必修二生物经典题

上传人:gbs****77 文档编号:10277717 上传时间:2020-04-11 格式:DOCX 页数:10 大小:1.63MB
返回 下载 相关 举报
必修二生物经典题_第1页
第1页 / 共10页
必修二生物经典题_第2页
第2页 / 共10页
必修二生物经典题_第3页
第3页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述
必修二测试题(一)1.给定的一种DNA样品中具有60%的嘌呤核苷酸,这种DNA最可能来源于( )A.真核细胞 B.细菌细胞 C.双链DNA噬菌体 D.单链DNA噬菌体2. 下列有关生物进化的叙述错误的是( )A.生物多样性的形成就是新物种不断形成的过程 B. 进化改变的是群体而不是个体C.进化时基因频率总是变化的 D.突变和基因重组产生进化的原材料3.图3为小鼠睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和核DNA分子数的比例图,据图分析下列叙述错误的是( )A.甲图可表示有丝分裂中期 B.乙图可表示减前期C.丙图可表示有丝分裂间期的G1期 D.丁图可表示减末期结束4 老鼠毛色中的黑色和黄色是一对相对性状。表1中有三组交配组合,请判断显性性状及纯合子亲本分别为( ) 表1交配组合子代表现型及数目甲(黄色)丁(黑色)全为黑色甲(黄色)乙(黑色)6黑、4黄甲(黄色)丙(黑色)8黑、9黄A.黄色;甲和乙 B.黑色;甲和丙 C.黄色;丙和丁 D.黑色;甲和丁5.选择适合的实验材料和科学的研究方法是取得成功的关键。下列叙述错误的是( ) A观察质壁分离和质壁分离复原选择引流法,观察减数分裂可选择花药B低温诱导植物染色体数目的变化选择根尖分生区C格里菲思在肺炎双球菌的转化实验中,运用了“同位素标记法”D摩尔根在证明“基因在染色体上”的实验中,运用了“假说演绎法”6 图5为细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图,下列说法中错误的A.以为模板,在4个核糖体中可合成多条结构相同的多肽链B.该过程的模板是核糖核酸,原料是游离的氨基酸C.的合成场所主要是细胞核,核糖体的移动方向是从右向左 D.若的一段碱基序列为AUGGCA,则其模板DNA链上对应的碱基序列为ATGGCA7.图6所示某生物细胞减数分裂时,两对联会的染色体之间出现异常的“十字型结构”,图中字母表示染色体上的基因。据此所做出的推断正确的是( )A.此种异常源于同源染色体间的交叉互换B.该生物可能是二倍体生物,其基因型为AaBbHh C.该生物只能产生AaH、Bbh两种异常配子D.此种异常对于生物的进化毫无意义8图9中甲、乙表示水稻的两个品种,A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基因,表示培育水稻新品种的过程,则下列说法错误的是( )A.过程所依据的遗传学原理是基因重组 B. 过程常用的方法是花药离体培养法C.通过过程培育新品种的优点是操作简便 D. 过程可用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗9.图10表示有关遗传信息在细胞中传递的模拟实验,下列叙述合理的是( )A.若X是RNA,Y是DNA,则试管内必须加入解旋酶B.若X的碱基序列为CTTGTACAA,Y中含有U,则试管内必须加入逆转录酶C. 若X、Y都是DNA,则试管内必须加入核糖核苷酸D. 若X是mRNA,Y是蛋白质,则试管内还有其他种类的RNA10.图12为人类某种遗传病的系谱图,5和11为男性患者。下列相关叙述错误的是( )A.该病可能属于常染色体隐性遗传病B.若7不带致病基因,则11的致病基因可能来自1 C.若7带致病基因,则10为纯合子的概率为2/3D.若3不带致病基因,7带致病基因,9和10婚配,后代患病的概率是l/18 11图13为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段的示意图,图中甲、乙为两个阶段的细胞,a、b表示发育变化的过程。下列叙述正确的是( )A.a过程中有可能发生基因突变B.b过程内遗传信息的流动途径为RNA蛋白质C.由于乙细胞不同的基因重组导致b过程产生不同的细胞D骨骼肌细胞与甲细胞的遗传物质相同,因此其全能性大小也相同图1312与图14所示的情况相符合的是( )高茎豌豆和矮茎豌豆杂交,F2高茎中两种基因型的比消耗等摩尔的葡萄糖时无氧呼吸与有氧呼吸消耗O2的摩尔比一个初级卵母细胞经减数分裂形成的卵细胞数与极体数的比消耗等摩尔的葡萄糖时酵母菌进行无氧呼吸与有氧呼吸产生CO2的摩尔比A.B. C.D.13(6分)已知鸟的性别决定为ZW型。某种鸟羽毛的颜色由常染色体基因(A、a)和性染色体基因(ZB、Zb)共同决定,已知羽毛颜色形成的生物化学途径如图19所示。两只鸟杂交,F1中黑:灰=1:1,且将此F1的雌雄黑鸟杂交,所得F2中黑色:灰色:白色=9:3:4。请据此回答下列问题:试推出两亲本可能的基因型是 或 。根据F1杂交的结果,可以推知F1中黑色雄鸟的基因型是 ,F1中黑色雌鸟的基因型是 。F1中灰色雌鸟所占的比例是 。F1黑鸟杂交所得的F2中,白色雄鸟纯合体的基因型是 。(5)图示过程体现基因控制性状的途径是 14(8分)科学家用白颖、黑颖两种燕麦杂交,F1全是黑颖;F1自交得F2,共560株,其中黑颖419株、灰颖106株、白颖35株。请根据所学知识回答下列问题:(1)上述性状遗传所遵循的遗传基本规律是 。(2)用遗传图解解释上述遗传现象(若颖色由一对等位基因控制,用A、a表示,由两对等位基因控制,用A、a和B、b表示,以此类推)。遗传图解为 。(3)对F1植株进行测交,则后代中黑颖个体所占的比例为 。(4)对杂合的灰颖植株的花粉进行离体培养后,再用秋水仙素处理,所形成植株的表现型及数量比为 。答案1.D 2.A 3B 4D 5C 6D 7B 8C 9.D 10.C 11.A 12.C13(6分)AAZBZb、aaZbW (顺序可以颠倒。少答1个给0.5分,其余情况不给分) aaZ BZb、AAZbW(顺序可以颠倒。少答1个给0.5分,其余情况不给分)AaZ BZb AaZBW (两空顺序不能颠倒) 1/414(除注明外,每空1分,共8分)(1)基因的自由组合定律(其余答案均不给分) (2)写对1个图解即可给满分。写出亲本的基因型、表现型及交配符号1分,写出F1的基因型、表现型1分,写全F2的基因型、表现型1分,F2比值1分,写出P、F1、F2等说明1分(共5分) 必修二测试题(二)图71 DNA一条链的一段碱基排列顺序为“CTCGAT”,以其为模板转录mRNA,则此段mRNA决定的氨基酸序列由左至右为 ( ) 密码子:CAU:组氨酸;CAG:谷氨酰胺;CUA、CUC:亮氨酸;GUC、GUA:缬氨酸(起始);GAG:谷氨酸;GAU:天冬氨酸A.亮氨酸天冬氨酸 B. 谷氨酸亮氨酸C.谷氨酰胺缬氨酸 D. 缬氨酸组氨酸2.下列关于遗传变异和进化的叙述,正确的是 ( ) 双链DNA分子都具有双螺旋结构 能携带氨基酸的tRNA中的密码子共有61种 自然选择使种群基因频率发生定向改变 生物体的性状完全受基因控制 多倍体育种需要秋水仙素而单倍体育种不需要 原核生物的遗传物质是DNAA. B. C. D.3.图2是某种动物细胞生活周期中染色体数目变化图,据图判断下列叙述错误的是 ( ) 图2A.等位基因分离、非等位基因自由组合发生在AC段B.CD段、GH段的染色体与核DNA的数目之比为1:1 C.图中显示两种分裂方式,IM段可表示有丝分裂的一个细胞周期 D. “一母生九子,九子各不同”的现象与AH、HI所代表的生理过程有关4下面关于遗传学发展史和科学方法的叙述,错误的是A孟德尔在处理实验数据时,应用了数学统计方法 B. 摩尔根用实验证明了基因位于染色体上C格里菲思的实验证明了遗传物质是DNA D沃森和克里克运用模型建构等方法发现了DNA双螺旋结构5.右图是某二倍体动物(AaBb)的一个正在分裂的细胞示意图,下列叙述正确的是( )A.该细胞一定是次级卵母细胞或极体B.只是由于基因突变使该细胞含有A、aC.该细胞正常分裂能产生两种类型子细胞D.该生物体细胞内最多含有两个染色体组6、下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述不正确的是 ( )A.实验过程中孟德尔运用了杂交实验法和假说演绎法B.用闭花传粉的豌豆做人工杂交实验,结果既可靠又容易分析C.“成对的遗传因子彼此分离”是孟德尔提出假说的主要内容D.测交实验证明了一对相对性状的杂合子所产生的雌雄配子比为1:1 7、下列关于变异的叙述正确的是 ( )A.基因突变都是由外界因素诱发引起的基因结构的改变B.由于同源染色体间的交叉互换导致染色体结构发生变异 C.构成一个染色体组的染色体一定是非同源染色体D.体细胞中含有两个染色体组的个体一定是二倍体8、关于现代生物进化理论的叙述,错误的是 ( )A.因自然选择直接作用的是种群,故种群是进化的基本单位B.突变和重组只是提供了进化的原材料,不能决定生物进化的方向C.两个种群间的生殖隔离一旦形成,这两个种群就属于两个物种D.生物进化的实质是种群基因频率的定向改变9、图1代表真核生物体内的某生理过程,关于该过程的叙述正确的是 ( ) A.图中共有五种核苷酸B.该过程表示的是转录过程C.该过程发生在核糖体中D.该过程需要DNA聚合酶10下列关于共同进化和生物多样性的叙述不正确的是 ( )A.生物多样性主要包括基因、物种、生态系统三个层次的多样性B.生态系统多样性形成的原因可以概括为共同进化C.捕食者的存在有利于增加物种的多样性 D.共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的11图3表示人体内苯丙氨酸的代谢途径,据图分析不正确的是 ( ) A.基因1不正常而缺乏酶1可能引起苯丙酮尿症B.由苯丙氨酸合成黑色素需要多基因控制C.基因可通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状D.基因2突变而缺乏酶2将导致人患白化病12图4为某单基因遗传病的一个家系,I4为纯合子,下列叙述正确的是 ( ) A.该病是常染色体显性遗传病B.5的致病基因只来自2C.7与8的基因型表现型均相同D.6与7生育一个患病女儿的几率是1/1813、假设一个双链均被32P标记的噬菌体DNA由1000个碱基对组成,其中G占全部碱基的30%。用这个噬菌体侵染只被35S标记的大肠杆菌,共释放出101个子代噬菌体,下列叙述正确的是 A.含32P的子代噬菌体占子代噬菌体总数的99/101B.噬菌体的增殖需要细菌提供模板、原料和酶等C.该过程需要4104个游离的腺嘌呤脱氧核苷酸D.子代噬菌体中只有2个含32S,其余均含35S14(12分)用四种果蝇(甲:卷曲翅、乙:卷曲翅、丙:正常翅、丁:正常翅)做亲本进行杂交实验,卷曲翅(C)对正常翅 (c)为显性。(1)若要通过一次杂交实验确定C、c是在常染色体上还是在X染色体上,可选用的杂交组合序号是 ,如果子代表现为 ,则基因在常染色体上;如果子代表现为 ,则基因在X染色体上。(2)若已确定C、c基因在X染色体上,为进一步探究该基因是否存在隐性雄配子致死现象,可设计的杂交实验如下:选取序号为 的亲本杂交,如果子代表现为 ,则存在隐性雄配子致死现象,否则不存在。(3)若已确定C、c基因在常染色体上且存在显性纯合致死现象(胚胎致死),选用都为卷曲翅的白眼(XbXb)与红眼(XBY)的果蝇杂交,子代F1的表现型及比例为 。15(10分)图 16中甲、乙、丙分别表示真核细胞内三种物质的合成过程,请回答有关问题。 图16(1)图示甲、乙、丙过程分别表示 、转录和翻译的过程。其中甲、乙过程可以发生在细胞核中,也可以发生在 及 中。(2)生物学中,经常使用3H-TdR (3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷)研究甲过程的物质合成情况,原因是 。(3)转录时,与DNA中起点结合的酶是 。一个细胞周期中,乙过程在每个起点可起始多次,甲过程在每个起点一般起始 次。(4)丙(翻译)过程在核糖体中进行,通过 上的反密码子与mRNA上的碱基识别,将氨基酸转移到肽链上。AUG是甲硫氨酸的密码子,又是肽链合成的起始密码子,某种分泌蛋白的第一个氨基酸并不是甲硫氨酸,这是新生肽链经 和 加工修饰的结果。 16(9分)回答下列、两题。(4分)稳定遗传的黑羽无头冠与稳定遗传的红羽有头冠家鸡杂交获得F1。F1相互交配获取F2,F2中黑羽有头冠家鸡测交产生的后代及比例约为:黑羽有头冠:黑羽无头冠:红羽有头冠:红羽无头冠=4:2:2:1。请分析并回答(羽色用A、a表示,有无头冠用B、b表示):(1)亲本的基因型为 。(2)在F2中,黑羽有头冠基因型有 ,其比例为 。(5分)火鸡的性别决定方式为ZW型。在一个火鸡养殖场中,出现了遗传性白化症。4只正常雄性火鸡与正常雌性火鸡杂交(一雄可与多雌交配)得到的342只幼鸡中,有81只患白化症(都是雌性)。(1)据此判断火鸡的这种白化症的遗传方式为 染色体上 性遗传。(2)另一个养殖场以低价收购了这342只幼火鸡,欲从其中正常的幼火鸡里选育出不含白化症基因的良种火鸡,其中全部正常 火鸡可以放心地保留,另一性别火鸡还需进一步选育。(2)曾有人发现少数雌火鸡(ZW)的卵细胞未与精子结合,也可以发育成二倍体后代。遗传学家推测,该现象产生的原因可能是:卵细胞与其同时产生的三个极体之一结合,形成二倍体后代(WW的胚胎不能存活)。若该推测成立,理论上这种方式产生后代的雌雄比例是 (2分)。1-5 BDBCC 6-10 DCABD 11-13 CCC14(除注明外,每空2分,共12分)(1)甲丁 雌、雄性个体中均既有卷曲翅又有正常翅(其他合理答案可酌情给分) 雌性全为卷曲翅,雄性全为正常翅 (2)丙乙 全为雄性 (3)卷曲翅红眼雌果蝇、卷曲翅白眼雄果蝇、正常翅红眼雌果蝇、正常翅白眼雄果蝇(1分) 2:2:1:1(1分)15(10分)(1)DNA复制(只写复制不得分) 线粒体 叶绿体 (2)3H-TdR是DNA合成的原料之一,可根据放射性强度变化来判断DNA合成情况(2分,少答不得分) (3)RNA聚合酶 一 (4) tRNA 内质网 高尔基体16(9分).(1)AAbb 和 aaBB(1分,少答不得分) (2)AABB、AABb、AaBB、AaBb(答全给2分) 1:2:2:4(1分,顺序与前一空对应)、(1)Z 隐 (2)雌性 (3)雌:雄=4:1(4:1)(2分) 必修二测试题(三)1.下列关于基因的叙述,错误的是 ( )A.在细胞中,基因是指有遗传效应的DNA片段B.CFTR基因通过控制酶的合成来控制生物的性状 C.真核生物的细胞核基因在染色体上呈线性排列D.基因中4种碱基对的排列顺序代表着遗传信息2.右图表示新物种形成的基本环节,相关分析错误的是 ( )A.a表示突变和基因重组,提供了生物进化的原材料B.b表示生殖隔离,其一旦形成就意味着新物种产生C.自然选择决定生物变异和基因频率改变的方向D.c表示新物种形成,新物种与生活环境共同进化3.关于DNA分子结构和复制的叙述,错误的是( )A.双链DNA分子中,含氮碱基与脱氧核糖的数目相等B.在DNA分子的一条链中,相邻的碱基通过氢键相连C. 解旋时需要利用细胞提供的能量和解旋酶的作用D.DNA分子复制的特点是半保留复制和边解旋边复制4下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学研究方法的叙述,错误的是 ( )A. 孟德尔在研究生物遗传的规律时,运用了杂交实验法和假说演绎法 B. 摩尔根在寻找基因位于染色体上的实验证据时,运用了类比推理法C. 沃森和克里克在研究DNA分子结构时,运用了构建物理模型的方法D. 赫尔希和蔡斯在证明DNA是遗传物质时,运用了同位素标记法5.下列有关变异和育种的叙述,正确的是 ( ) A.基因重组发生在减数分裂和受精作用的过程中B.A基因可突变成a1、a2基因反映了基因突变的随机性C. 三倍体西瓜因减数分裂过程异常因而不能正常结子D.单倍体育种中常用一定浓度的秋水仙素处理萌发的种子6.下列关于生物变异的叙述正确的是 ( )A.染色体片段的缺失不一定会导致基因数目的变化 B.基因上碱基对的改变不一定引起遗传信息的改变C.非同源染色体某片段的移接只能发生在减数分裂中D.基因重组不能产生新的基因,但肯定会产生新的性状7、右图是某动物体中细胞分裂的某时期示意图,据图分析下列叙述正确的是 ( )A.该细胞中无同源染色体,定是处于减数第二次分裂的细胞B.该细胞在形成的过程中可能发生了基因突变或基因重组C.正常情况下该动物的体细胞中染色体的数目最多有4条D.该细胞分裂产生的子细胞中含两个染色体组、两条染色体8下图是某种哺乳动物细胞分裂过程的模式图,据图分析下列叙述正确的是( ) 甲乙丙丁A.图中含有同源染色体的细胞有甲、乙、丁 B.能够发生基因重组的细胞是甲、乙、丙、丁C.丙细胞分裂产生的细胞一定为精细胞 D.可在该种雌性动物体内出现的细胞只有甲9.(11分)麝香豌豆的花色受两对等位基因Aa、Bb控制,这两对等位基因与花色的关系如下图所示,请据图回答问题:(1)基因是 的DNA片段,该图体现的基因控制性状的途径为 。(2)基因A控制酶A的合成经历两个步骤,模板依次是 、 。(3)上述花色的遗传遵循 定律,请据图说明作出此判断的依据是 。(4)若基因型为AaBb的个体自交,后代白花个体中纯合子占 ;若两白花个体杂交,后代中紫花:白花=1:1,则两白花亲本的基因型为 。(5)请用遗传图解表示AaBb个体进行测交实验的过程(要求写出配子)。1B 2C 3B 4B 5C 6A 7B 8A 9(除注明外每空1分,共11分)(1)有遗传效应 基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状(类似答案可酌情给分) (2)DNA的一条链(不答“一条链”不给分) mRNA(两空顺序颠倒不给分) (3)基因的自由组合 控制该性状的两对基因位于不同对的同源染色体上(类似答案可酌情给分)(4)3/7 AabbaaBB或AAbbaaBb(2分。少答给1分,错答不给分)(5)(2分) 必修二测试题(四)1.图甲为人类某种遗传病的系谱图,已知某种方法能够使正常基因显示一个条带,致病基因则显示为位置不同的另一个条带(若显示两个条带说明此人是杂合子)。用该方法对该家系中的每个个体进行分析,条带的有无及其位置见图乙。请据此判断下列叙述错误的是( )图甲 图乙A.该病为常染色体隐性遗传病,且4号的基因型有两种可能性B.若10号与致病基因的携带者婚配,则生育病孩的概率为1/4C.10号的基因型可能与3号或4号产生配子时发生了基因突变有关D. 据图乙可知,3号、4号、8号、9号和13号都为显性纯合子2.下图表示某生物的基因表达过程,据图分析下列叙述错误的是 ( ) A.该图显示了遗传信息的转录和翻译过程B.图中表示RNA聚合酶,表示多肽链C.一个上可同时结合多个,合成多条D.该生理过程可能发生在硝化细菌等原核细胞内 3、下表中的生物种类与其所含碱基、遗传物质对应错误的是 ( )生物种类所含碱基遗传物质A噬菌体A、T、C、G、UDNA或RNAB流感病毒A、C、G、URNAC蓝藻A、T、C、G、UDNAD烟草A、T、C、G、UDNA4.下列关于受精过程的叙述错误的是 ( )A.精卵结合使受精卵中染色体数目恢复到体细胞中的数目B.受精过程是精子和卵细胞相互识别并融合的过程C.受精过程中精卵融合与细胞膜的结构特点流动性有关D.受精卵中的全部遗传物质一半来自父方一半来自母方 5.下列关于DNA分子结构和复制的叙述不正确的是 ( )A.通常情况下,双链DNA分子中的嘌呤总数与嘧啶总数相等B. DNA分子中每个脱氧核糖上均连接着一个磷酸和一个碱基C.碱基对排列顺序的千变万化构成了DNA分子的多样性D.DNA分子复制的特点是边解旋边复制,方式是半保留复制6下图显示一种单基因遗传病(B、b)在两个家族中的遗传系谱,其中9 不携带致病基因。请据图判断下列叙述正确的是 ( ) A.该病的遗传方式为伴X染色体隐性遗传 B. 11的致病基因只来自于6和1C.若14为女性,其基因型为BB或BbD.13与女性14结婚生育一个患病男孩的几率为1/127为得到能稳定遗传的优良玉米品种aaBB(两对相对性状独立遗传),某实验小组用不同方法进行了实验(如图),下列说法正确的是 ()A.过程表示杂交育种,依据的原理是基因突变B.方法的最大优点是在短时间内定向获得所需优良变异类型C.过程常用秋水仙素处理,作用时期为分裂后期D.经过程得到的单倍体植株长得弱小,高度不育8关于生物进化的叙述正确的是 ( ) A.不同物种之间、生物与无机环境之间的共同进化形成了生物多样性B.突变和基因重组使种群发生定向变异,可能导致新物种的形成C.物种是生物进化的基本单位,生殖隔离是形成新物种的标志D.自然选择不能定向改变种群的基因频率,但可能导致新物种的形成9(11分)果蝇体色的灰身(B)对黑身(b)为显性,位于常染色体上。眼色的红眼(R)对白眼(r)为显性,位于X染色体上。(1)眼色基因R、r是一对 ,遗传时符合 定律。(2)与体色不同的是,眼色性状的表现总是与 相关联。控制体色和眼色的基因遵循基因的自由组合定律,判断依据为 。(3)缺刻翅是X染色体部分缺失的结果(用XN表示),其缺失片段较大,连同附近的R(r)基因一同缺失,染色体组成为XN XN 和XNY的个体不能存活。请根据图示的杂交组合回答问题:果蝇的缺刻翅属于染色体_变异。在上述杂交组合所获取F1果蝇中,红眼白眼_。若将F1雌雄果蝇自由交配得F2,F2中红眼缺刻翅雌蝇占_。1A 2C 3A 4D 5B 6A 7D 8A 9(11分)(注明外每空1分)1)等位基因 基因的分离 (2)性别 这两对基因位于非同源染色体(不同对、两对)上(2分)(3)结构(2分) 21(2分) 1/7(2分)必修二测试题(五)1右图表示某细胞及正在进行的某生命活动过程。下列相关叙述正确的是A该图表示的细胞为已分化的动物细胞 B该图表示了中心法则中的全部内容 C与图示过程相关的RNA种类有三种 D图示过程中核糖体移动的方向是从a到b2下列不属于真核细胞中复制、转录和翻译共同点的是 ( )A.都需要有模板 B.都需要有酶的参与C.主要在细胞核内进行 D.都遵循碱基互补配对原则3金鱼草正常花冠对不整齐花冠为显性,高株对矮株为显性,红花对白花为不完全显性,杂合子状态是粉红花。如果纯合的红花、高株、正常花冠植株与纯合的白花、矮茎、不整齐花冠植株杂交,在F2中具有与亲本表现型相同的植株的比例是( )A5/32 B3/64 C9/32 D9/644某植物花蕊的性别分化受两对独立遗传的等位基因控制,显性基因B和E共同存在时,植株开两性花,为野生型;仅有显性基因E存在时,植株的雄蕊会转化成雌蕊,成为表现型为双雌蕊的可育植物;只要不存在显性基因E,植株表现为败育。有关叙述,错误的是( ) A表现为败育的个体基因型有BBee Bbee bbeeB BbEe个体自花传粉,子代表现为野生型:双雌蕊:败育=9:3:4C BBEE和bbEE杂交,F1自交得到的F2代中可育个体占1/4D BBEE和bbEE杂交,F1自交得到的F2代中b的基因频率为50%5.下列关于生物变异及育种的叙述,正确的是 ( ) A.采用花药离体培养的方法获得单倍体的过程即是单倍体育种B.人类的21三体综合征是由于特定染色体的数目增加造成的C.基因突变与染色体结构变异通常都可以用光学显微镜观察到D.精子和卵细胞随机结合使后代呈现多样性属于基因重组6.关于DNA分子的结构及其复制的叙述,错误的是 ( )A. 四种脱氧核苷酸构成的两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构B.将单个的脱氧核苷酸连接成DNA分子的主要的酶是DNA聚合酶C.在DNA双链中,任意两个不互补碱基之和相等,为总碱基数的50%D.1个DNA分子在15N的培养液中复制两代,子代中含15N的DNA占50%7下列有关基因表达的叙述,错误的是 ( )A. 组成mRNA分子的4种核苷酸共组成了64种密码子B.反密码子为AUG的tRNA所携带的氨基酸,其密码子为TACC.在人的胰岛细胞中胰岛素基因表达,血红蛋白基因不表达D.碱基互补配对原则保证了遗传信息的传递能够准确地进行8下列有关生物进化的叙述,错误的是 ( )A. 基因突变、基因重组和染色体变异提供了生物进化的原材料B.在自然选择的作用下,种群的基因频率会发生定向改变C.物种大都是经过长期的地理隔离,最后出现生殖隔离而形成的D.物种之间的共同进化都是通过生物与无机环境间的斗争实现的9.孟德尔在发现分离定律的过程中运用了假说-演绎法。在孟德尔的研究过程中,“演绎推理”的步骤是 A.完成了豌豆的正、反交实验 B.提出假说,解释性状分离现象C.设计测交实验,预期实验结论 D.完成测交实验,得到实验结果10(11分)某种鸟类羽毛有着色(有色素产生并沉积)和白色两种类型,受A-a、B-b两对等位基因控制。但不清楚这两对等位基因是在常染色体上还是在性染色体上,以及两对等位基因是否符合基因的自由组合定律。下表为相关基因的控制情况,请据表回答:A基因a基因B基因b基因控制情况产生色素不产生色素阻止色素的沉积可使色素沉积(1)只要含有 (填“A”“B”“a”或“b”)基因,其表现型即为羽毛白色。(2)如果两对等位基因位于两对常染色体上,则羽毛为白色的个体的基因型有 种。基因型为AaBb的雌、雄性个体杂交,子代的表现型是 ,它们之间的数量比为 。(3)如果两对等位基因位于同一对常染色体上,则基因型为AaBb的个体与多个纯合的羽毛着色的异性个体杂交,子代中羽毛着色:羽毛白色=1:1。不考虑交叉互换等因素,能否确定该基因型为AaBb个体的一个细胞内A、a、B、b四个基因在该对同源染色体上的具体分布情况? (填“能”或“不能”)。(4)如果A、a位于常染色体上,B、b位于Z染色体上,请写出对基因型为AaZBW的个体进行测交的遗传图解。1C 2C 3A 4C 5B 6D 7B 8D 9C 10.(除注明外,每空2分,共11分)(1)B (2)7 着色、白色(1分) 3:13(1分。表现型和比值对应正确方能给分) (3)不能(亲代或测交1分)(配子1分)(子代或测交后代1分)(共3分)(4)亲代 雌性白色 雄性白色 AaZBW aaZb Zb 配子 AZB aZB AW aW aZb 子代 AaZBZb aaZBZb AaZbW aaZbW 雄性白色 雄性白色 雌性着色 雌性白色 2 : 1 : 1 必修二测试题(六)1下图是某同学进行有丝分裂观察时拍摄的显微照片(用A、B、C、D表示该结构所在的细胞),下列叙述正确的是 ( ) A. 细胞B处于间期,每条染色体中含有染色单体B.细胞C中每条染色体的着丝点排列在赤道板上C.细胞D处于后期,此期DNA分子数目暂时加倍D.细胞A处于末期,染色体已恢复成染色质状态2.右上图为某二倍体动物细胞分裂的示意图,由图可以判断出 ( )A.该细胞一定是次级卵母细胞 B.该细胞中含有4个染色体组C.该细胞一定发生了基因突变 D.该细胞分裂可能产生体细胞3.下图为某种单基因遗传病的系谱图,下列叙述正确的是 ( )A.该病是由一个基因控制的隐性遗传病 B. -1的致病基因一定来自于I-1C. -1、-3、-5一定是杂合子 D. -2是杂合子的概率一定是2/3 7果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性,位于X染色体上;长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性,位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配,F1的雄果蝇中约有1/8为白眼残翅。下列叙述错误的是 ( )A.亲本雌果蝇的基因型为BbXRXr B. F1雄果蝇的白眼基因来自亲本雌蝇C.F1长翅红眼雌果蝇中纯合子占1/2 D.F1出现长翅雄果蝇的概率为3/8 8玉米的非糯性(W)对糯性(w)是显性,这对等位基因位于第9号染色体上。W- 和w-表示该基因所在染色体发生部分缺失(缺失片段不包含W和w基因),缺失不影响减数分裂过程。染色体缺失的花粉不育,但染色体缺失的雌配子可育。下列有关叙述错误的是( )A. 利用W- w()与ww()杂交可验证染色体缺失的雌配子可育B. 利用W- w()与ww()杂交可验证染色体缺失的花粉不可育C.W- w()与Ww-()杂交,其子代的表现型及其比例为非糯性:糯性=3:1D.基因型为Ww-的个体自交,其子代的表现型及其比例为非糯性:糯性=1:09(10分). 图15表示番茄植株(HhRr)作为实验材料培育新品种的途径。请据图分析回答:图15(1)通过途径2、3获得幼苗的过程都应用了植物组织培养技术,该技术依据的生物学原理是 。(2)通过途径3、4培育品种C、D所依据的遗传学原理分别是 ;途径4与途径1相比,途径4能创造自然界从未有过的新性状,其根本原因是 。(3)要尽快获得稳定遗传的优良品种应采用途径 ,该过程中秋水仙素的作用机理是 。(4)品种B与途径3中由叶肉细胞培养的幼苗基因型相同的概率为 。.两只灰身红眼雌、雄果蝇杂交得到表1所示的结果(体色由B、b控制,眼色由R、r控制)。表1F1灰身红眼灰身白眼黑身红眼黑身白眼雄蝇1521484852雌蝇29701010请写出亲本的基因型:雌性: ,雄性: 。该雄性亲本的一个精原细胞产生的精细胞的基因组成是_。上述两亲本果蝇杂交,子代中杂合灰身红眼雌蝇所占的比例为 。1B 2A 3C 4C 5C 9(10分).(6分)细胞的全能性 染色体变异、基因突变(少答给0.5分,错答不给分) 基因突变能够产生新基因(多答其他正确答案不扣分)2 抑制细胞分裂时形成纺锤体 0 .(4分) BbXRXr BbXRY BXR、bY或bXR、BY(少答、错答均不给分) 5/16 必修二测试题(七)1.下列关于右图所示生理过程的叙述,正确的是( )A物质1上的三个相邻碱基叫做密码子 B该过程需要mRNA、tRNA、rRNA参与 C多个结构1共同完成一条物质2的合成 D结构1读取到AUG时,物质2合成终止2关于生物学实验及研究的叙述,正确的是 ( )A. 探究温度对酶活性影响的实验,可选用过氧化氢为反应物B. 观察核酸在细胞中分布的实验步骤是解离漂洗染色制片C. 蝗虫的精巢是观察动物细胞减数分裂的较好材料D. 调查人群中红绿色盲的发病率,应在患者家系中调查3有关生物学史实的叙述,正确的是 ( )A. 虎克与列文虎克通过观察植物和动物细胞建立了细胞学说B. 赫尔希和蔡斯用同位素示踪技术证明了DNA是主要遗传物质C沃森和克里克提出了遗传物质自我复制的假说 D格里菲斯提出DNA是使R型细菌产生稳定变化的物质4关于基因、蛋白质与性状的关系的描述,错误的是 ( )A 基因的转录和翻译过程表达了生物遗传信息传递的一般规律B 人类镰刀型细胞贫血症是基因通过控制蛋白质结构直接控制性状来实现的C 基因与性状并不都是简单的线性关系,一种性状可由多个基因控制D 基因调控着生物体的性状,基因表达同时受环境的影响5图3为某遗传病的家系图。据图分析,可以做出的判断是( )这种遗传病男性发病率高于女性1 的致病基因不可能来自32一定是携带者,3不一定是携带者2和3生出患病男孩的可能性为1/4 图36图4所示是由两个水稻品种分别培育出三个品种的过程。据图分析,叙述正确的是( ) 图4 图5步骤中通常用物理或化学的方法进行诱变处理步骤中通常用秋水仙素处理,处理时期为间期由经步骤、培育出的方法属于多倍体育种由和经步骤I、培育出的占所选性状的1/37图5表示生物进化过程中环境条件发生变化后某个种群中A和a基因频率的变化情况。下列说法正确 E. 从Q点到P点,该种群的基因库大小发生了变化F. Q点表示外界环境发生了变化,A控制的性状更加适应环境G. 通过突变和基因重组,S点后将进化出新的物种H. Q点和S点时,种群中Aa的基因型频率不可能相等8图10是细胞内所进行的生命活动。据图分析,叙述错误的是( ) 图甲 图乙 图丙图10A. 图甲中a和c的碱基序列相同,a链和b链中(A+T)/(G+C)的值相同B. 甲乙丙过程遵循碱基互补配对原则,但碱基配对关系不完全相同C. 图乙中和所代表的物质不同,图中的移动方向都是从右到左D. 甲乙丙过程的场所不同,但过程中的每一步都需要酶的参与9.(10分)表1显示果蝇有关基因与性状的关系,图表示某果蝇的体细胞染色体及基因组成,请回答: 表1基因BbVvRrEe性状灰身黑身长翅残翅细眼粗眼红眼白眼(1)图中果蝇的基因型为 ,体细胞中含有 个染色体组。(2)摩尔根通过果蝇杂交实验将控制果蝇白眼的基因定位在X染色体上,他的探究过程符合的现代科学研究方法是 。 (3)若在该果蝇的群体中,选择两个亲本进行杂交,使后代中红眼与白眼比例为3:1,且白眼全为雄性,则这两个亲本关于眼色的基因型为 、 。 (4)若只考虑表中的体色与翅长(不考虑交叉互换),让该果蝇与基因型相同的异性果蝇交配,理论上与亲本表现型相同的子代中纯合子占 。(5)摩尔根研究发现白眼雌果蝇和红眼雄果蝇杂交后,所产生的大量子一代中出现了一只白眼雌果蝇。已知染色体异常形成的性染色体为XXY的果蝇发育为雌性。请据此推测,此白眼雌果蝇的形成是由于亲代 (雌、雄)果蝇减数分裂异常造成的。此白眼雌果蝇产生的配子类型有 ,对应的比例为 。1B 2C 3C 4A 5C 6D 7B 8D 9(9分)野生型果蝇中,眼睛的红色由常染色体上A基因决定,aa的个体不能产生色素表现为白眼。但另一对独立的基因E、e中,E使红色变为紫色,e则无作用。现有两纯种果蝇杂交得F1,F1雌、雄个体交配得F2,结果如右图。请据图回答:(1)根据 代的结果可确定基因E、e位于 染色体上。(2)F1雌性果蝇、雄性果蝇的基因型分别是 、 。(3)F2白眼果蝇有 种基因型。(4)如果让F1紫眼雌性果蝇进行测交,测交后代的表现型有 种(区分雌、雄),其中与亲本果蝇(P)表现型相同的个体占后代总数的 。(5)F2出现了不同于亲本的性状,这种变异的来源是 。32.(除注明外,每空1分,共9分)(1)F1 (或“子一”) X(2)AaXEXe AaXeY (两基因型顺序颠倒不给分) (3)4 (4)6 3/8(2分) (5)基因重组(或“基因自由组合”)10
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 解决方案


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!