人教新课标(标准实验版)五年级下册第17课 梦想的力量 同步测试B卷

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人教新课标(标准实验版)五年级下册第17课 梦想的力量 同步测试B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 给下列字加拼音 (共1题;共11分)1. (11分)按课文梦想的力量原文填空。 村里的一位老人站出来,高声说:“看看我们周围的_,他们全都是_的。这要归功于_和我们的_朋友。对于我们来说,水,就是_。”听到这儿,瑞恩和父母都流下了_、_的眼泪。是呀,一个梦想,竞有如此大的_,在此时有谁不流泪呢?2001年3月,“_”基金会正式成立。一年以后,“瑞恩的井”基金会已经为非洲的_个国家打了_口水井。二、 辩字组词 (共1题;共8分)2. (8分)选择正确的字适_(A谊;B宜) 车_(A厢;B箱) _家(A般;B搬)_忙(A匆;B勿) _骗(A期;B欺) 桥_(A梁;B粱)_合(A联;B连) _替(A代;B带)三、 请选择合适的关联词填空 (共1题;共30分)3. (30分)按要求完成下列各题。 (1)写一个表现父爱的句子,用上“凝聚”这个词语。 (2)用“温暖”的不同含义造句。表示天气暖和:_。使感到温暖:_。(3)写一句珍惜时间的名言警句。 (4)把下面的句子合并成一句话。我们请劳动模范。劳动模范讲他的先进事迹。我为爸爸找到了病因。我心里很高兴。(5)用下面各组词组成语序不同、意思也不同的句子。帮 我 妈妈 做家务 经常叔叔 是 我 的 邮递员 这位(6)照样子将下列句子补充完整。例:敌人凶残得像豺狼一样。他对谁都不讲实话,狡猾得_。她见什么都怕,胆小得_。战场上他手持双枪,战功赫赫,勇猛得_。(7)用不同的关联词语把下面两个句子合并成一个句子。我多做一些工作。不把事情推给别人。四、 课文回顾 (共2题;共11分)4. (8分)看拼音,写词语。 w rnbng xingt dio wi_zh zhuzo jngxi sc yng_5. (3分)按意思写词语 急迫得不能等待。形容心情急切。_指一直沉默不语,一句话也没有说过。_心里害羞而举动拘束不自然。_五、 快乐阅读 (共1题;共12分)6. (12分)阅读梦想的力量每人的内心深处,都蕴藏着神奇的火花。它会点燃梦想的火,那自信自强的力量。自从人类之初,就使不同种族的人们团结一心。你有高远的意志,你有执著的精神,命运,就握在你自己手中。所有的孩子们啊!当你们踏上这个星球,梦想就带给你们希望和激励。所有的日子,所有的生命,都有不平凡的魅力。所有的人们,都会有不平凡的壮举。看圣火生生不息,梦想的力量在会聚,我们应该焕发火一样的生机,世界将其最珍贵的无私赐予,使我们超然于芸芸万物,更有梦想的力量使我们会聚在这里。我们应该焕发火一样的生机,世界因希望与和平而和谐统一。我们祈祷它永远这样美丽,梦想的力量使我们在这里会聚。我们都拥有如此神奇的力量。所有的兄弟姐妹啊!或许我此刻才发现,那些可望不可限的梦如今就在手边。梦想的力量,无形无边信念,给你征服恐惧的勇气。不管你身在何方,去摘取属于自己的明星吧!因为你有梦想的力量!(1)联系上下文解释词语。魅力_。赐于_。(2)梦想的力量有多大?你能从诗歌中找出来吗?(3)读了这篇梦想的力量你有什么感受?第 7 页 共 7 页参考答案一、 给下列字加拼音 (共1题;共11分)1-1、二、 辩字组词 (共1题;共8分)2-1、三、 请选择合适的关联词填空 (共1题;共30分)3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、3-6、3-7、四、 课文回顾 (共2题;共11分)4-1、5-1、五、 快乐阅读 (共1题;共12分)6-1、6-2、6-3、
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