部编版2019-2020学年二年级上册语文课文5第17课《难忘的泼水节》同步练习（I）卷

部编版2019-2020学年二年级上册语文课文5第17课难忘的泼水节同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共45分)1. （6分）读一读下面的句子，填上合适的标点符号。人们欢呼着_周总理来了_清清的水_泼呀_洒呀_周总理和傣族人民笑哇_跳哇_是那多开心_多么令人难忘呀_1961年的泼水节_2. （8分）给下面划线的字选择正确的解释，把序号填在横线上。 道：说；路；线条；方法、技术；用言语表示情意；崎岖的小道上，满是荆棘。_这本来就是一件微不足道的小事。_我发现老师的书上画了不少横道。_让我们向奥运会上的志愿者们道一声感谢。_外行看热闹，内行看门道。_3. （6分）查字典。 “家雀儿”的“雀”用音序查字法，应先查音序_，再查音节_；用部首查字法，应先查部首_，再查_画；它的另一个读音是_，可组词_。4. （4分）读拼音，写字词。shn shuhu qzu lib jn_5. （12分）在横线上填上合适的词语。_的家乡 _的裙子 _的目光_的脸蛋 _的马路 _的热水6. （5分）读课文成长，回答他的大眼睛忽闪忽闪地盯着香肠，用手取了一根，自言自语地说：“不够买两根的。”这句话，他几乎天天重复着，好像他的口袋里只允许装两元钱。约翰真的买不起两根肠吗？7. （4分）读拼音写汉字 chn tin do le ， bi hu q fng 。_。二、 阅读理解 (共1题；共8分)8. （8分）阅读短文，完成文后练习。放青蛙星期五下午，小丽、小刚和小文一起走在放学回家的路上，看见一个老爷爷在路边卖青蛙，盆里只剩一只青蛙了。小刚想：“青蛙是有益的动物，我们得保护它。”于是，他掏出自己的零花钱买下了这只青蛙，对伙伴们说：“我们到郊外把它放了吧。”他们来到郊外的池塘边，小刚在池塘边蹲下，双手小心翼翼地捧着青蛙说：“小青蛙，去找你的伙伴吧，去找你的家吧！”小青蛙一下子就蹦进了池塘里，欢快地游来游去。一只青蛙在碧绿的荷叶上欢快地唱着，好像在说：“谢谢你们，小朋友，你们放了我的伙伴，我们会把庄稼保护得更好。”（1）请在文中找出和下面的解释意思相符的词语。形容谨慎小心，一点不敢疏忽。_形容很留恋，十分舍不得。_（2）找出描写小刚心理活动的句子。（3）读了这篇文章，我明白了（ ） A . 要保护伙伴 B . 要保护有益的动物。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共45分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 阅读理解 (共1题；共8分)8-1、8-2、8-3、