2020年学年第一学期德育工作计划

1 5 方案计划参考范本 2020年学年第一学期德育工作计划 年 月 日 部 门 2 5 本学期的德育工作继续围绕贯彻落实 中央 国务院关于进 一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见 等文件的要求 创造性地开展工作 让德育贴近师生 贴近生活 贴近心灵 深入推 行 学生成长导师制 伙伴制 扎实推进素质教育 把时间和空间 还给学生 把兴趣和爱好还给学生 把做学习主人的名与实还给学生 让每一位学生健康 快乐成长 一 扎实推进 学生成长导师制 伙伴制 全面构建 三全育 人 的德育工作体系 促进教育和谐发展 本年度魏集镇中心小学继续把全面推行 学生成长导师制 学生成长伙伴制 作为一项重点工作 通过加强理论研究 实践探索 积累经验 提高水平 使 两制 成为魏集镇小学德育可操作的整 体模式 为了保证科学 扎实 有效的开展好这项工作 各学校要一 如既往地将此项工作作为常规管理的重点工作来抓 要认真学好理论 吃透文件精神 狠抓环节落实不放松 学生成长导师制 学生 成长伙伴制 作为加强和改进未成年人思想道德建设的有效载体 形 成老师 家长 同伴 共同关心 指导学生的思想 生活 心理健康 和学习的局面 在促进学生和谐健康成长 提高学生的综合素质等方 面 都将发挥重要的作用 围绕一个 实 字 积极探索新途径 新 办法 完善 学生成长导师制 伙伴制 以及新型的师生发展性评价 体系 辛勤工作 不断促进 学生成长导师制 伙伴制 这种亲情化 个性化教育的深入实施 为全面推进素质教育 提高全镇德育工作 整体水平作出贡献 3 5 学期末将大力表彰 两制 工作中的先进集体与个人 利用 魏 集镇小学教育简讯 办好 两制 专栏 随时将我镇 两制 工作开 展情况 优秀案例 经验体会在通讯上发布 二 继续以 四项教育 为核心 积极开展各种德育活动 1 爱国主义民族精神教育 明确中小学各学科民族精神教育的具体要求 在各学科教学中渗 透民族精神 用中华民族的传统文化为学生的精神成长奠基 紧密结 合第二十四个教师节 国庆节等重要节日 九一八事变 一二 九运动 等重要事件和重要人物纪念日以及党的大召开 XX年北京 奥运会等开展主题教育活动 今年9月是第四个 中小学弘扬和培育民 族精神月 认真组织开展 校园交流开放日 活动 把 校园交流 开放日 作为今年弘扬和培育民族精神月活动的一个重点和亮点 作 为加强校园文化建设和构建学校 家庭和社会三结合络的重要途径和 载体 结合国防教育 新学年开学 新生入学教育 庆祝教师节 9月 20日 公民道德宣传日 迎接国庆 弘扬奥运精神 宣传改革开放3 0周年的辉煌成果等为主题 集中开展宣传教育活动 2 诚信教育 认真落实 市教育系统诚信教育工作规划 大力倡导教育 诚信 充分树立诚信立校 诚信立教 诚信育人的思想 实现教育系 统学风 教风 领导作风的根本好转 使广大教育工作者真正成为学 生诚实守信的表率 把诚信教育纳入德育评优 安全文明校创建等活 动之中 根据小学生的特点开展多种形式的教育活动 组织诚信大讨 论 梳理师生不诚信行为 培养学生诚信交往 诚信作业 诚信考试 的良好习惯 使诚信教育规范化 制度化 长期化 4 5 3 基础文明养成教育 以学习和落实 中小学生守则 小学生日常行为规范 为重 点内容的基础文明养成教育 是学校德育始终不变的工作重点 更是 本学期各学校的重点工作 各校要抓住新生入学的时机 继续强化 守则 和 规范 的宣传教育 在新学期一周之内要求每个学生能背 诵 守则 熟知和理解 规范 利用班校会有计划的组织学生学 习 加深学生对 守则 和 规范 的全面掌握和理解 创造机会或 充分利用 校信通 等把 守则 和 规范 宣传到家长中间 学校 教育和家庭教育相结合 使学生在学校内外基础文明行为习惯的养成 不脱节 同时 各校要结合贯彻 学生成长导师制 和 学生成长伙 伴制 将基础文明养成教育和学校的常规管理有机结合起来 要坚持 教育与管理 自律与他律相结合的原则 依据新颁布的 守则 和 规范 结合本校实际 根据各阶段学生的特点 制定更加详尽的中 小学生日常学习与生活的准则 开展 文明班级 礼仪标兵 精神文明积极分子 等表彰活动 以教育为先导 以制度为保证 以检查督促为抓手 以行为训练为基础 以习惯的内化与养成为目标 从最基础的小事情抓起 成系列一点一滴地积累 在校园中形成人 人讲文明 个个懂礼仪的良好校风 切实提高我镇小学生的基础文明 水平 本年度将继续对各校进行贯彻日常行为规范明查 暗访等不同 形式的检查 4 心理健康教育 各校要按照教育部 关于加强中小学心理健康教育的若干意见 和 市心理健康教育纲要 组织实施中小学心理健康教育 要根 据 市学校心理咨询室建设暂行办法 建立高标准的心理辅导 5 5 室 特别要按照 市中小学心理咨询工作守则 建设好学校心 理咨询教师队伍 下半年将组织心理咨询师的培训 提高我镇心理健 康教育的水平 各校务必把心育课与各学科教学有机结合起来 将上 好心育课作为青年班主任考核的一项重要依据 重视引导教师 特别 是 一线 教师在教学过程中有机的运用心育技术 全面提高学生心 理健康水平 1 2 以下内容与本文学年第一学期德育工作计划相关 可查阅参考