2020年高一地理下学期工作计划范文

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资源描述
1 5 方案计划参考范本 2020年高一地理下学期工作计划范文 年 月 日 部 门 2 5 地理下学期工作计划篇一 一 指导思想 以学校教学工作计划为指引 以提高课堂教学质量和培养学生综 合能力为目标 抓好常规教学 转变教学理念 在总结实施高中地理 必修2部分 新课程教学经验的基础上 不断优化课堂教学的方法和手 段 以培养学生自主学习和合作学习的能力以及创新思维能力作为教 学教研工作的中心任务 具体教学过程中 以普通高中地理课程标准为指导 根据地理学 科和教学的特点 全面发挥地理教育的功能 在掌握基本地理知识的 过程中 进一步提高阅读和通过多种途径获取地理信息的能力 通过对 地理事实的分析 综合 比较 归纳 概括等认知活动 培养地理思 维和解决问题的能力 注意教学设计与学生的学习方式整合 使地理 学习成为一个不断积累地理知识 不断加深对地理和现实的理解过程 成为一个主动参与 学会学习的过程 一个逐渐掌握地理学习的基本 方法的过程 通过地理学习 弘扬爱国主义精神 陶冶关爱人类的情 操 使学生增强地理意识 汲取地理智慧 开阔视野 了解中国和世 界的发展大势 增强地理洞察力和地理使命感 二 情况分析 1 课标分析 课程目标从知识与技能 过程与方法 情感态度与价值观三个维 度来表述 这三个维度在实施过程中是一个有机的整体 内容标准由标准 活动建议等部分组成 标准 是学生学习高 中地理课程必须达到的基本要求 以行为目标方式表述 活动建议 3 5 是为开展教学活动提供的参考性建议 可根据条件选择 也可自行设 计 说明 是对标准中某些问题的进一步解释 2 教材分析 本学期高一地理科采用湘教版教材 必修2 本学期教学内容是人 文地理部分 主要介绍的内容是人口与环境 城市与环境 区域产业 活动 人类与地理环境的协调发展等人文地理现象 要求学生能独立 或合作进行人文社会的分析和调查 掌握阅读 分析 动用地理图表和 地理数据的技能 新教材每节课的知识容量都非常大 教师必须学会 处理好教材与课标的关系 学生活动与完成教学任务的关系 特别是 新的教学理念和信息的不断更新 更需要老师认真备课 不断更新自 身的知识 3 学情分析 学生可能存在的学习问题 1 高一学生由于初中对地理课不够重视 无论学科知识 学科 能力都较薄弱 新课程以专题的方式进行学习 对他们来说会存在较 大困难 2 学生对自主 合作 探究的学习方式会有较大的兴趣 但专 题式的探究学习 而不是过去按部就班的讲授 部分学生会感到有困难 不易把握知识点 3 目前评价教学的方案尚不明朗 教师的教学活动缺乏明确的 导向 有教师担心学生基础知识不够扎实 会影响将来的考试 从而 影响对教师本人的评价 因而评价教学的方案不明确是不利于新课程 理念的实施 三 学期教学目标 4 5 本学期备课组要达到如下目标 1 备课组在规定时间内有效完成授课内容的同时 要加大学生课 外知识的补充 注重教学知识广度的推广 2 让学生获得比较完备地理基础知识 学习对学生终生发展有用 的地理 3 倡导学生主动 积极的参加地理小组活动 乐于探究 勤于动 手 培养学生收集和处理信息的能力 四 具体工作 1 不断加强对新课程的教学研究 相互交流和学习 2 加强备课组的活动 发挥集体的智慧和力量 利用备课组活动 的时间 重点研究解决教学过程中出现的疑难问题 对课堂教学工作 进行回顾交流和改进 分享对新课程的教学体会 同时针对新课程的 内容编排和教学时数的安排 结合我校学生的实际 调整和改进教材 教学内容和教学进度 做到每次活动有具体专题内容 共同研讨解决 疑难问题的方案或方法途径 3 加强新课程教学过程中对学生学法的指导 做到教与学的互动 和协调发展 结合我校 先学后教 分层训练 跟踪指导 的课改模 式 任课教师要做好对学生学法的科学指导 要突出学生学习的主体 性 主动性 自主性和合作性 教与学要体现出一种师生的互动关系 充分调动学生学习的兴趣 教师要随时收集学生学习的反馈信息 及时调整教法和做好学法指导 让学生尽快适应新课程的学习 4 集体备课 做到 三定 每周一上午1 2节为固定的备课 组活动时间 教学中遇到问题随时讨论 每次活动有明确的内容 每课 或联系较紧密的几课定一中心发言人 大家讨论补充 探究最佳方案 5 5 定活动室 4 是集体备课地点 通过教师间的合作探究 提高整体的备 课质量和教学质量 做到备课组 目标统一 内容统一 进度统一 作业统一 测试统一 通过教师间的合作探究 提高整体的备课质 量和教学质量 结合学校 岗位大练兵 教学基本功训练活动的要求 本学期备课组内计划安排的交流 研讨公开课3节 每位老师都要上 一节 5 教学进度的安排 由于新课程内容设计新而多 且教学时数少 故要对教学内容进行必要的调整和压缩 对教学进度抓紧抓好 力 争在期末考前一周 第19周 结束上课 以保证期末考的复习备考时间 五 说明 根据考纲要求和学生实际知识的占有量 需要在本学期补充初中 地理1 2册 世界地理 内容 地理下学期工作计划篇二 本学期我们主要学习湘教版地理必修二 这部分内容是立足必修 一的基础 选取了与人类社会发展密切相关的几方面社会经济活动 探讨人类社会经济活动的特点及与社会因素 自然环境的相互关系 从而逐步树立起 人地协调发展 的思想 与此同时 掌握地理问题 思考 分析的方法 特别是能够对 城市与环境 区域产业活动 中涉及到现实生产 生活中地理现象 地理问题有深入的认识 做到 学有价值 学以致用 一 教学措施 为更好落实学校教学目标 体现新课程改革的思想 服务学生全 面发展 我从学生的学习过程和学习效果两个方面着手来进行教学
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