2019-2020年度部编版语文四年级上册第一单元测试卷D卷

2019-2020年度部编版语文四年级上册第一单元测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 解释下列各句中加线字的意思。1独在异乡为异客。2每逢佳节倍思亲。3桃花潭水深千尺。4不及汪伦送我情。5山中相送罢，日暮掩柴扉。 2 . 让生字走进语境。此时，大海上空lng zho（_）着mng mng（_）的b w（_）。不一会儿，翻滚的lng cho（_）奔腾而来，人们ng shu（_）东望。随着新日的冉冉升起，海边又hu f（_）了平静。3 . 照样子写词语。例：上天入地(含有反义词的四字词语)_例：三头六臂(含有数字的四字词语)_例：熊熊烈火(AABC式词语)_例：摇摇头(AAB式词语)_例：黑乎乎(ABB式词语)_4 . 按课文内容填空。1.坐在井底的青蛙认为天只有_那么大，其实，就像小鸟说的那样，天_，大得很。2.我要的是葫芦一课中，那个种葫芦的人，眼睛只盯着葫芦_上长了蚜虫也不管，结果，小葫芦_变黄，一个一个_。3.寒号鸟被冻死了，它的故事告诉我们（_）。A做人要居安思危，不要得过且过，要抓紧时间做一切该做的事。B不要听取别人的意见，要坚持自己的想法。4.“_绝，万径人踪灭。”这两句诗出自唐代诗人柳宗元写的_。二、语言表达5 . 口语交际。有些老人喜欢在小区的树上拴上绳子来晾晒衣服。你觉得他们的做法对吗？说说你的看法。_三、现代文阅读小草马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞，一边随着春风生长。夏天，太阳把大地烤（ko ）得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈(c)爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷(k )热带来的疲(p )劳。秋天，一阵凉风吹来，她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了，她又从土里钻出来。真是“。”我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。6 . 根据短文内容，在文中横线上准确地填上一句诗。7 . 文章按照_、_、_、_的顺序写小草。8 . 从文中找出“严寒”的两个反义词。（_）-（_）9 . 短文是围绕_来写的。10 . 课文链接不必说菜畦，的石井栏，的皂荚树，的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草丛间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣。还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会“啪”的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔起它来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见一块根像人形的。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得多。1.在文中的横线上依次填入恰当的词语。2.对“不必说也不必说单是就有”这个句式的作用有四种理解，正确的一项是（ ）A表明前后内容并列，都有趣味。B表明可写的内容很多，前面的略写，后面的详写，是为了突出后面的“单是”后的内容。C表明前面的内容是次要的，后面的内容是主要的。D表明前面的内容不需要说，只需要说“单是”后的内容。3.这段对百草园景物的描写层次清楚。从描写的对象上看，先写，后写，再写；从描写的范围看, 先写，再写，从感官的角度看，既有视觉又有、。4.说说下面两句话中画线的字能否改为括号内的字，为什么？(1) 肥胖的黄蜂伏（停）在菜花上。(2) 轻捷的叫天子（云雀）忽然从草丛间直窜 (飞）向云霄里去了。5.这段文字中的哪句话可以概括百草园的特点？6.少年时代的作者，把百草园看成“我的乐园”，你认为这中间的原因是。四、信息匹配11 . 画出下面词语中的错别字，并改正。彷佛（ ）廷院（ ）呐凉（ ）摸糊（ ）12 . 用“”给加点字选择正确的读音。1.我们把买来的种（zhng zhng）子种（zhng zhng）在地里，没过几个月，居然收获了。2.花生的价格便(pin bin)宜，买起来也很方便(pin bin)。3.我们谈到深夜才散(sn sn)，桌上只剩些零散(sn sn)的花生壳。13 . 给下面加点字选择正确的读音，打“”。1.他用电钻（zun zun）在墙壁上钻（zun zun）了一个孔。2.他一边散（sn sn）步，一边回味着刚刚读过的散（sn sn）文。3.他小时候因为逮蝈蝈，常常挨（i i）骂。五、书面表达14 . 写作作文一： 著名作家陈村的女儿总要爸爸讲故事，陈村嫌买来的书里的故事不好玩，就自己编。他喜欢将一个故事讲许多遍，但每一次讲的都不一样，比如“龟兔赛跑”这个老掉牙的故事，他在一个故事的几种讲法中是这样讲的：第一遍可以按照书上的讲，一个骄傲的兔子和一只暗暗使劲的乌龟，然后乌龟取得胜利。这是最有教育意义的一种讲法。接着，在第二遍中，兔子不再是骄傲，而是懒得和乌龟请你编写一个与众不同的龟兔赛跑的故事。作文二：续写寓言下面两段话是一则寓言的开头，请你发挥想像，为它补上合理的情节，使之成为给人启示的寓言故事。（400字左右）飘落的黄叶在那高耸入云的大树上，好几片叶子慢慢地发黄了。黄叶毅然决定和树告别。树枝对黄叶说：“我们在一起相处得很好啊，你为什么要离开这里呢？”六、书写15 . 看拼音，写词语。kun ku yun fn pn wng zhn dnghu f x s b w chng sh第 7 页 共 7 页参考答案一、填空题1、2、3、4、二、语言表达1、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、2、3、五、书面表达1、六、书写1、