2019-2020学年部编版语文六年级下册第四单元检测卷D卷

2019-2020学年部编版语文六年级下册第四单元检测卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题按要求完成句子练习。1 . 将下列词语填入句中横线上，使句子意思最为连贯的一项是（ ）。快乐思念祝福一个东海一片森林一条银河牛郎对织女说：“人生需要，需要，需要。如果一滴水代表一个祝福，我送你；如果一颗星代表一份快乐，我送你；如果一棵树代表一缕思念，我送你。ABCD2 . 下列句子与“哥哥嫂子既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢”意思相同的一项是（ ）。A哥哥嫂子既然这样对待他，他不得不恋恋不舍。B哥哥嫂子既然这样对待他，他怎么能不恋恋不舍呢？C哥哥嫂子既然这样对待他，他肯定恋恋不舍。D哥哥嫂子既然这样对待他，他不必恋恋不舍。3 . 下列对民间故事的说法有误的一项是（ ）。A牛郎织女和猎人海力布都是民间故事。牛郎织女由叶圣陶整理B民间故事是一种口头艺术，一般有固定的类型和重复的段落C民间故事寄托着人们朴素的愿望：正义却弱小的主人公总是能够打败强大的对手，心地善良的穷苦人最终会丰衣足食，过上幸福的生活D民间故事只在中国有，在国外没有民间故事4 . 下面句子中没有语病的一项是（ ）A学校门口有一个专卖汽水和饮料的小摊。B增加质量是当前生产中的主要任务。C他们两个一路同行，一直走到十字路口才互相告别、相互分手。D生态平衡是人类生存的重要条件，破坏它，实际上是危及人类自身。5 . 下面词语书写完全正确的一组是（ ）。A埋头僻免皮靴会意B严俊苦刑送葬匪徒C法庭值行泰山目标D寄托拘留批评制度6 . 在正确的读音上涂上喜欢的颜色。(1)出于好(ho ho)奇心，迪斯尼每天都要带一些面包屑去喂小老鼠。(2)正当他束(sh s)手无策的时候，突然想起了车库里的那只小老鼠。7 . 下列句子中加点的词语使用不当的一项是（ ）A这篇小说的构思别具匠心，富有创意。B为了尽快让同学们知道考试结果，老师们忙得手不释卷。C全场沸腾了，雷鸣般的掌声经久不息。D在六年级辩论赛中，我们班同学群策群力，最终获得了胜利。8 . 对下列句子的修辞手法判断有误的一项是（ ）A突然，沉沉夜雾中冒出一枚黑点，它好似一个幽灵，又仿佛一座山峰。（比喻）B人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。（排比）C轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。（拟人）D黄继光在暴风雨一样的子弹中站起来了。（对比）二、填空题9 . 积累填空（11分）(1)富兰克林告诉我们，珍惜时间就是热爱生命。请你写出陶渊明告诫我们珍惜时间的名句_。(2)诗人李白对朋友的理解的名句是_， _。他的意思是：_(3)华罗庚告诉我们帮助别人要：_，。别人帮我们要：，。(4)莎士比亚说，有很多良友，_。三、语言表达10 . 生活中的启示。一幅漫画一次比赛一件小事一句格言我们常会从生活中获得启示，一幅漫画、一次比赛、一件小事、一句格言，都能引起我们的思考。在生活中，有哪些事情曾经给你以启发？结合所给图片内容，谈一下你从中获得了什么启示。注意把事情的经过讲清楚，把得到的启示说明白。_11 . 交流平台。书，是人类进步的阶梯。你读书一定有很好的方法吧，和大家交流交流吧。东东：我读书的时候，喜欢一边读，一边预测后面的内容。我：_四、现代文阅读阅读理解十六年前的回忆那年春天，父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨，不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里，埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去。我奇怪地问他：“爹，为什么烧掉呢？怪可惜的。”待了一会儿，父亲才回答：“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么！”父亲是很慈祥的，从来没有骂过我们，更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。后来听母亲说，军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天，果然出事了。工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。第二天，父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安，为这位工友着急。局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”母亲只好不再说什么了。12 . “籍”的音序是（_），音节是（_）。13 . 联系上下文，请写出文中带点词语的意思。含糊：_轻易：_14 . 从文中找出一组前后照应的句子画上“”。15 . 你从文中划线的句子体会到了什么？_16 . 父亲对母亲说的话有两层意思，一是_，二是_。这表现了他_的精神。17 . 如果你来到李大钊的塑像前，你想说什么？_阅读理解老人与海节选（老头几乎拼了命捉到一条大马林鱼，却引来了鲨鱼。当拼力赶跑一条鲨鱼之后）他已经在海里走了两个多钟头。这时他又看见了两条凶残的鲨鱼。它们来了。一条鲨鱼转了一个身，就钻到船底下看不见的地方，它把那条死鱼一拉又一扯，老头儿感觉到船在晃动。另一条鲨鱼用它一条缝似的黄眼睛望着老头儿，然后飞快地游到船跟前，张着半圆形的大嘴朝死鱼身上被咬过的部分咬去。在它那褐色的头顶和后颈上，在脑子和脊髓相连的地方，清清楚楚地现出了一条纹路，老头儿就用绑在桨上的刀子朝那里攮(nng)进去，又抽出来，再攮进它的猫似的黄眼睛里。鲨鱼放开了它咬的死鱼，从鱼身上滑下去，死去的时候还吞着它咬下的鱼肉。由于另一条鲨鱼正在撕咬死鱼的缘故，船身还在晃荡，老头儿松开了帆脚绳，让船向一边摆动，使鲨鱼从船底下出来。一看见鲨鱼，他就从船边弯着身子把刀子朝它身上扎去。可是鲨鱼的皮很结实，好不容易才把刀子戳进去。这一下不仅震痛了他的手，也震痛了他的肩膀。鲨鱼又很快地露出头来，当它的鼻子伸出水面来靠在死鱼身上的时候，老头儿对准它的扁平的脑顶中央扎去，然后把刀子拔出，又朝同一个地方扎了一下。它依旧闭紧了嘴咬住鱼，老头儿再从它的左眼上戳进去，但它还是缠住死鱼不放。老头儿又把刀子扎进它的脊骨和脑子中间去（鲨鱼依然在不断出现，老头儿也不知道究竟杀死或者赶跑了多少。天亮时，已经筋疲力尽的老头儿把巨大的马林鱼骨带回了港口。）18 . 找出描写老人与鲨鱼搏斗动作的词语写下来，数一数各出现了几次？从中能体会到什么？_19 . 用“”标出文中划线处的关联词，再反复读句子，有什么感受？用这些关联词说一句（或者一段）话，来概括老头儿在与鲨鱼搏斗过程中的表现。20 . 老人与海是美国作家海明威的作品。作家借老人的口说过这样一句话：“一个人并不是_。你尽可以_，_。”而我想对老人说：_。五、信息匹配21 . 字词集锦。1“固”字的解释有：结实，牢靠；坚定，不变动；本，原来；坚硬。选出下列加点字的意思，填序号。根深蒂固（_）固执己见（_）固若金汤（_）人固有一死（_）2“精兵简政”中“简”的意思是_，这个词语的意思是_。六、书面表达22 . 习作。在我们的成长过程中有亲人的爱护，有师长的呵护，有朋友的陪伴，有欢声笑语，也有哭泣伤心，在经历与体验中我们逐渐成长。请你以“在_中成长”为题，写一篇不少于500字的作文。注意将题目补充完整，内容具体，有真情实感。第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、二、填空题1、三、语言表达1、2、四、现代文阅读1、2、五、信息匹配1、六、书面表达1、