语文S版六年级上册第三单元第13课《“精彩极了”和“糟糕透了”》同步练习D卷

语文S版六年级上册第三单元第13课“精彩极了”和“糟糕透了”同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共20题；共116分)1. （20分） 找出下面成语中的错别字并订正。再接再励_汗流夹背_安然无样_暗然失色_拨苗助长_百折不饶_搬门弄斧_不记其数_调兵遗将_金壁辉煌_ 2. （4分） 把序号填在横线上。我_ 爸_ 妈_ 哥_A.w B .m C. g D.b3. （2分） 我会选。“诗只有十行，可我觉得他读了几个小时”对这句话理解正确的是_。A.父亲会写剧本，但并不懂诗。B.父亲读诗认真、仔细。C.“我”急于得到父亲的赞赏。父母对巴迪同一首诗的评价截然不同，原因是_。A.父亲比母亲更爱自己的孩子。B.父亲比母亲欣赏水平高。C.母亲想鼓励孩子，父亲要鞭策孩子。4. （4分） 按照意思，写出词语。 （1） 相当于。_（2） 生物产生新的个体，以传代。_（3） 关系近。_（4） 形容土地贫瘠，连一点儿草都不长。_5. （3分） 先找出下面词语中写错的字，再改正在横线上园圈_迫不急待_蔓山遍野_6. （8分） 火眼金睛。（找错别字并改正）鼓历_ 赞杨_ 刻服_ 哕索_娇傲_ 具怕_ 免强_ 拔涉_7. （5分） 课文“精彩极了”和“糟糕透了”中，作者为什么说“我越来越体会到我当初是多么幸运”？请选取课文中原句回答。8. （5分） 想想你最喜欢过的一个节日是哪一个？为什么？用几句话写一写。9. （11分） 根据课文“精彩极了”和“糟糕透了”，看拼音写汉字。go dluhotng zh_点启_住_气_写安_ miobnc xingqjn shn奇_本_义_10. （5分） 我能按要求改写句子我敬仰我的父亲改成反问句：改为双重否定句：改为疑问句：11. （5分） 我能修改下面的病句。昨天下午，我在姑姑家玩了一整天。张利克服了自己的错误。朱萌和李雷出席了这次作文比赛。12. （4分） 写出近义词。精彩_敬仰_谨慎_慈祥_13. （5分） 缩写句子。整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲归来。我谨慎的把握住我生活的小船。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。14. （5分） 修改病句妈妈的意思是让你一个人独自去医院。15. （5分） 抄写词语撇嘴 嫩芽 腰肢16. （5分） 按要求写句子。 他们是朋友。（扩句）它 失去 不让 咬着牙 自己 知觉 （连词成句并加标点）红头向四周看了看，躲在一个悄悄地草堆里不作声了。（修改病句）你说这些对我有什么用呢？（改为陈述句）17. （5分） 联系“精彩极了”和“糟糕透了”的上下文，理解下列句子。我感到庆幸在我成长的过程中，既有不吝赞扬、精心呵护我自信心的母亲，又有直言不讳、严格要求我的父亲，是他们教会了我如何面对各种各样的“肯定”与“否定”。18. （5分） 把下列每组中的两句话改成一句话，但意思不变。我写了一首诗。我念给母亲听。我去公园。我去打羽毛球。我腼腆，我得意扬扬。母亲一如既往地鼓励我，我还一直在写作。19. （5分） 读课文三借芭蕉扇（二），说说铁扇公主是个怎么样的人?20. （5分） 将下列句子改为陈述句。我怎么能忘记老师的关爱呢？春天一到，冰不就化开了吗？二、 阅读题 (共4题；共22分)21. （5分） 阅读课文“精彩极了”和“糟糕透了”选段，回答问题：如何理解“精彩极了”和“糟糕透了”？这些年来，我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，“糟糕透了”；“精彩极了”，“糟糕透了”它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。22. （5分） 读课文“精彩极了”和“糟糕透了”，根据课文理解回答学完这篇课文后，你有什么启示？23. （5分） 阅读课文“精彩极了”和“糟糕透了”选段，回答问题：为什么我越来越体会到当初是多么幸运？（用课文中的语段回答）几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。那的确是一首相当糟糕的诗。不过母亲还是一如既往地鼓励我。因此我还一直在写作。有一次我鼓起勇气给父亲看了一篇我写的短篇小说。“写得不怎么样，但还不是毫无希望。”根据父亲的批语，我学着进行修改，那时我还未满十二岁。现在我已经有了很多作品，出版了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个慈祥的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗？精彩极了。”我还有个严厉的父亲，他总是皱着眉头，说：“这个糟糕透了。”一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高。”24. （7分） 快乐阅读。中国，挺住！汶川地震让半个亚洲震动，让整个世界震惊。中国经历的磨难太多，但从没在磨难中倒下。面临灾难，中国展现出坚韧（rn）与顽强；珍视生命，中国赢得了全世界的敬意和赞扬。在这个生死交织、人神共泣的时刻，我们愿与中国共同分担这份痛楚，愿共同祈（q）祷（do）生命的希望。中国不需要同情，需要理解；中国不需要安慰，需要支持。我们愿以杯水之力，尽寸尺之能，和中国人民站在一起。我们知道，一个总理在两小时内就能飞赴灾区的国家，一个能够出动十万救援人员的国家，一个企业和私人捐款达到上十亿的国家，一个因争相献血、自愿抢救伤员而造成交通堵塞的国家永远都不会被打垮。希望必将与中国同在。让我们为生者祝福，为死者祈祷。中国，走好。（1） 仿写句子。中国不需要同情，需要理解；中国不需要安慰，需要支持。（2） 汶川特大地震造成的灾难深重，影响巨大。在文中能表达这种意思的句子：_。（3） 为什么说“中国赢得了全世界的敬意和赞扬”？在文中找出有关句子：_。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共20题；共116分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略15、答案：略16、答案：略17、答案：略18、答案：略19、答案：略20、答案：略二、 阅读题 (共4题；共22分)21、答案：略22、答案：略23、答案：略24、答案：略