人教版七年级上学期语文期中质量检测试卷A卷

人教版七年级上学期语文期中质量检测试卷A卷一、 新添加的题型 (共3题；共14分)1. （8分）古诗词名句默写。此夜曲中闻折柳，_。(李白春夜洛城闻笛)_，虫声新透绿窗纱。(刘方平月夜)关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，_。(诗经关雎)行到水穷处，_。(王维终南别业)白雪歌送武判官归京中和“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”意境相似的诗句是：_，_.醉翁亭记中描写春夏之景的句子是：_，_。2. （1分）鲁智深绰号花和尚，他在渭州三拳打死镇关西，在相国寺_（行为），在野猪林义救林冲。3. （5分）阅读下面的文字，按要求作文。玩，是人的天性。玩，是获取知识、增长才干的钥匙；玩，是塑造性格、丰富情感的向导。玩中有学问，玩中有智慧请以“会玩，才好！”为题目，写一篇不少于600字的作文。要求：文体自选；不要套作，不得抄袭；不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息。二、 综合性学习 (共2题；共26分)4. （15分）“创模”是创建国家环境保护模范城市的简称，“创模”就是环境更整洁、呼吸更清新、休息更宁静、喝水更干净、吃得更放心。通过“创模”这一活动，能有效改善环境质量，提高广大都匀市民的生活质量，全体市民是“创模”活动的支持者和最终受益者，每个市民都应以主人翁的姿态积极参与，争做文明环保好市民。（1）请用一段文字说明“创模”标识及其寓意（2）为了提高学生们的环境保护意识，九（1）班准备开展环保教育活动。请你为此拟一条宣传标语。（3）请你就“环保知识”展开问卷调查，从不同角度设计两个问题，并在后面注明你的调查目的。5. （11分）阅读下面的文字，按要求作答。中华经典诗词是个广袤、深邃、绚丽多彩的世界。这里有“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”的闲淡宁静，有“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”的恢弘壮阔。她如甘霖滋润着干涸的心田，如花朵点zhu了寂莫的生活。走进这个世界，能提高我们的情操，诗化我们的生活。（1）给文中划线字注音或根据文中拼音写出相应的汉字。zhu_点_干涸深邃（2）文中有一个含有错别字的词是_，应改为_。 （3）文段运用的修辞手法有_。 （4）画线句有语病，请将正确的句子写在横线上。 三、 现代文阅读 (共2题；共35分)6. （17分）阅读下文，回答问题隐忍的痛 恣意的爱医院里。医生瞅了X光片半天，让母亲走两圈。母亲走得很慢，左脚抬起，落下，右脚抬起，更深地落下，就像右边的地板随着脚的落下陷下去一截。医生问，这样瘸着多久了？我有些不高兴，一直都这样，哪是瘸呀？母亲忙说，17岁时上地里干活，跨一个沟坎时闪了一下，就这样了。医生眼镜后的眼珠凸出来，就这样走了30年？不疼？父亲说，一直都疼，前两年活重，下地拾棉花，她弯不下腰，就跪着一步一步地挪。我和弟弟都瞪直了眼睛。医生摇着头，不可能啊。腿骨脱臼了，怎么走呢？他指着片子说，你看，腿骨脱出骨巢，偏向一边，骨巢里已长满了厚厚的细胞,都长平了。现在腿是靠着臀部的肉支撑着，上面的肉都磨死了，成硬硬的结块。即使手术把骨巢刮平，要让骨头重回原位也是不可能了。一股深秋的风从窗外吹过，吹动了母亲额前那一绺枯黄的头发，母亲似乎瑟缩了一下。医生感叹道，真是奇迹！你看她全身都变形了，怎么不觉得整个身体都疼呢？在我们的目光下，母亲两手扭着衣角，低头掩饰着不自在。我鼻子一酸，急忙转开脸。记忆中，家中光景很是贫窘，父亲的腿不能干重活，矮小的母亲就扛起了重担，背起沉重的喷雾器给秧苗打药，弯着腰除草，低着头做饭、缝衣竟然搜索不到静坐的记忆。近几年，我师范毕业，弟弟下学打工，父亲的腿也渐渐康复。谁知弟弟又早早有了孩子，母亲忙前忙后，日夜都抱着孙子回去的时候，离车站不过200米，我们却用了很长时间。父亲扶着母亲走在前面，母亲不愿被弟弟背着。她说，以后的路还长呢，都要你们背着？每次出门，我们总是走在前面，嫌母亲走得慢，现在，我们的目光终于落到这个世界上离我们最近，却最少注意的那两个人身上。一直以来，我们的目光，只看向自己，灼热地投向神秘的前方，从来没有回过头看一看，始终把整个生命都投注在儿女身上的父母，他们的目光里有没有隐忍的痛、化不开的渴望？深秋的阳光静静洒下来，落到因萧索的风吹得有些苍凉的母亲身上。母亲的背影一如20来年的老样子，左脚抬起，落下，右脚抬起，更深地落下，就像右边的地板随着脚的落下陷下去一截。这一次，我却仿佛听到骨肉厮打，血肉模糊的呻吟，每一步都像尖锐的刀深深刺到我的心里，心里也是一片血肉模糊。我任凭汹涌的泪水肆意流淌在秋风中，母亲，30年来，是什么力量竟能支撑一条瘸掉了的腿，挑起我们晴朗蔚蓝的天空，自如行走在天地间？泪眼蒙眬中，我听到弟弟重重地说，明天我们就去省城大医院里看。真不行，我和姐就是您的双腿。不知是不是泪眼闪动的关系，我看到，母亲单薄的肩膀在颤抖着。她左脚抬起，落下，右脚抬起，更深地落下，就像右边的地板随着脚的落下陷下去一截，像极了舞蹈着的美人鱼。那是喂养我们、给我们无穷力量的姿势，那是生命华美的律动，那是为爱在刀尖上舞蹈着的奇迹！（1）随着对母亲病情的了解，“我”对母亲的情感发生了怎样的变化？嫌弃震惊_（2）文中画横线处三次写到“母亲左脚抬起、落下，右脚抬起，更深地落下，就像右边的地板随着脚的落下陷下去一截” ， 这样写在结构与内容上有什么作用？ （3）有人把本文的题目改为刀尖上的舞蹈你认为怎样？为什么？ （4）谈谈段中“一直以来，我们的目光，只看向自己，灼热地投向神秘的前方，从来没有回过头看一看，始终把整个生命都投注在儿女身上的父母，他们的目光里有没有隐忍的痛、化不开的渴望？”这句话表达了“我”什么样的情感？引发了你怎样的思考？ 7. （18分）阅读北京胡同的背后一文，回答下列小题。北京胡同的背后李国文树木会老，人会死，胡同也有它终结的一天。会有那么一个早晨，北京人猛然间发现，最后一条胡同死了。那真是令人伤感，而又无可奈何的事！是一部无可辩驳的凝固的近代史，是数百年京城人文概貌的缩影，就这样迅速地被现代化的高楼大厦和那些单调无味的火柴盒所蚕食，所吞噬，难免令人惋惜。但我也不赞成有的人，对于古都，恨不能连几间破房烂庙、几处断垣残壁，也不许挪动，一律要求原封不动。如果这样恋旧的话，我很奇怪他们为什么不搬到周口店原始人居住过的洞穴里呢，那才能够真正发思古之幽情呢！说到底，北京那些胡同，不过是年代较为久远的建筑物罢了，早晚总是要死的。夏商周的房子，谁见过？汉唐盛世的房子，谁住过？那么，元明清的胡同，随着那个时代的终止而终止，好像也是一种历史的必然，好像也不是什么值得痛苦的事情。但是，我觉得同住在一条胡同里，那些天天碰头见面的左邻右舍，他们之间的亲切友善，地道的老北京人的礼数客套，那种一张口为“您”而不是“你”的、或许称之为“温良恭俭让”的与人为善的人文精神，如果也随着胡同之死而死的话，那就太可惜了。现在搬进单元楼里住着的各家各户间“鸡犬之声相闻，老死不相往来”的隔膜，是过去住在胡同里的人家，绝不会产生的。给一张微笑的脸，与淡漠的一瞥，留在对方心扉里的印象，冷暖是大不相同的。没有温馨，没有友爱，这世界是不堪设想的。于是，我想起如今再也找不到的西风斜阳、衰草枯树的前门以西，古城墙下的那条顺城街了。那时，隔着城墙，便是与前门火车站相毗邻的西货站。半夜里，常有一列列货车从广安门开过来，然后，就有卸车的动静，就有空车相撞的声响，就有低沉短促的汽笛声，从城墙那边传过来。那时，冬天是很冷的，而且，风也很大，从城墙下那条顺城街边胡同里钻出来的人，都用围脖和口罩把脸捂得严严实实的。夜里，街面上几乎没有什么行人，胡同里，更是像打扫过一样清净。那时，我从流放的外地回家来，只有那么一班慢车，而且总是在城市的末班车收了以后的深夜到达。通常是这样：我背着行囊，顺着城墙，在昏黄的路灯下，摸进这条细小的“此巷不通行”的胡同，敲开一座小院的那并不严实的门。这是北京城里最短的几条胡同之一，长不过十数米，有一处矮趴趴的小院，在那结不了几粒枣的瘦树下，有一扇不拒绝我的门。“姨妈！没车了，回不去郊区的家，只好来打扰您啦！”“那有什么？快放下行李，没关系的，您就在这儿委屈一宿吧！”其实她是我同学的姨妈，她也知道我当时是一个类似囚犯的人，在那个岁月里，许多人的脸都对我绷紧着，但她不这样。她立刻捅开了煤球炉子，给我烧水，给我热吃的，一个劲儿地宽慰我：“没事的，不会有麻烦的，我们这儿街坊邻居，大家都挺好的，您放心吧！”第二天清晨，离开那小院、那胡同时，那些大概可算是最普通的老百姓，蹬三轮的，烧锅炉的，或许还有在工厂里做工的，机关里做事的，都客客气气地招呼：“来看姨妈的吗？不多坐会儿？”我谢了他们，去赶早班车。“下回火车要晚点的话，你可别忘了到家来！”快走出那胡同了，姨妈还在身后叮嘱着。后来，先是填平了正阳门前那条护城河，不久，又扒了城墙，接着，拆了西站和铁路，顺城街和那条无名小胡同，就像血管暴露在体外，很快从城市地图上消失了。姨妈也拆迁到了郊区，直到故去，还惦着那个无名小胡同里住了一辈子的老街坊和彼此间温馨友善的氛围。回想起来，我们以往的全部行为中，姑且不论其对或者错，有一点是最不可取的：在扬弃什么的时候，总是一古脑儿否定；连不应该否定的，甚至极可珍贵的东西，也当作垃圾给粪除了。我真心希望，也许有一天，胡同真的没了，但北京胡同里那种人与人之间的亲切、良善、和蔼、信任，还能留存在这块土地上的话，也许比那些古旧的建筑物，对于中国要更有价值些。（1）对北京胡同的消逝，作者在第段中写道“令人感伤”“令人惋惜”，第段又说“好像也不是什么值得痛苦的事情”，这是否自相矛盾，请作简要分析。（2）赏析下面的句子。顺城街和那条无名小胡同，就像血管暴露在体外，很快从城市地图上消失了。（3）下面说法不正确的两项（ ） A . 文章开头采用比兴的手法，由树木、人的老死引出胡同消逝的不可避免。B . 第段将胡同中左邻右舍的友善和现在单元楼中居民的隔膜进行对比，表达了作者对人与人之间温馨友爱的呼吁。C . 第段画线句中的“钻”字，形象地写出了在这天冷风大的冬日，从胡同出来的人们的顽强意志和旺盛的生命力。D . 第段突出无名胡同和小院的普通，为下文描写这些平凡人的友善做铺垫。E . 第段写蹬三轮的、烧锅炉的、做工的这些普通的老百姓对我打招呼，显得啰嗦，可以删掉，这样使行文更为简洁自然。（4）【链接】我想：“希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”（故乡）本文结尾与鲁迅的故乡结尾都提到“希望”，试比较两者的异同。四、 文言文阅读 (共1题；共11分)8. （11分）阅读隆中对节选，完成小题。时先主屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？”先主曰：“君与俱来。”庶曰：“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖獗，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出？”亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰不敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣”先主曰：“善！”于是与亮情好日密。（1）选出对划线词解释不正确的一项（ ） A . 由是先主遂诣亮（拜访）B . 遂用猖獗（凶猛而放肆）C . 于是与亮情好日密（一天天）D . 欲信大义于天下（通“伸”，伸张）（2）下列语句中划线词语的意义和用法相同的一项是（ ） A . 凡三往，乃见 当立者乃公子扶苏（陈涉世家）B . 将军身率益州之众出于秦川 苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯（出师表）C . 民殷国富而不知存恤 人不知而不愠，不亦君子乎（论语十二章）D . 高祖因之以成帝业 安陵君因使唐雎使于秦（唐雎不辱使命）E . 此殆天所以资将军 此先汉所以兴隆也。（出师表）（3）下列说法不正确的一项是（ ） A . “隆中对”中的“对”即对策，指古代臣子回答君主所问的政治、军事、经济方面的策略。B . 选文详略分明，如刘备三顾茅庐，仅用“凡三往，乃见”一句带过；诸葛亮论对策则详写，着力从正面现诸葛亮的谋略。C . 选文的语言“言简而意丰，文省而深刻，如结尾一个”善“字，就把刘备对诸葛亮的高度评价准确地表达了出来。D . 谈到建立“霸业“根基，诸葛亮先集中论述了占据荆州、益州的可能性，再紧承论述占据两州的必要性,条分缕析，论证严密。（4）把划线的句子翻译成现代汉语。将军宜枉驾顾之。百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？第 11 页 共 11 页参考答案一、 新添加的题型 (共3题；共14分)1-1、2-1、3-1、二、 综合性学习 (共2题；共26分)4-1、4-2、4-3、5-1、5-2、5-3、5-4、三、 现代文阅读 (共2题；共35分)6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、7-4、四、 文言文阅读 (共1题；共11分)8-1、8-2、8-3、8-4、