2019-2020年度部编版语文一年级下册第五单元测试卷(I)卷

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2019-2020年度部编版语文一年级下册第五单元测试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 我会写笔顺。瓜:_共(_)笔,第三笔是(_)。非:_共(_)笔,第一笔是(_)。洗:_共(_)笔,第六笔是(_)。连:_共(_)笔,第三笔是(_)。2 . 在括号里填上合适的词语。(_)的手指(_)的口罩(_)的毛票(_)的脊背(_)的眼神(_)的角落3 . 工整美观写好字,横平竖直有力度。请抄写下面这则歇后语,再写一则你最喜欢的。 关公赴会单刀直入再写一则我最喜欢的歇后语:_二、现代文阅读阅读李斯特巧荐人才1831年,肖邦从波兰到巴黎。当时,匈牙利钢琴家李斯特( )已是(赫赫有名 默默无闻)的大人物,而肖邦则只是个(赫赫有名 默默无闻)的小人物,( )他对肖邦的才华却深为赞赏。怎样才能使肖邦在观众中(赢 取)得声 誉呢?李斯特在演 奏钢琴时,往往要把剧场的灯熄灭,以便观众能够聚精会神地听演奏。李斯特坐在钢琴前面,灯一熄灭,就悄悄地让肖邦过来代替自己演奏。观众完全被琴声征服了。演奏完毕,灯亮了,观众看到舞台上坐着的是肖邦,大为惊愕()。人们( )为出现了一颗钢琴演奏的灿烂新星而高兴,( )钦(qn)佩李斯特以宽阔的胸怀推荐艺术新秀的高尚行为。4 . 你认为最适合短文的题目是(_)。(填序号)肖邦的演奏 钢琴家李斯特 李斯特巧荐人才5 . 用“”划去文中括号内不恰当的词。6 . 选择合适的关联词语填在文中的括号里。因为所以 虽然但是 如果就 不仅更7 . 用“”画出-个表示观众专心听钢琴演奏的词语,再写出两个类似的词语。8 . 这篇文章主要体现了( )A李斯特和肖邦都是了不起的钢琴演奏家。B钢琴家李斯特赏识肖邦的才华,让他代替自己演奏,以此把肖邦推荐给观众,这种乐于荐 贤、宽厚无私的品格值得称赞。C肖邦的琴声也可以征服听众。三、书面表达9 . 看图写话。图上画的是谁?他们在什么地方?在干什么?请你简要写几句话。四、连线题10 . 将搭配合理的词语用线连起来证明结果遭到推断导致湖泊形成袭击冲刷的源泉足够的河床干涸的热量生命的痕迹11 . 连线。甩着房屋一_帆船块危楼高百尺更上一层楼鼓着机器一_队旗孔墙角数枝梅万径人踪灭发动尾巴一_石桥条欲穷千里目手可摘星辰冲毁眼睛一_稻田面千山鸟飞绝凌寒独自开第 5 页 共 5 页参考答案一、填空题1、2、3、二、现代文阅读1、三、书面表达1、四、连线题1、2、
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