部编版历史九年级上册第六单元第19课《法国大革命和拿破仑帝国》同步练习A卷新版

部编版历史九年级上册第六单元第19课法国大革命和拿破仑帝国同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 旧制度的危机 (共4题；共8分)1. （2分） 人们把“启蒙时代”的思想称为（ ）A . 理性主义B . 人文主义C . 自由主义D . 科学社会主义2. （2分） (2018九下武邑开学考) 小明同学在接到老师布置的思考题后，自主学习时用电脑查询攻占巴士底狱、处死路易十六、人权宣言等资料，由此可以判断他正在探究学习（ ） A . 英国资产阶级革命B . 美国独立战争C . 法国大革命D . 美国南北战争3. （2分） 2005年4月19日晚7点，一封来自普林斯顿的电子邮件登陆上海崇明岛。由此，“物理照耀世界”光束全球传递活动传入中国。这一活动是为了纪念100年前（ ） A . 牛顿建立理学物理体系B . 居里夫妇发现镭C . 爱因斯坦相对论发表D . 法拉第发现电磁感应原理4. （2分） (2018九上扬州期末) “两个学说都发现了变化的原因在于斗争生存竞争和阶级斗争”，这里的“两个学说”分别指（ ） A . 物种起源共产党宣言B . 物种起源麦克白C . 神曲麦克白D . 哈姆雷特共产党宣言二、 法国大革命 (共6题；共12分)5. （2分） (2019九上黑龙江期末) 1908年5月21日，来自法国各地的群众自发地在贝尔拉雪兹公墓的墙上镶嵌了一块大理石碑，上面镌刻“献给公社的死难者，1871年5月2128日。”他们纪念的是（ ） A . 共产党宣言的发表B . 宪章运动C . 国际歌的诞生D . 五月流血周6. （2分） (2019江都模拟) 1989年7月14日，法国在200周年国庆纪念活动中，用飞机洒下了他们引以为豪的“献给人类文明的礼物”。这一“礼物”应该是（ ） A . 社会契约论B . 人权宣言C . 拿破仑法典D . 共产党宣言7. （2分） (2019自贡模拟) 法国的人权宣言、美国的独立宣言、英国的权利法案三者相比，美国的独立宣言最大的特点在于（ ） A . 强调自由平等、保护私有财产B . 限制君主的权利C . 宣告脱离殖民统治D . 解放黑人奴隶8. （2分） 林亨特在人权的发明：一部历史中指出：“1689年英国权利法案，1789年法国人权宣言，1776年美国独立宣言被视为这一时期最具代表性的三份人权文献”其中独立宣言与权利法案人权宣言相比，其显著的特点是（ ）A . 以法律形式限制君主的权力B . 宣告独立，脱离殖民统治C . 强调私有财产神圣不可侵犯D . 建立三权分立联邦制国家9. （2分） (2019临沂) 为了纪念如图所反映的重大历史事件，法国把7月14日作为自已的国庆节。在此事件之后，制宪议会通过的人权宣言宣告的基本原则包括（ ） 专制 自由 平等 法治A . B . C . D . 10. （2分） (2019九上江海期末) 权利法案人权宣言独立宣言和民法典都体现了时代精神，这种时代精神指（ ） A . 反对君主专制B . 反对殖民压迫，实现民族独立C . 建立君主立宪制D . 促进资本主义发展三、 拿破仑帝国 (共6题；共12分)11. （2分） 拿破仑说：“我真正的光荣，并非打了40次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但有一样东西不会被人忘却的，它将永垂不朽，那就是我的民法典。”他这样评价其法典的主要理由应是 （ ） A . 法典是他亲自审定颁布的B . 法典是一部最为完整的法律文献C . 法典彻底改变了社会面貌D . 法典确立了资本主义的立法规范12. （2分） (2018九上黄岛期中) 梯也尔曾这样评价拿破仑：“这是一位同亚历山大及凯撒一样的天才人物，长于指挥军队竟还有立法家们具有的才能”最能说明拿破仑“竟还有立法家们具有的才能”的是（ ） A . 拿破仑多次打败反法同盟对法国的进攻B . 拿破仑建立了法兰西第一帝国C . 音乐家贝多芬为拿破仑创作了英雄交响曲D . 颁布了拿破仑民法典，确立了资本主义社会的立法规范13. （2分） (2018九上鱼台期中) 斯塔夫里阿诺斯在全球通史中指出：“拿破仑在其所有征服地区贯彻法国革命的一些基本原则变革在许多地方得到普遍的支持。法国的统治是进步的”。这种“进步”包括（ ） 颁布法典 多次打败反法同盟 远征俄罗斯 巩固资产阶级统治A . B . C . D . 14. （2分） (2018河池) 拿破仑是一个备受争议的人物，某校历史兴趣小组编写的拿破仑历史剧本有下列内容。其中与史实相符的是（ ） A . 拿破仑加冕时使用电灯照明B . 拿破仑的办公桌上放有物种起源C . 拿破仑坐火车去视察法国的工厂D . 拿破仑听取大臣汇报法典起草进进程15. （2分） (2019九上滨州期中) 拿破仑在日记中写到：“我立下的丰功伟绩可以与我犯下的过错相提并论。”拿破仑的丰功伟绩不包括（ ） A . 处死路易十六B . 颁布民法典C . 稳定法国国内局势D . 打击欧洲封建势力16. （2分） (2019九上临洮期末) 拿破仑说：“我的真正光荣并非打了40次胜仗；滑铁卢之战抹去关于这一切的回忆。但有一样东西不会被人遗忘，它将永垂不朽。”这样“东西”此后经过多次修改，今天仍然在法国施行。拿破仑所说的这样“东西”是指（ ） A . 建立法兰西第一帝国B . 发动长久的对外战争C . 发动“雾月政变”D . 颁布拿破仑法典四、 材料探究 (共3题；共45分)17. （15分） (2018九上金堂期中) 阅读下列材料，回答问题： 材料一：未经议会批准，国王无权废除法律或停止法律的执行；不经议会同意，国王不能征税；不经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军；议会必须定期召开；议会的选举不受国王的干涉。权利法案材料二：我们认为这些真理是不言而喻的：人人生而平等，他们都被他们的“造物主”赋予某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。独立宣言材料三：如果华盛顿是个法国人，而又生活在这样一个时期：内处崩溃边缘，外遭敌人侵略，我想他就不会是华盛顿至于我，只是戴着王冠的华盛顿。拿破仑材料四：（1） 颁布材料一中的文件目的是什么？建立了什么样的政治制度？ （2） 颁布材料一后的该国国王和中国历史上的皇帝相比有哪些不同？ （3） 材料二中的“我们”为追求自由、平等进行了什么斗争？领导斗争的人物是谁？ （4） 材料三拿破仑说自己“戴着王冠”指什么？为巩固资产阶级统治，他颁布了什么法律文件？ （5） 试用所学知识并结合以上三则材料，分析资产阶级革命的共同影响。 （6） 材料四中表反应了那一历史事件？该事件有什么特点？ 18. （15分） (2019渝中模拟) 从人治到法治、从神权到人权、从君主专制到民主政治彰显了人类社会的进步和发展。习近平总书记“要加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里”的讲话充分体现了这一历史潮流。阅读材料，回答问题。 材料一：如图材料二：“不经议会同意，国王不能征税。不经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军。议员的选举不受国王干涉。”材料三：1789年法国革命是迄今为止最伟大、最激烈的革命，它是一场社会政治革命，符合当时全欧洲的需要，其效果是废除若干世纪以来统治欧洲和法国的封建制度。托克维尔旧制度与大革命（1） 材料一是历史上最早的法治与民主政治的代表，它们分别出自于哪个国家？ （2） 为了实现材料二中对权力的限制，英、美两国分别确立了什么制度“把权力关进制度的笼子里”？ （3） 材料三中法国大革命高潮结束后，他发动政变、夺取政权，建立法兰西第一帝国 ，他是谁？为维护资产阶级利益他颁布的法律文献是什么？ 19. （15分） (2019九上淮北期末) 阅读下列材料，回答问题。 材料一材料二伏尔泰说，在法国旅行需要经常更换法律，就像经常更换马匹一样。法国直到1804年以后才成为一个法律上的整体。材料三全面推进依宪施政、依法行政，严格遵守宪法法律，加快建设法治政府，把政府活动全面纳入法治轨道。坚持严格规范公正文明执法，有权不可任性，用权必受监督。2018年政府工作报告（1） 结合所学写出材料一中图1和图2的政治结构模式本质上有什么不同？ （2） 依据材料一，指出图2政治结构模式源于哪位启蒙思想节提出的什么政治模式？并举出18世纪的欧洲和20世纪初的中国受启蒙运动影响而发生的资产阶级革命各一例。 （3） 结合材料二，“到1804年以后才成为一个法律上的整体”指的是什么？产生了什么影响？ （4） 结合材料三和所学知识，指出新中国成立初期，制定了什么重要法律来“加快建设法治政府”的？ （5） 综合上述材料，概括世界政治文明演进的趋势。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 旧制度的危机 (共4题；共8分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略二、 法国大革命 (共6题；共12分)5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略三、 拿破仑帝国 (共6题；共12分)11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略15、答案：略16、答案：略四、 材料探究 (共3题；共45分)17、答案：略18、答案：略19、答案：略