教学开放周活动实施方案

教学开放周活动实施方案 一、指导思想 为构建宽松和谐的教育环境,促进我校办学水平的不断提升,进一步更新教师教育教学观念,提高课堂教学质量,推动我校教育的跨越式的发展。引领家长参与学校管理,让家长走进校园,了解学校,支持学校。走进课堂,了解课堂教学以及课改动向,加强学校、教师、家长之间的沟通,使家长进一步了解我校的教育教学和学生的校情况,更好的配合学校教育,共同关注孩子的成长。调动家长关注和参与学校、参与班级管理的积极性,吸纳家长的合理化建议,进一步改进学校的管理,提高我校教育教学管理水平。达到增进交流、和谐发展,让广大人民群众满意之目的。 二、活动开展时间: 课堂开放日:2018年4月9日4月13日; 家长会:2018年4月16日 三、组织领导: 组长:王怀英(校长) 副组长:刘汉伟(副校长) 成员:黄素娟(教务主任)张丽春(教务主任)巴秀丽(教务主任) 四、开放内容: 1、办学成果的开放; 2、课堂教学的开放; 3、学生作业的开放; 4、学生养成教育、自主管理的开放。 5、举行课堂开放日活动。具体内容安排如下: 听课:在开放日活动当天,学校向社会开放所有课堂,家长和社会各界人士走进校内相关班级随堂听课。 访谈:活动课间,家长和社会各界人士可就学校的发展大计与学校领导进行交流,就孩子的教育问题与班主任、学科教师进行座谈、交流,了解学生在校内情况,共同探讨教育学生的有效途径。 参观:请家长和社会各界人士参观学校各功能教室、食堂以及学校下午开展的丰富多彩的大课间活动,让他们全方位了解学校的具体办学过程、办学成果,为学校的硬件建设提出合理化建议或意见,提供学校发展的有利信息。 交流：请家长及社会各界人士参加由班级为单位的主题活动,各班级汇报、展示近期班级工作的成绩。 研讨：支教教师和校内年轻教师一起开设公开教学活动；邀请学生家长和社会各界人士来校交流研讨。 四、具体安排 为确保本次教学开放周活动顺利进行,学校研究决定分三个阶段实施。 第一阶段(4月2日4月3日):准备阶段 1.宣传发动。成立学校“开放周”领导小组,组织召开领导班子会和教师大会,统一思想,提高认识,下发方案,布署工作。全体教师要把教育教学开放周看作是促进教师教育教学工作、规范我校办学行为和推动学校发展的重要举措。 2.认真准备。各人要明确职责,每位教师要根据本方案研究确定自己的具体工作,要精心准备。教务处:(1)具体负责各年级的开放时间,制定并公示全校开放课堂日程表、统一印发家长邀请函、课堂教学评价表和开放周活动意见反馈表(2)进行办学成果宣传材料准备并制作展板。各班主任:(1)积极动员、组织家长参加本次活动, 7日前做好班级的各项准备工作,确保活动井然有序,取得实效。(2)各班每天邀请全班五分之一家长到校听开放课。 (3)备好五节开放课,要求数学、语文各不少于两节,课型要有所不同。8日前把课型及上课时间报教导处。 科任教师: 要准备好一周的课,确保家长听课的质量。 教研组长: 组织本年组教师参加集体备课,针对开放课进行研讨。 3、教务处张贴好欢迎标语(热烈欢迎家长及社会各界人士参加我校教育“开放周”活动), 第二阶段4月9日4月13日:实施阶段 1、学校进行办学成果宣传展示。 2、各年级结合学校有效课堂要求,上好开放课,课前给每位家长发课堂教学评价表,要求家长听课过程中填写,课后收齐课堂教学评价表并上交教导处。 3、家长会要求全校家长月日时分到校开放日具体日程为: 4月9日4月11日上午: 初一家长及社会各界人士签到,领取大虎山镇初中教学开放周活动意见反馈表,第一、二节课随堂听课,观看学校课间活动展示。第三节课家长参加各班组织的主题活动。 下午: 初二、初三年级家长及社会各界人士签到,领取教学开放周活动意见反馈表,第一、二节课随堂听课,观看学校课间活动展示。第三节课家长参加各班组织的主题活动。 4、12日下午,教导处检查各班组织布置的相关活动及落实情况。 第三阶段(4月13日4月16日):总结反馈宣传阶段 1、活动结束后,统计家长参与情况、整理开放周活动意见反馈表,写出活动小结和情况通报。 2、全体学科教师根据本次教学开放周的课堂教学或其它活动中自己所遇到的问题、理论思考、教学反思等撰写一则教学案例,由各年级汇总后上传到教务处。 3、召开全校活动总结会,表彰活动中的优秀班级和个人。 七、活动要求: 1、全校教职工要高度重视,勇于创新,做推进素质教育的主力军。活动期间,全校教职工要以积极向上的精神风貌参与活动,出色完成本职工作,当好东道主,热情迎接嘉宾,主动接受家长及社会各界人士对我校教育教学工作的检阅。 2、全体教师要以此次活动为契机,不断开拓创新,提升自己的教育教学水平,力争展示具有自己最高水平的教学特点,真正树立敬业爱生、教书育人、为人师表、奉献教育的良好教师形象;做家长及社会各界人士满意的人民教师。 3、认真组织,积极准备。各年级任课教师要按照新课程改革要求认真组织教学,大胆创新,让更多的学生得到锻炼,充分发挥学生学习的积极性、主动性、创造性,调动学生自主学习的主观能动性,使学生成为课堂教学活动的主体,以学生的发展为本,展示学生的综合素质和个性特长。 4、活动期间,班主任要教育学生关心学校,认真学习、礼貌待人、讲究卫生、爱护环境,文明守纪,对来宾要主动热情地问好,表现出较高的文明礼貌素质。给家长及社会各界人士交上一份满意的答卷。 5、精心安排,分工协作。各年级要明确活动的目标和任务,制订各自活动计划,抓好落实。全体老师要同心协力,群策群力,分工不分家,创造性地开展各项活动。 6、各年级、各科教师应主动、认真、虚心地听取来宾对教育、教学、教改等方面的意见,以进一步提升教育教学的水平。 7、活动期间,班主任要教育学生关心学校,认真学习、礼貌待人、讲究卫生、爱护环境,文明守纪,对来宾要主动热情地问好,表现出较高的文明礼貌素质。给社会、给家长交上一份满意的答卷。 黑山县大虎山镇初级中学 2018年3月1日