语文S版五年级上册第五单元第25课《唐玄奘西行取经》同步练习A卷

语文S版五年级上册第五单元第25课唐玄奘西行取经同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共17题；共78分)1. （3分）按拼音写汉字j bng_ jio m_ zhng qi_2. （6分）给划线的字选择正确的读音。埋怨_（mn mi） 耐烦_（ni nn） 既然_（j j）下拜_（bi bi） 谒见_（y j） 辞职_（c ch）3. （4分）我会给下面句子中划线的词语找出近义词凉州的官员已经发现玄奘偷越边防，发出公文到瓜州缉拿他。_玄奘正束手无策 ， 碰到了一个当地人，说愿意给他带路。_玄奘和尚百折不挠的取经事迹，轰动了长安城。_唐僧取经的故事家喻户晓。_4. （4分）选词填空著名 有名日月潭的风光特别_。冰心是我国_作家。宽敞 宽阔现在的马路越来越_。我们坐在_的教室里读书。5. （3分）下面三种问句分别属于哪种问句形式。怎么才能得到阿里山里的金斧头和金剪刀呢？_大尖哥和水社姐为民造福，而献出了年轻的生命，我们怎能忘记他们呢？_谁是村子里最勇敢的人？大尖哥和水社姐。_6. （12分）比一比，组词。肠_ 驶_ 辆_ 箱_ 窝_ 诞_场_ 使_ 俩_ 相_ 涡_ 蜓_7. （1分）读了唐玄奘西行取经的故事，最令你感动的是：_。 8. （5分）用下列词语造句孤独无助9. （1分）说说下列句子运用的修辞手法“这里的风沙真讨厌！”小云雀埋怨地说。_10. （10分）照样子，词语接龙，看谁接得多例：水田田里里面面前上海_11. （5分）抄写词语堡垒 索性 接待12. （5分）把陈述句换成把字句树木挡住了风沙。 一条鲸鱼吃掉了一头海兽。13. （2分）把下列词语补充完整。束手_ 千辛_14. （5分）将下列陈述句改成反问句这本书真好看，叫人喜欢。 那电线上停着的几个小黑点，正是伶俐可爱的小燕子。15. （2分）给加横线字注音雪崩_ 赞赏_16. （5分）缩句一群水鸟正在吞食漂在水面上的菜叶。 我紧紧地握着台湾教师的手。17. （5分）说出下列句子的修辞手法女人坐在小院子当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子，苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。二、 阅读题 (共4题；共30分)18. （5分）仔细阅读课文云雀的心愿，回答。为什么说森林实在是太重要了。 19. （5分）读课文唐玄奘西行取经，说说玄奘西行取经，途经哪些地方？ 20. （5分）读课文唐玄奘西行取经，说说你对这句话的理解玄奘想折回第四堡去取水，走了十几里，忽然想起临走的时候，他曾立下誓言，不达目的决不后退一步。 21. （15分）拓展阅读小松鼠今天，我高高兴兴地回家，看见两只可爱的小松鼠。它们那玲珑的小面孔镶着一双圆溜溜的小眼睛，脑袋上长着对三角形的小耳朵。它俩全身黑黑的，但有几条白色花纹。它俩一个叫奇奇，一个叫菁菁。小松鼠吃饭时很有趣，它们总是上半身坐着，把食物拿在手中，送进嘴里。吃玉米时，它们手脚并用把玉米粒拿下来一粒一粒慢慢吃，还只吃肉不吃皮。并且它们这吃一点那吃一点，真是猴子掰包谷的写照。小松鼠睡觉时就更有趣了，它们一个像小狗一样躺着，一个像小刺猬一样卷着。你走过去只要发出一点声音它们便会立即醒来。“它们警惕性真高！”我总是这样对妈妈说。妈妈总是回答说：“因为大自然是一个适者生存的地方。小松鼠如果不提高警惕那就会被吃掉的。”“那小松鼠不是不能睡好觉？真是好可怜！”妈妈总是淡淡一笑。（1）找出描写小松鼠外形的语句。（2）联系上下文解释词语。适者生存：警惕：（3）本文表达了作者对小松鼠什么样的感情？第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础题 (共17题；共78分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、二、 阅读题 (共4题；共30分)18-1、19-1、20-1、21-1、21-2、21-3、