鄂教版八年级上学期语文12月联考试卷B卷

鄂教版八年级上学期语文12月联考试卷B卷一、 积累运用 (共8题；共48分)1. （2分）下列划线词注音正确的一组是（ ）A . 暧暧（i i） 迢迢（tio tio） 呦呦（yu yu）B . 机杼（zh） 羁鸟（j） 阡陌（qin m）C . 擢升（zhu） 吐哺（b） 三匝（zh）D . 衣衿（jn） 掇取（du） 脉脉（m m）2. （2分）下列词语中没有错别字的一项是（ ）A . 鞭达 狼籍 一视同仁 引经据典B . 迁徙 胆怯 精巧绝轮 沧海桑田C . 馈赠 牟取 不容置疑 左右逢源D . 憔悴 挑剔 相形见拙 莫衷一是3. （2分）下列句子排序正确的一项是（ ）清风徐徐，树枝摇曳，斑驳的光影洒落在地上和小狗身上。绿阴下是一间小小的柴房。这就构成一幅盛夏城郊小院图，生动而又富有情趣。柴房前，主人在吸着烟斗，一只小狗闲适地躺在一旁。窗前一片浓浓的绿阴。A . B . C . D . 4. （2分）下列句子没有语病的一项是（ ） A . 观众听完张惠妹美妙的歌声和优美的舞姿，都被深深地折服了。B . 老师语重心长地给我讲了沉迷网络的害处，列举了许多同学因上网而荒废学业。C . 通过这次内容丰富的展览，我受到了深刻的教育。D . 为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。5. （8分）根据提示填空。（1）_ ， 随风直到夜郎西。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）（2）予独爱莲之_ ， 濯清涟而不妖周敦颐爱莲说（3）剪不断，理还乱，是离愁，_。（李煜相见欢）（4）_ ， 一览众山小。（杜甫望岳）（5）刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中深刻地揭示了新事物必将取代旧事物这一哲理的诗句是“_ ， _”。（6）请你写出古诗文中表达爱国情怀的连续的两个句子“_ ， _”。（课内外均可）6. （5分）阅读下列材料，用一句话概括其主要内容。12月10日，中国女药学家屠呦呦在瑞典首都斯德哥尔摩音乐厅获颁2015年度诺贝尔生理学或医学奖。当地时间16时30分许，屠呦呦身着亮紫色长套裙，与其他领奖人逐一登上领奖台就座。瑞典国王十六世古斯塔夫向屠呦呦颁发了诺贝尔奖证书、奖章和奖金。颁发现场回荡着嘉宾表达祝贺的掌声。屠呦呦登上了诺贝尔奖的领奖台，让我国科技界乃至全国人民再次为之骄傲和振奋。7. （12分）阅读选文，回答问题。周瑜愈怒。忽又报孔明遣人送书至。周瑜拆封视之。书曰：“汉军师中郎将诸葛亮，致书于东吴大都督公瑾先生麾下：亮自柴桑一别，至今恋恋不忘。闻足下欲取西川，亮窃以为不可。益州民强地险，刘璋虽暗弱，足以自守。今劳师远征，转运万里，欲收全功，虽吴起不能定其规，孙武不能善其后也。曹操失利于赤壁，志岂须臾忘报仇哉？今足下兴兵远征，倘操乘虚而至，江南齑粉矣！亮不忍坐视，特此告知。幸垂照鉴。”周瑜览毕，长叹一声，唤左右取纸笔作书上吴侯。乃聚众将曰：“吾非不欲尽忠报国，奈天命已绝矣。汝等善事吴侯，共成大业。”言讫，昏绝。徐徐又醒，仰天长叹曰：“既生瑜，何生亮！”连叫数声而亡。寿三十六岁。后人有诗叹曰：“赤壁遗雄烈，青年有俊声。弦歌知雅意，杯酒谢良朋，曾谒三千斛，常驱十万兵。巴丘终命处，凭吊欲伤情。”（1）本文选自古典文学名著_，作者是小说家_。（2）周瑜的一生虽然短暂，但他为东吴鞠躬尽瘁，死而后已。从选文中哪些语句可以看出他心系国事，忧虑吴国命运？（3）诸葛亮和周瑜是这部名著中最具才华的英雄，却因各为其主貌合神离，各揣心事。结合选文内容，分析一下周瑜连叫数声“既生瑜，何生亮！”而亡的心理。8. （15分）石家庄希望学校“春草文学杜”要举办一个“走进文学”的活动，如果你是其中的一名组织者，请完成下列活动。（1）文学社计划开展一次“我与文学”的即兴演讲比赛，请你设计一个简要的活动方案。（2）文学社计划组织一次“我与大师面对面”的活动，请一些同学扮演古代文学家，进行文学宣传。扮演的角色有：苏轼、孔子、龚自珍、李白、马致远。在排座次时大家发生了分歧，请你按年代的先后顺序帮他们排列一下：（3）如果大家让你邀请河北著名作家铁凝来为同学们做一场文学讲座，你会对铁凝怎样说呢？二、 阅读理解 (共4题；共51分)9. （11分）阅读下面的诗歌，然后回答下面的问题。观沧海曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。（1）诗中“竦峙”是什么意思？ （2）全诗以“_”字统领全篇，是诗的线索。 （3）“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”运用什么手法，表达了诗人怎样的情怀？请简要分析。 10. （18分）阅读下面文章，完成小题。 湖心亭看雪崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”（1） 文最能概括作者情怀的一个字是：_（2）各项中加下划线词语意思相同的一项是（ ） A . 上下一白/余一小舟B . 湖中人鸟声俱绝/四时俱备C . 未复有能与其奇者/与余舟一芥D . 是金陵人/是日更定矣（3）作者写景采用了怎样的顺序突显西湖雪妆之神韵? （4）“大雪三日，湖中人乌声俱绝”一句在文中有何作用? （5）作者为何要以舟子的喃喃之语来结束全文? 11. （15分）阅读下面文章，完成下列小题。“书香”家风代代传郭军平我到现在还依然爱读书。这不能不归功于父母潜移默化的影响。我的父亲是乡村教师，做过三个多年乡村校长。他，常年扎根在乡村，默默地为家乡教育事业贡献着自己的力量。我的母亲虽然是农民，完小没有毕业，但是受父亲影响，一辈子也爱读书，以至于母亲懂得知识也比较多。父母都爱读书，影响得我们也爱读书。每年的农闲时节、星期天、寒暑假，一有空，我们全家人就会一个个抱着一本书，兴致勃勃地啃读。父亲读书也很讲究实用，务农他买农业书，治病他买医学书。在读书方面，父亲简直就是一个“杂家”。只要是父亲看过的书，我们都看。村子里喜欢读书的人，也都到我家借阅。这实在是父亲的书起了作用。我们村子农闲时间打牌的风气很盛，我的父母不打牌，唯一的爱好就是读书，这给我们传下了良好的家风。因此，在人生成长的关键时刻，我们的思想园地都没有荒芜，都没有被其他的不良嗜好吸引去。这是家风最可贵的地方。“学以致用”，这是父亲经常说的一句话。从父亲读的书种类来看，他都是根据自己的实际需要而读，而不是盲目地读书。这说明父亲读书是为了解决自己的问题，提高自己认识客观事物的水平而读的，并不是纯粹的“书呆子”式的死读书。父亲的这一种读书思想与我后来读到的中国近代几位思想家主张的“经世致用”的思想不谋而合。这提高了我读书的思想。于是，在上学和工作中，我凡是遇到不能解决的问题都去找书本，结果都获得了良好的效果。书，简直成了我学习和工作的良师益友，大大提高了我学习和工作的效率，为我学习和工作快步发展打下了良好的基础。这些简捷方便的办法多亏来自父亲的影响。母亲读书没有明确的功利目的。她只是随性而读，尤其是爱读文学类书籍。她常常把她读过的封神演义西厢记红楼梦聊斋志异里的人物故事给我们讲。这让我们很受益，激发了我们的想象能力。到现在，我都记得母亲讲起人物故事来总是津津有味、生动活泼的情景。中国古典名著里那些栩栩如生的人物形象从小就深深地扎根在我们的头脑。这为我们人生成长树立了一个辨别善恶美丑的标尺，让我们懂得了做人的道理，以至在人生成长的关键时刻没有误入歧途。当然，母亲对文学的爱好也深深地影响了我。每到节假日，我都会拿着不多的零花钱到县城新华书店旁边的小人书摊如饥似渴地阅读。这为我后来爱上文学打下了良好的基础。丁铃铃，门口一阵车铃声，原来是邮递员给父亲送订阅的报纸。我一看，是中国剪报老年报。七旬又六的父亲至今仍然保留着当年的读书习惯。这一良好的家风应该代代相传下去。（选自光明文荟2017年2月24日，有改动）（1）“我”的父亲和母亲在读书方面各自具有怎样的特点？ （2）文中说“这是家风最可贵的地方”，家风最可贵的地方指什么？ （3）家风是融在血脉中的骄傲。良好的家风对社会而言，就是一种道德的力量。除了文中“读书”的家风之外，你认为还有哪些家风值得提倡？请写出两种，并选择其中一种说说值得提倡的理由。 12. （7分）阅读神舟十一号到底“神”在哪里？一文，完成各小题。神舟十一号到底“神”在哪里？神舟十号与天宫一号对接时，轨道高度是343公里。神舟十一号和天宫二号对接时的轨道高度是393公里，比过去高了50公里，为何要高出50公里？航天科技集团五院GNC分系统指挥罗谷清说，主要是为了我国载人航天“三步走”发展战略的第三步建造空间站做准备，因为这与未来空间站的轨道高度基本相同，飞行也更加接近未来空间站要求。神舟十一号入轨后经过两天独立飞行，完成与天宫二号自动对接形成组合体，完成组合体30天（神州十号在轨飞行15天）中期驻留任务后，与天宫二号分离，在一天内返回内蒙古主着陆场，神舟十一号任务结束。神舟十一号的技术改进，很重要的一个创新亮点，是新配备了宽波束中继通信终端设备，显著扩大了测控覆盖范围，提升了飞船姿态快速变化时的天地通信保障能力，从而提高了航天员的安全性和飞船的可靠性。天宫二号和神舟十一号的交会对接，是搭建太空之家的重要一步，为了让它们能在以8倍于子弹的速度下毫厘不差地对接在一起，技术人员对光学成像敏感器实现了升级。（选自百度文库，有删改）（1）阅读上文，简洁概括神舟十一号飞船与以往飞船相比的四个新特点。飞得更高 _新配备了宽波束中继通信终端设备 _（2）从以下两小题中任选一题回答。指出下面说法中的错误，并简述理由。第段划线句子仅运用了列数字的说明方法，说明神州十一号飞船和天宫二号对接时的高度比过去更高。请说说第段加下划线语句“航天科技集团五院GNC分系统指挥罗谷清说”不能删去的理由。三、 写作表达 (共1题；共5分)13. （5分）以下两题选做一题。（1）题目：在路上上学路上，回家路上，旅行路上，求学路上，通往梦想的路上每一个人都在路上。在路上每一天都发生这样那样的事情，令我们有着这样那样的心情。要求：将题目补充完整。写成记叙文。字数不少于650字。（2）微笑是人类最美的表情，能传达关爱、喜悦、温暖、鼓励、感恩微笑，标志着自信、雅量和大度，这是一种胸怀，一种境界我们都曾微笑过，我们都曾看到过请以“一个 的微笑”为题目，写一篇记叙文。要求：将题目补充完整。联系自己的生活体验，可以记叙说出，编写故事，也可以发表议论，抒发感想。字数不少于650字。第 11 页 共 11 页参考答案一、 积累运用 (共8题；共48分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6、6-1、7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、二、 阅读理解 (共4题；共51分)9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、三、 写作表达 (共1题；共5分)13-1、