2019-2020年度部编版语文六年级上册期末专项训练：阅读口语与习作C卷

2019-2020年度部编版语文六年级上册期末专项训练：阅读口语与习作C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、语言表达1 . 请你结合现实生活中的情景，完成下面的任务。1、假如你有一位自尊心极强的同学做错了某件事，你建议他去道歉。你会怎么给他说？_2、你从花园旁边路过，看见几个小朋友在摘花坛里面的花，作为姐姐/哥哥的你会怎么给他们说，还能让他们容易接受？_2 . 综合实践。如今,手机与人已经形影不离了。吃饭,看手机;等人,看手机;走路,看手机手机是一位名副其实的生命残害者,剥夺了人们好多好多的时间。对此你有什么看法呢?请谈一谈。_二、现代文阅读老将黄盖向周瑜献上一个火烧曹营的计划，并说愿到曹营诈降。第二天，周瑜召集众将士，说要长期抵抗曹军，黄盖却说：“大军压境，要是在这个月破不了城，还是投降为好。”周瑜一听大怒，命将士将黄盖拖出去斩首，甘宁为黄盖求情，被赶出营帐。最后，众将领一起跪地苦苦哀求，黄盖保住性命，但被重重打了五十军棍。3 . 这段故事出自_（书名），作者是_ 。4 . 故事中的人物运用了三十六计中的一计叫_，源于这个故事的一句歇后语是：_ 。5 . 周瑜最后死于箭伤复发，临终叹道：“既生瑜，何生亮。”这句话的意思是_。6 . 与 “亮”相关的故事有_ 、_。7 . 课外阅读苏珊是个可爱的小女孩。可是，当她念一年级的时候，她那小小的身体里竟长了肿瘤，并住院接受3个月的化学治疗。出院后，她显得更瘦小了，神情也不如往常那样活泼了。更可怕的是，原先她那一头美丽的金发，现在差不多都掉光了。在苏珊返校上课前，苏珊班上的老师海伦热情而郑重地在班上宣布：“从下周一起，我们要学习认识各种各样的帽子。同学们都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来，越新奇越好！”周一到了，离校后的苏珊第一次回到了熟悉的教室。但是，她站在教室门口却迟迟没进去，她担心，她犹豫，因为她戴了一顶帽子。可是，她感到意外的是，她的每一个同学都戴着帽子，和他们的五花八门的帽子比起来，她的那顶帽子显得普普通通，几乎没有引起任何注意 。一下子，她觉得自己和别人没什么两样了，没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。日子就这样一天天过去了。现在，苏珊常常忘了自己还戴着一定帽子；而同学们呢，似乎也忘了。1.填上合适的词。（ ）的生命力 （ ）地宣布（ ）的信念（ ）地笑（ ）的神情（ ）地见面2.写出下列各词的反义词或近义词。反义词：犹豫（ ）熟悉（ ）近义词：普普通通（ ）渴望（ ）3.苏珊为什么站在教室门口不进去？_4.海伦老师为什么要让所有的同学都戴上帽子上学？海伦老师是个什么样的老师？_三、书面表达8 . 习作。下雨了，雨点从天上掉下来，发出了什么声音？雨点好像在说什么？发挥你的想象，写出自己的体会和想法。题目自拟，字数240左右。_9 . 作文题目：珍藏_ 物质上的珍藏，给人一种踏实感；精神上的珍藏，给人一种甜蜜感。美丽的，美好的，可以珍藏；真挚的，真诚的，可以珍藏。最温馨的珍藏是回忆，最难忘的珍藏是真情。一张贺卡，一张照片，一支钢笔，一枚邮票，一个微笑，一席话语，一缕思念，一丝感动经过珍藏，陶冶了情操，升华了思想。请以“珍藏”为题，写一篇文章。要求：先将题目补充完整，写一篇不少于500字的作文。第 5 页 共 5 页参考答案一、语言表达1、2、二、现代文阅读1、2、三、书面表达1、2、