上海市2020年度九年级上学期期中化学试卷（II）卷

上海市2020年度九年级上学期期中化学试卷（II）卷一、 选择题 (共10题；共21分)1. （2分）康康同学爱做家务劳动，他所做的家务劳动中包含化学变化的是（ ） A . 用洗洁精刷碗B . 用活性炭吸为冰箱除异味C . 用小苏打蒸馒头D . 把洗干净的衣服在阳光下晒干2. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . 为了不浪费药品，实验后将剩余药品放回原瓶B . 用滴管滴加液体时，为了防止液体飞溅，滴管应紧贴试管内壁C . 给液体加热时，液体用量不能超过试管的 D . 点燃氢气前，不一定要检验氢气的纯度3. （2分）一种化肥X，在运输过程中受到猛烈撞击，会发生爆炸，其反应方程式为：2X 2N2+O2+4H2O，则X的化学式为（ ） A . NH4OH2B . NH4NO2C . CH3COONH4D . NH4NO34. （2分）下列验证实验不能成功的是（ ）A . 验证质量守恒定律B . 测定空气中氧气含量C . 探究铁钉生锈的条件D . 证明CO2与NaOH反应5. （2分）下列安全措施不正确的是（ ） A . 洒出的酒精在桌面上燃烧起来，立即用湿布盖灭B . 正在使用的家用电器着火，立即用水浇灭C . 天然气泄漏，开窗通风后关闭阀门D . 逃离火灾现场时，可用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面离开6. （2分）如图是一个化学反应的微观模型图，其中和表示两种原子，甲、乙分别表示反应前和反应后的物质，下列说法正确的是（ ） A . 该反应属于化合反应B . 参加反应的分子个数之比为3：2C . 乙中所有的物质都是单质D . 该反应不遵守质量守恒定律7. （2分）在一个密闭容器中放入M、N、P、Q四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如表，则关于此反应认识错误的是（ ）物质MNPQ反应前质量/g202137反应后质量/gX32112A . 物质P可能是该反应的催化剂B . X的值为15C . 反应中N、Q的质量比为8：3D . 该反应的基本类型为化合反应8. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 能发生缓慢氧化的物质都能发生自燃B . 急速的燃烧一定会引起爆炸C . 可燃物燃烧都能发光、发热，但不一定产生火焰D . 物质在氧气中燃烧都属于化合反应9. （3分）下列符号既能表示一种物质，又能表示一个粒子的是（ ） A . B . C . D . 10. （2分）亚硝酸钠(NaNO2)外观与食盐相似,有咸味，区别它们的方法是隔绝空气加热，没有变化的是食盐，有刺激性气味的气体产生的是亚硝酸钠，产生的这种气体可能是（ ）A . SO2B . NO2C . N2D . NH3二、 简答题 (共2题；共15分)11. （8分）过氧化钙（CaO2）是一种对环境友好的多功能无机化合物，通常有两种制备方法 已知：温度过高过氧化物会分解生成氧化物和氧气方法1：由Ca（OH）2为原料最终反应制得，其制备流程如图1：方法2：由鸡蛋壳（含CaCO3高达90%）为原料最终反应制得，其制备流程如图2：（1）请将方法1搅拌过程中发生反应的化学方程式补充完整： CaCl2+H2O2+2NH3H2O+6_CaO28H2O+2NH4Cl制备过程中除水外可循环使用的物质是_（填化学式）（2）方法2中气体X是_，煅烧后的反应是化合反应，也能生成CaO28H2O，反应的化学方程式为_该反应需控制温度在02，可将反应器放置在_中，获得的CaO2产品中主要含有的固体杂质是_（填化学式） （3）这两种制法均要求在低温下进行（除煅烧外），温度过高会造成氨水挥发外，还能_ （4）“绿色化学”一般是指反应物的原子全部转化为期望的最终产物，则上述两种方法中生成CaO28H2O的反应符合“绿色化学”的是_（填“方法1”或“方法2”） 12. （7分）某老师在（燃烧的条件）教学中，改进了教材中的实验如图所示，在铜片上仪器a，请回答： （1）罩上仪器a的作用是_（2）对照和，能够获得可燃物燃烧需要的条件之一是_ （3）仪器a的名称是_（4）课后，小明查阅化学实验手册获知：切割白磷时，应在水下进行，其原因是_ （5）罩上仪器a的作用是_（6）对照和，能够获得可燃物燃烧需要的条件之一是_ （7）课后，小明查阅化学实验手册获知：切割白磷时，应在水下进行，其原因是_ 三、 实验与探究题 (共2题；共19分)13. （12分）桌面上摆放三种试剂如图1所示，分别是盐酸、氢氧化钙、碳酸钠试剂，由于平时使用不当，导致标签遗失 【实验目的】希望小组的同学，想确定瓶中试剂各是什么？于是给三个瓶子编号为A、B、C（1）【初步讨论】李华认为根据试剂瓶就可以确定试剂A是1 ， 理由是2 （2）【初步讨论】李华认为根据试剂瓶就可以确定试剂A是1 ， 理由是2 （3）【实验探究】分别取三种试剂于试管中，向其中加入酚酞，观察到1 ， 证明李华的猜想是正确的，再分别取B、C试剂于试管中，然后分别加入试剂A，就可以确定三种溶液刘明同学认为不使用其他任何试剂，也能确定三种溶液，他的实验过程和现象如图2：（4）【实验探究】分别取三种试剂于试管中，向其中加入酚酞，观察到1 ， 证明李华的猜想是正确的，再分别取B、C试剂于试管中，然后分别加入试剂A，就可以确定三种溶液刘明同学认为不使用其他任何试剂，也能确定三种溶液，他的实验过程和现象如图2：（5）【实验结论】B瓶中溶液的化学式是1 ， 写出A与C反应的化学方程式：2 （6）【实验结论】B瓶中溶液的化学式是1 ， 写出A与C反应的化学方程式：2 （7）【后续处理】确定药品后，盖好瓶盖的三瓶溶液在放入药品柜前应先（填一实验操作）1 （8）【后续处理】确定药品后，盖好瓶盖的三瓶溶液在放入药品柜前应先（填一实验操作）1 14. （7分）某化学课堂围绕“酸碱中和反应”，将学生分成若干小组开展探究活动。请你和他们一起完成以下实验探究。 （1）【演示实验】将一定量稀盐酸加入到盛有氢氧化钙溶液的小烧杯中。该反应的化学方程式是_。 （2）【查阅资料】CaCl2溶液显中性【提出问题】实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：反应后溶液中溶质的成分是什么？【猜想与假设】针对疑问，甲组同学猜想如下：猜想：只有CaCl2猜想：有_猜想：有CaCl2和Ca(OH)2猜想：有CaCl2、HCl和Ca(OH)2乙组同学对以上猜想提出质疑，认为猜想不合理，其理由是_。（3）【实验探究】为了验证其余猜想，各小组进行了下列三个方案的探究。实验方案滴加紫色石蕊溶液通入CO2滴加Na2CO3溶液实验操作实验现象_产生白色沉淀实验结论溶液中含有Ca(OH)2溶液中含有Ca(OH)2溶液中含有Ca(OH)2【得出结论】通过探究，全班同学一致确定猜想是正确的。（4）【评价反思】丙组同学认为滴加Na2CO3溶液产生沉淀，并不能证明溶液中一定含有Ca(OH)2 ， 请你帮助他们说明原因_。在分析反应后所得溶液中溶质的成分时，除了考虑生成物外，还需要考虑_。四、 计算题 (共1题；共5分)15. （5分）曾经有一段时期，个别餐饮店和学校食堂发生的食物中毒事件，经卫生部门检验鉴定，是就餐者食用了含“毒鼠强”的食品所致已知“毒鼠强”的化学式为C4H8N4S2O4 （1）“毒鼠强”的相对分子质量为_ （2）“毒鼠强”中碳与氢原子的个数比为_ （3）“毒鼠强”中碳元素与氮元素的质量比为_ （4）“毒鼠强”中氧元素的质量分数为_ （5）1000克“毒鼠强”中含氧_第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共10题；共21分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 简答题 (共2题；共15分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、答案：略12-2、答案：略12-3、答案：略12-4、答案：略12-5、答案：略12-6、答案：略12-7、答案：略三、 实验与探究题 (共2题；共19分)13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、13-6、13-7、13-8、14-1、14-2、14-3、14-4、四、 计算题 (共1题；共5分)15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、