江苏省七年级上学期期中历史试卷 A卷新版

江苏省七年级上学期期中历史试卷 A卷新版一、 选择题 (共18题；共36分)1. （2分） (2017九上重庆月考) 马丁路德金为世界反种族歧视做出了杰出的贡献。人种划分的主要标准是（ ） A . 人种起源B . 所在地域C . 体貌特征D . 身体素质2. （2分） (2018七上海口月考) “元谋人”作为世界级文化资源，具有唯一性、专属性和独特性，被评为云南省第一张历史名片。根据考古发现，元谋人生活在距今约（ ） A . 300万B . 170万年C . 70万年D . 20万年3. （2分） 十一长假，小聪实现了到我国境内目前已确认的最早的古人类遗址去参观的愿望。他参观的是（ ） A . 云南省的元谋人遗址B . 北京西南周口店的北京人遗址C . 北京周口店的山顶洞人遗址D . 陕西省西安的半坡4. （2分） (2017七上霞浦月考) 下面对北京人一天生活的描述，正确的是（ ） A . 几十人围在一起喝小米粥B . 某人在一片原始森林中设下陷井捕捉野兽C . 人工取火烧烤捕到的野兽D . 群居在洞穴中，洞口燃着一堆大火以驱赶野兽和照明5. （2分） (2015七上务川期末) 目前我国境内已知最早的人类是（ ）A . 北京人B . 山顶洞人C . 元谋人D . 蓝田人6. （2分） (2018七上晋江期中) 在历史课堂剧北京人的一天中，不应该出现的是（ ） A . 使用天然火B . 打制石器C . 群居生活D . 磨制石器7. （2分） 史书记载，西周建立后“封建亲戚，以藩屏周”“兼制天下，立七十一国”。这反映出西周的政治制度是（ ）A . 禅让制B . 郡县制C . 世袭制D . 分封制8. （2分） (2016七上惠来期中) 禹传子，“公天下”变成“家天下”，世袭制代替了禅让制，从历史的发展角度看（ ）A . 这是一种进步B . 无所谓进步与退步C . 这是一种退步D . 进步与退步交织在一起9. （2分） 奴隶制是一种非常残酷的剥削制度，下列能充分体现这种残酷性的国君有（ ）A . 尧、舜、禹B . 禹、汤、周武王C . 桀、汤、纣王D . 桀、商纣王、周厉王10. （2分） (2016七上鞍山期中) 商朝和西周建立时间是（ ）A . 公元前2070年；公元前1600年B . 公元前1600年；公元前1046年C . 公元前2070年；公元前1046年D . 公元前1600年；公元前771年11. （2分） (2016七上平川期中) 领导人们治理洪水13年，三过家门而不入的是（ ）A . 炎帝B . 黄帝C . 舜D . 禹12. （2分） (2017七上莆田期中) 下图所示文物中的文字是（ ）A . 甲骨文B . 金文C . 小篆D . 隶书13. （2分） (2016七上邢台期中) 夏、商、西周的人们使用的器具包括 （ ）青铜器 玉器 陶瓷器 铁器A . B . C . D . 14. （2分） 山东省省简称“鲁”，山西省简称“晋”，这些简称源于西周实行的（ ） A . 分封制B . 郡县制C . 三省六部制D . 行省制15. （2分） (2016七上临河期末) 下列不符合山顶洞人生产和生活状况的一项是（ ）A . 距今约三万年B . 保留了猿的某些特征C . 已掌握了磨光和钻孔技术D . 会人工取火16. （2分） (2018七上桐梓期中) 论语云：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。”这则材料反映了什么历史事实 A . 晋文公称霸B . 楚庄王称霸C . 勾践称霸D . 齐桓公称霸17. （2分） (2015七上仙游期末) 西周时为巩固对周边的统治，实行了“授民授疆土”的（ ）A . 禅让制B . 分封制C . 世袭制D . 奴隶制18. （2分） (2017嘉禾会考) 四羊方尊反映了商代青铜制造业的精湛工艺，它出土于（ ）A . 澧县彭头山B . 龙山里耶C . 长沙宁乡D . 长沙马王堆二、 综合题 (共1题；共15分)19. （15分） (2017七上益阳月考) 小明去旅游时拍回来了两张照片，请你帮他进行解说：（1） 照片说明他到了哪两个省？ （2） 这两种房子的名称叫什么？ （3） 房子的主人种植的农作物是什么？ 三、 填空题 (共1题；共1分)20. （1分） 西周手工业分工较细，建筑物上开始使用_。四、 材料分析题 (共3题；共58分)21. （20分） 春秋战国时期是一个诸侯割据征战的时期，也是我国历史上一次大变革时期。阅读下列材料，回答问题。材料一：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。”材料二：鼓励农民开垦荒地，努力种田和织布的可以免除徭役和赋税，弃农经商或因懒惰而贫穷的，连同家属罚作奴婢；废除贵族的世袭特权，奖励打仗有功的人；建立县制，由国君直接派官吏治理；编定户口，五家为伍，十家为什，相互监督，一家犯法，邻里如不告发，则十家连坐。（1） 材料一中“管仲相桓公”的结果如何？（2） 列举春秋时期的另外两个霸主。（3） 根据材料二说出，这是什么时期发生的什么变法？这次变法还有哪些内容？请补充完整。 （4） 你认为桓公首霸和“秦的国势日趋强盛”的共同原因是什么？22. （8分） (2017七下山东开学考) 左图右史是历史研究的基本方法。阅读下列地图，探究问题。材料一：春秋时期，周天子的权威一落千丈。一些较大的诸侯国，为了争夺土地、人口、不断进行争霸战争。材料二：图一春秋争霸形势图图二战国七雄形势图（1） 根据材料一回答：春秋时期，出现诸侯争霸这一局面的原因是_（2） 春秋时期第一个霸主是_，他得以称霸是因为实行_改革。（3） 将材料二的图二中A，B，C，D所代表的国家名称填写在下列横线上（不用填在图上）。A_；B_；C_；D_（4） 春秋战国时期这种诸侯混战局面，主要是由于西周实行的一种制度所埋下的祸根。这种制度是什么？23. （30分） (2015七上长顺月考) 阅读材料，回答问题。材料一：武王追思先王，乃褒封神农之后于焦，黄帝之后于祝，帝尧之后于蓟，帝舜之后于陈，大禹之后于杞。于是封功臣谋士，而师尚父为首封：封尚父于营丘，曰齐；封弟周公旦于曲阜，曰鲁；封召公于燕；封弟叔鲜于管；弟叔于蔡。余各以次受封。材料二：秦始皇姓赢，名政，生于公元前259年，死于公元前210年，是中国历史上一位叱咤风云富有传奇色彩的划时代的人物，也是中国历史上第一个多民族中央集权封建帝国的创立者。材料三：（1） 材料一反映了哪一朝代的什么政治制度？（2） 材料一中的人物分封了哪些主要诸侯国？（3） 材料二中的人物创立了一项什么政治制度对后世影响最深远？（4） 材料二中的人物在思想领域里实行的专制措施是什么？（5） 材料三中的人物在政治方面采取的措施是什么？有何作用？（6） 简单地评价一下材料三中的人物第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共18题；共36分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略15、答案：略16、答案：略17、答案：略18、答案：略二、 综合题 (共1题；共15分)19、答案：略三、 填空题 (共1题；共1分)20、答案：略四、 材料分析题 (共3题；共58分)21、答案：略22、答案：略23、答案：略