2019-2020年度部编版语文四年级上册第二单元测评卷A卷

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2019-2020年度部编版语文四年级上册第二单元测评卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 按课文内容填空。1、每年的(_)月(_)日是植树节。2、1985年的植树节那天,_爷爷在北京_公园里栽种了一棵柏树。如今,这棵柏树成了这个公园一处美丽的_。2 . 看拼音,写词语。zh ln sh j nu y fn li f q(_)(_)(_)(_)kn j ji di x j q fn k y(_)(_)(_)(_)3 . 在括号里写出带点词语的反义词。(1)蚂蚁队长只好把刚解散的队伍又(_)起来。(2)早上我感觉肚子很难受,吃药后,现在(_)多了(3)这次比赛,我总算取得了令妈妈满意的成绩,没让她(_)。二、语言表达4 . 按要求写句子。1.李磊对陈华说:“你再这样说,我以后就没有你这个朋友!”(改为转述句)_2.闰土的心里有无穷无尽的希奇的事。(缩写句子)_3.没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。(改为反问句)_4.军官对孩子说:“你会成为一个真正的战士的。”(改为转述句)_5.同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生事故。(修改病句)_三、现代文阅读课内阅读。莫高窟(节选)敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠。她座落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中,四周布满沙丘,492个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明,神态各异。有慈眉善目的菩萨,有威风凛凛的天王,还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达16米,侧身卧着,眼睛微闭,神态安详。看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑,游人无不啧啧赞叹。莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑,还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩,有(记纪)录佛教故事的,有描绘神佛形象的,有反(映应)民间生活的,还有描摹自然风光的。其中最引人注目的,是那成百上千的飞天。壁画上的飞天,有的臂挎花篮,采摘鲜花;有的怀抱琵琶,轻拨银弦;有的倒悬身子,自天而降;有的彩带飘浮,漫天遨游;有的舒展双臂,翩翩起舞看着这些精美的壁画,就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。5 . 用“”画出括号里恰当的汉字。6 . 选文第一自然段主要介绍了_;第二自然段中画“”的句子概括了彩塑的_和_的特点。7 . 判断正误,对的打“”,错的打“”。、邹婷同学认为文中对莫高窟的称呼“她”是错误的,应该改为“它”。(_)、文中的“她”是指把莫高窟当成有生命的建筑来写,表现了作者对莫高窟的热爱。(_)8 . 选文运用的修辞手法主要有_和_。分别说说采用这些修辞手法的好处:_阅读课文片段,完成练习。纳米技术可以让人们更健康。癌症很可怕,但如果在只有几个癌细胞的时候就能发现的话,死亡率会大大降低。利用极其灵敏的纳米检测技术,可以实现疾病的早期检测与预防。未来的纳米机器人,甚至可以通过血管直达病灶,杀死癌细胞。生病的时候,需要吃药。现在吃一次药最多管一两天,未来的纳米缓释技术,能够让药物效力缓缓地释放出来,服一次药可以管一周,甚至一个月。9 . 本片段是围绕(_)这句话写的,全文是(_)结构。10 . 本段介绍了(_)技术,可以实现疾病的早期(_)和(_);还介绍了(_)技术,能够让药物效力缓缓地(_)出来,服一次药可以管(_),甚至(_)。11 . “未来的纳米机器人,甚至可以通过血管直达病灶,杀死癌细胞。”用上加点的词语写句子。_,甚至_四、信息匹配12 . 选择下列句子所用的修辞手法。A比喻B拟人C排比(1)同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼。_(2)从小路上走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。_(3)过往的车辆,像水波里穿梭的小船。_13 . 给加点字选择正确的读音,并用另一个读音组词。1.这种鲨鱼本来就很凶恶( w ),况且那时他肚子正饿。(_)2.他从来没有注意到自己是这么漂(pio pio )亮!(_)3.这使他有点扫兴( xng xng ),因为他喜欢色彩缤纷的鲜花。(_)14 . 选填关联词只有才如果就不是而是即使也既然就因为所以1.索溪峪的山( )一峰独秀,( )千峰万仞。2.( )仔细倾听,( )能感受到山雨的奇妙无比。3.( )风中含着露水的栀子花的气息,( )让人感到清爽。4.( )你是文静的姑娘,在这儿( )变“野”了。5.( )来到山中,( )要好好欣赏美景。6.( )你置身大自然,( )可以跟大自然进行心灵对话。五、书面表达15 . 习作。生活中,我们会遇到很多给我们鼓励、帮助的人,你一定想把心中的谢意通过文字表达出来吧!那就快快拿起笔,把它写出来。注意语言通顺,写出真情实感,题目自拟。第 6 页 共 6 页参考答案一、填空题1、2、3、二、语言表达1、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、2、3、五、书面表达1、
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