2019年人教版五年级语文上学期期末试卷B卷

2019年人教版五年级语文上学期期末试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列加点字的读音完全正确的一组是（ ）。A安徽（wi）猜谜（m）B嘴唇（cn）头绪（x）C轮廓（ku）嘱咐（zh）D嘹亮（lio） 倔强（ju）二、填空题2 . 将句子中划线部分改写成成语写在括号里，再根据词语的感情倾向分为两组填在后面的横线上（写序号）。狄仁杰明察善断，循律准确，名声迅速提高，成为大家推崇的大法官。（_）失去好奇心，即使是一个颇有作为的科学家，也会变得对外界事物不闻不问，脱离实际，止步不前。（_）读书不加理解，不辨滋味，不加咀嚼，全部生吞活剥，会有效果吗？（_）少年时的范仲淹发愤苦读，时常连吃饭睡觉都顾不上。（_）（1）表示表扬肯定的：_（2）表示批评否定的：_3 . 按课文内容填空。1.远上寒山石径斜，_有人家。2.一年好景_，正是橙黄橘绿时。3.儿童相见不相识，笑问客从_。4.桃花潭水_，不及汪伦送我情。5.一根筷子_，一把筷子_。6.一花独放不是春，_。4 . 把下列有关读书的名言警句补充完整。1.一日无书，_。2.读书破万卷，_。3._，善读之可以医愚。4.黑发不知_，白首方悔_。5.读书有三到，谓_、_、_。5 . 填一个部首，与周围的字组成新字。6 . 轻松梳理。（1）学了飞向蓝天的恐龙，我们了解到，鸟类是由一些_恐龙进化而来的。一种观点认为，一些恐龙在树木间_的过程中学会了滑翔，还有一种观点认为一些带羽毛的恐龙在地面_的过程中学会了飞翔。（2）题目为什么叫飞向蓝天的恐龙呢？_7 . 仔细观察,填一填。共有画,第五画是。共有画,它是结构。8 . 积累与运用选择合适的名言填在“_”上。(1)_，在那难忘的中秋之夜，身居异乡的我们是多么思念亲人、思念家乡啊！(2)抓住现在的美好时光努力学习吧，别等到老了一事无成时发出“_”的慨叹啊！三、现代文阅读9 . 课内阅读。(13分)人物描写一组(节选)俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上，各自虎势儿一站，公鸡鹐(qin)架似的对起阵来。起初，小嘎子精神抖擞(shu su)，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽(zhn dn)。两个人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠(no ro)，揪在了一起。这一来，小嘎子可上了当(dn dn)：小胖墩儿膀大腰粗，一身牛劲儿，任你怎样推拉拽顶，硬是扳不动他。小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去钩他的腿，不料反给他把脚别住了。胖墩儿趁势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。（1）用“”划去加点字不正确的读音。(2分)（2）这段话中有好些类似“猴儿似的”词语，巧借其他事物写出人物的特点，很有特色，请你找一找，摘抄下来。(3分)_（3）用“”圈出描写小嘎子摔跤时的一系列动词。(4分)（4）用“”画出描写小嘎子心理活动的句子。(2分)（5）动词的准确运用和心理活动的细致刻画，塑造了一个（ ）的儿童形象。(2分)A憨厚、诚实、争强好胜B顽皮、机敏、争强好胜、富有心计阅读短文，完成练习蝴蝶与仿生五彩的蝴蝶色彩斑斓，如重月纹凤蝶，褐脉金斑蝶等，尤其是萤光翼凤蝶，其后翅在阳光下时而金黄，时而翠绿，有时还由紫变蓝。科学家通过对蝴蝶色彩的研究，为军事防御带来了极大的裨益。在二战期间，德军包围了列宁格勒，企图用轰炸机摧毁其军事目标和其他防御设施。苏联昆虫学家施万维奇利用蝴蝶的色彩在花丛中不易被发现的道理，在军事设施上覆盖蝴蝶花纹般的伪装。因此，尽管德军费尽心机，但列宁格勒的军事基地仍安然无恙，为赢得最后的胜利奠定了坚实的基础。根据同样的原理，后来人们还生产出了迷彩服，大大减少了战斗中的伤亡。人造卫星在太空中由于位置的不断变化而引起温度骤然变化，有时温差可高达两、三百度，严重影响许多仪器的正常工作。科学家们受蝴蝶身上的鳞片会随阳光的照射方向自动变换角度而调节体温的启发，将人造卫星的控温系统制成了叶片正反两面辐射、散热能力相差很大的百叶窗样式，在每扇窗的转动位置安装有对温度敏感的金属丝，随温度变化可调节窗的开合，从而保持了人造卫星内部温度的恒定，解决了航天事业中的一大难题。10 . 解释下列词语。安然无恙：_骤然变化：_11 . 读下面的句子，再用带点的词语写一句话。后翅在阳光下时而金黄，时而翠绿，有时还由紫变蓝。_12 . 尽管德军费尽心机，但列宁格勒的军事基地仍安然无恙，这是因为_。后来，根据同样原理，人们还生产出了_，大大减少了战斗中的伤亡。13 . 科学家们受_的启示，从而解决了人造卫星在太空中由于位置的不断升高而引起温度骤然变化的问题。四、书面表达14 . 作文。你最喜欢哪种植物？拿起你的笔来写一写吧。五、句型转换15 . 按要求写句子。(1).我们克服了重重困难。（改为“被”字句）(2).蒲公英在空中随风飘动。（改为拟人句）(3).照样子，写句子。王老师急得直跺脚。妹妹高兴得。得。六、判断题16 . 我是小法官，对的打“”，错的打“”。1“大家又干起活来了，劲头比刚才更足”是因为蚂蚁们感受到了蚂蚁队长的大公无私。（ ）2课文中那块大奶酪被最小的蚂蚁发现了，所以蚂蚁队长批准它吃掉在地上的奶酪渣。（ ）3休息时候，蚂蚁们不愿意离开奶酪是怕其他动物来搬走。（ ）第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、三、现代文阅读1、2、四、书面表达1、五、句型转换1、六、判断题1、