样改变这个条件_、_、_、实验要保持哪些条件不变_30. （5.0分） (2019六上平阳期末) 下图是小电动机的结构图，请仔细观察，并回答问题。 （1） 上图中的转子就是一个_，由_和_组成。 （2） 小电动机的外壳内壁上有磁铁，它起的作用是（ ）。 A . 与小电动机里的电磁铁排斥或吸引B . 吸住外壳C . 连接转子五、 研究生物多样性（11分） (共2题；共11分)31. （6分） 1820年，丹麦科学家_在一次实验中，偶然让通电的导线靠近指南针，发现指南针的指针发生_，就是这个发现，为人类大规模利用_能打开了大门。 32. （5分） 钩码的重量和测力计上显示的力的大小相比，装置一中，_；装置二中，_。A钩码的重量大B钩码的重量小C两者相等第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题（每小题2分，共40分） (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 综合实践题（共6.0分） (共3题；共15分)21-1、22-1、23-1、三、 研究形状与结构（共18分） (共4题；共18分)24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、25-1、26-1、27-1、四、 研究能量（共16分） (共3题；共16分)28-1、29-1、30-1、30-2、五、 研究生物多样性（11分） (共2题；共11分)31-1、32-1、