四川教育版九年级上学期历史12月月考试卷D卷

四川教育版九年级上学期历史12月月考试卷D卷一、 选择题 (共30题；共60分)1. （2分）建筑是凝固的历史，承载着历史的变迁。有一建筑历经四五千年而不毁，见证了古代埃及文明的悠久和辉煌，被誉为世界古代七大奇迹之首。它是（ ）A . B . C . D . 2. （2分）一位导游在巴黎卢浮宫博物馆介绍某一历史文物时说：“石柱上的法典是迄今所知世界上第一部比较完备的成文法典。”你知道这位导游介绍的文物是什么吗（ ）A . 汉谟拉比法典B . 人权宣言C . 拿破仑法典D . 权利法案3. （2分）“种姓”一词在梵文中叫“瓦尔那”，就是颜色或品质的意思。因此，种姓制度又叫瓦尔那制度。这种制度反映了古代哪一文明的社会状况（ ） A . 古代印度B . 古代希腊C . 古代埃及D . 古巴比伦4. （2分）穿越沧桑岁月，遗址承载着厚重的历史。如图是某地区古代公民大会的会场和演讲台遗址，考察此地有助于我们了解（ ）A . 古代埃及的君主专制B . 古巴比伦的法律审判C . 古代雅典的民主政治D . 古代罗马的贵族专政5. （2分）创造了从0到9十个数字计数法的是古代（ ）A . 阿拉伯人B . 印度人C . 埃及人D . 希腊人6. （2分）下列有关日本大化改新的说法，不正确的是（ ）A . 开始于公元6世纪中期B . 仿照中国的隋唐制度进行改革C . 是一场自上而下的改革D . 为以后的繁荣奠定基础7. （2分）“我是伟大的征服者，我的功绩照耀万里。即便人们忘记我的功绩的时候，人们看到亚历山大城，就会自然而然想起它英明的缔造者。它将比我的功绩更为不朽。”“我”建立了地跨欧亚非的帝国，这个帝国是（ ）A . 唐帝国B . 罗马帝国C . 波斯帝国D . 亚历山大帝国8. （2分）某同学想了解中古时代中近东国家的社会状况，老师为他推荐了一部阿拉伯的民间故事集（ ）A . 天方夜谭B . 俄狄浦斯王C . 木马记D . 梨俱吠陀9. （2分）记载历史的年代，一般都说公元多少年或公元前多少年。“公元元年”是把传说中耶稣诞生的那一年作为计算历史年代的第一年。现在世界上多数国家都采用这种纪年方法。这种通行的公元纪年与哪一宗教有关？（ ）A . 佛教B . 道教C . D . 基督教10. （2分）对战争与和平的描述正确的是（ ） 描绘了当时俄国从城市到农村的生活画面歌颂了俄国人民抗击拿破仑侵略的英勇气概小说结构宏大，人物众多是具有史诗与编年史特色的巨著A . B . C . D . 11. （2分）“公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕。”对这一历史现象的发生作出重大贡献的历史人物是（ ）达伽马 玻利瓦尔 麦哲伦 哥伦布A . B . C . D . 12. （2分）民族独立和解放是不可抗拒的时代潮流。下列领导人中，反对殖民统治、争取民族独立的是（ ）克伦威尔 华盛顿 玻利瓦尔 林肯 拿破仑A . B . C . D . 13. （2分）英国议会通过的权利法案规定：“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。”这说明，英国议会制约国王的权力是以（ ） A . 武力手段B . 法律形式C . 会议谈判D . 投票形式14. （2分）下列领导人中，反对殖民统治、争取民族独立的是（ ）克伦威尔华盛顿拿破仑玻利瓦尔章西女王A . B . C . D . 15. （2分）1814年，一位意大利爱国者写道：“我这样说是痛苦的，因为没有人比我更意识到我们应该向拿破仑表示感激，没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使它恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。但是，我必须说这样一句真实的话：看到法国人离开是一种巨大的、说不出的欢乐。”这样说的原因是（ ） A . 拿破仑多次打败欧洲反法同盟后扩大了法国领土B . 拿破仑的对外战争遭到失败C . 拿破仑的对外战争既打击了意大利的封建势力，又侵犯了意大利的国家独立D . 拿破仑被欧洲反法联军赶下台，法国封建王朝在外国军队保护下复辟16. （2分）人权宣言指出：“人生来是自由的，在权利上是平等的，自由是指有权从事一切无害于他 人的行为：法律史公共意志的表现，法律面前人人平等。”此宣言的核心内容应是（ ）A . 人权与法治B . 实行君主立宪制C . 主张无条件的自由D . 反对殖民统治17. （2分）19世纪中期，诗人查尔斯波德莱尔和沃尔特惠特曼为各自的城市发出了吟唱：两段诗歌表明（ ）A . 工业化给城市带来的只有痛苦B . 工业化污染城市环境成共识C . 诗人们对城市工业化的看法不同D . 工业化城市受到普遍欢迎18. （2分）铁路交通迅速发展，到 19世纪后半叶，铁路网在英国、欧洲大陆及美国铺展开来。下列关于“火车”和“铁路”的表述有误的是（ ） A . 火车和铁路的出现是人类陆路运输的巨变B . 缩短了地区间的距离C . 有利于各地区之间的交往和国家的管理D . 严重破坏了整个社会生活19. （2分）“马克思说，在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝源源注入宗主国，在这里化为资本。”最能体现这一内容的是（ ） A . 三角贸易B . 攻占了巴士底狱C . 新航路的开辟D . 颁布了法典20. （2分）“估计在1850年，这些地区大约2500万的人口，如果没有奴隶贸易，这个数字可能会翻一番”材料中的“这些地区”主要指（ ）A . 亚洲B . 美洲C . 欧洲D . 非洲21. （2分）“这次改革的影响之大，被人称为法国大革命后最伟大的社会运动。因此，亚历山大二世获得了解放者的名号”。“这次改革”来自（ ） A . 俄国B . 美国C . 法国D . 日本22. （2分）19世纪中期的日本，仍是闭关锁国、落后的封建国家。明治维新使日本一跃而为亚洲强国。其改革内容中，最具有前瞻性和战略目光的举措是（ ） A . 废藩置县B . 加强中央集权C . 向欧美学习，努力发展教育D . 允许土地买卖23. （2分）国际工人运动进入新的历史时期的标志是（ ） A . 共产党宣言的发表B . 英国的宪章运动C . 英国工业革命的完成D . 世界民族解放运动的掀起24. （2分）直到今天，我们仍在享受着第二次工业革命的成果，感受着科学技术在推动历史发展过程中神奇而巨大的力量。第二次工业革命人类历史进入了（ ）A . 蒸汽时代B . 电力时代C . 电气时代D . 信息时代25. （2分）1931年，当“发明大王”逝世时，美国全国熄灭电灯一分钟以示哀悼。这位发明家是（ ）A . 瓦特B . 爱迪生C . 富尔敦D . 福特26. （2分）下列对理性主义理解不正确的一项是（ ） A . 用科学知识来认识事物B . 对客观事物进行合理的分析、思考、判断和处理C . 人类应该依据自己的理性去行事D . 人类应该相信“神”和“天意”，并依赖它去生活27. （2分）为核能的开发提供理论依据的科学家是（ ）A . 牛顿B . 达尔文C . 伏尔泰D . 爱因斯坦28. （2分）“有信仰、幻想和幼稚的偏见织成的神学纱幕最先在意大利烟消云散了”。史学家布哈特评论的是（ ） A . 启蒙运动B . 新航路的开辟C . 文艺复兴D . 西欧城市的重新兴起29. （2分）最能体现巴黎和会分赃性质的内容是（ ）A . 法国收回阿尔萨斯和洛林B . 德国的海外殖民地交给战胜国进行“委任统治”C . 废除德国的普遍义务兵役制D . 德国应支付大量战争赔款30. （2分）顾维钧回忆录里写道“我很失望，最高委员会无视中国人民的存在，出卖了作为战胜国的中国。我很愤怒，你们凭什么把中国的山东省送给日本”。与材料所描述的情况相关的文件是（ ） A . 凡尔赛和约B . 九国公约C . 慕尼黑协定D . 联合国家宣言二、 辨析题 (共1题；共5分)31. （5分）小王学习俄国十月革命后做了笔记：1917年11月俄国爆发十月革命，推翻沙皇专制统治，俄国社会性质发生了变化，建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府，这是世界上第一个社会主义国家。小王笔记有一处错误，请指出并说明理由。 三、 综合题 (共3题；共53分)32. （25分）14至18世纪的欧洲经历了一场社会巨变，在各个领域出现了一些新现象，不断冲击着旧观念、旧制度推动欧洲迈入近代社会。阅读下列材料，回答问题：材料一：他是画家、雕塑家、数学家，还是一名哲学家（他）以新奇的目光重新审视一切的勇气和热情，才能使人类精神从经院的暗室，冲向色彩缤纷的新天地我们相信伟大的时代塑造了达芬奇，而达芬奇又成为那个时代一个不朽的标记。侯建新社会转型时期的西欧与中国材料二：文艺复兴对葡萄牙和西班牙这两个沿海地区的影响是航海到了这个时候，欧洲人的眼界不再只向内看了，不再只向欧洲这一个区域里看，要往外看，向海洋看。葡萄牙和西班牙是先行者，很快荷兰跟上来，英国跟上来，法国也跟了上来。陈乐民欧洲文明十五讲材料三：英国用“光荣革命”的非暴力手段建立了一种新的政治制度新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境否则，就难以想象英国社会如何能够在18，19世纪和平地实现现代化。钱乘旦世界现代化历程材料四：（1）依据材料一并结合所学知识，写出达芬奇的一副绘画代表作品？他“新奇的目光”中蕴含着怎眼的时代精神？（2）依据材料二并结合所学知识，指出“先行者”中发现美洲的代表人物？随着美洲的发现及后续的殖民扩张，给欧洲的社会经济发展提供了什么条件？（3）依据材料三并结合所学知识，指出光荣革命后，英国确立“新的政治制度”依据的主要法律文件是什么？依据该法律文件确立的政治体制是什么？（4）依据材料四并结合所学知识，指出18世纪中期以后城市化急剧加速的是哪个国家？促成该国城市化急剧加速的主要历史事件是什么？（5）依据上述材料，归纳推动欧洲社会巨变的主要因素有哪些？33. （10分）除旧布新是促进社会进步的手段。20世纪，面对社会的动荡或剧变，世界上许多国家都进行了改革。如20年代初的俄国，30年代西方大危机时期的美国，70年代末期以来的中国。据此回答下列问题。（1）上述几个时期在俄美中三国各自进行了什么改革？（2）俄美中的改革有何共同点？34. （18分）阅读材料，回答问题材料一：明代科学巨著著作内容及成就这部著作共收录1892种药物，附药方11000多则，插图1160幅，全面地总结了16世纪以前的中国医药学。同时，它对矿物学、物理学、化学等内容也有很多记载。这部著作对纺织、制盐、造纸、烧瓷、炼铁、榨油、开采矿物等生产过程和工序有详细的介绍。该书从人类利用自然、与自然和谐相处的高度总结和介绍了历代的生产经验与技术。这部著作是一部以日记体为主的地理著作，作者经几十年旅行观察所得，对地理、水文、地质、植物等现象，均做了详细记录。材料二：吴于廑齐世荣世界史近代史编（下卷）材料三：在战后初期的三十多年，在引进外国先进科学技术方面，日本始终占世界第一位。由于大量引进美欧各国的先进技术，既节约了资金，又争取了时间，使日本在短时期内实现了整个国民经济的技术改造，赶上了世界先进水平。战后日本在引进外国先进技术的同时，还积极培养本国的技术力量，以便使引进的技术能够更好地生根、开花、结果。目前，日本已基本上普及了高中教育。提高中小学教育质量，对国民经济和文化的发展，会产生两个结果：第一，为培养较高的科技研究人才上大学、研究院奠定了良好的基础；第二，中学毕业生走上劳动岗位后，为培养技术工人，准备了有利的条件。摘编自孙执中荣衰论战后日本经济史（1945-2004）材料四：朱光亚是原中国工程院院长，中国核科学事业的主要开拓者之一。1950年他从美国回到北京，在回国前，牵头与51名留美同学联名撰写了给留美同学的一封公开信，呼吁海外中国留学生回国参加祖国建设。信中写道：“祖国在向我们召唤，五千年的光辉和文明在向我们召唤，我们的人民政府在向我们召唤。回去吧，让我们回去，把我们的血汗洒在我们的土地上，浇灌出灿烂的花朵。”（1）依据材料，将明代三部科学巨著的成就与对其的评价进行搭配，把材料一表中的序号正确填写在下面的横线上。_英国学者李约瑟把这部著作称为“17世纪早期重要的工业技术著作”。该书在世界科技史中占有重要位置。_这部著作既是系统考察祖国地貌地质的地理名著，又是描绘华夏风景资源的旅游巨篇，还是文字优美的文学佳作，在国内外具有深远影响。_2011年这部著作被联合国教科文组织选入世界记忆名录，这是中医药典籍进入世界文献遗产保护工程的一项重要成果，具有重大意义。（2）材料二中的柱状图反映的18701900年世界工业发展的趋势是什么？下面的文字材料说明了第二次工业革命的特点是什么？ （3）依据材料三，分析战后初期促进日本经济迅速发展的因素。 （4）请说出与上面一组图片中的人物相关联的中国重大科技成就。你从朱光亚的信中感受到中国科技工作者拥有怎样的品质和精神？ 第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共30题；共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、二、 辨析题 (共1题；共5分)31-1、三、 综合题 (共3题；共53分)32-1、32-2、32-3、32-4、32-5、33-1、33-2、34-1、34-2、34-3、34-4、