部编版语文二年级上册 第3课 植物妈妈有办法 同步测试（I）卷

部编版语文二年级上册 第3课 植物妈妈有办法 同步测试（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 看拼音写词。 (共1题；共4分)1. （4分）我是拼写小能手。j hoy chunku hochn u_二、 看拼音，写词语。 (共1题；共6分)2. （6分）在横线上填上恰当的词语。 _的翅膀 _的气氛 _的光芒 _地端详 _地闻着 _地咬着 三、 在带点字的正确读音下面画。 (共1题；共4分)3. （4分）给汉字选出正确读音。 万_弯_玩_晚_AwnBwnCwnDwn四、 写出和下面的词意思相反的词。 (共1题；共2分)4. （2分）选字填空。已以1 你_经是一年级的小学生了。2 _前，你家住在哪里？五、 写笔顺并组词。 (共1题；共6分)5. （6分）组词。好_ 娃_ 经_如_ 洼_ 练_六、 照样子写词语。 (共1题；共4分)6. （4分）我会排。 A过江千尺浪，B能开二月花。C解落三秋叶，D入竹万竿斜。_七、 按课文内容填空。 (共1题；共2分)7. （2分）选字填空。膀傍小鸟的翅_受伤了。明明一直玩到_晚才回家。八、 读下面的句子，给带点的字注音。 (共1题；共9分)8. （9分）读拼音,写字词。 （1）g ge _ zho hu _大家和t_一起去tng _李爷爷jing _故事。 （2）hn _多小朋友在h_边的草d_上kui l_地游戏。 九、 哪些是植物？哪些是动物？把它们分类。 (共1题；共4分)9. （4分）看一看，选一选。 （1）看了题目，我知道这本故事书的主人公是（ ） A . 爸爸和儿子B . 爷爷和孙子C . 老师和学生（2）我要看故事书中的最奇特的一件事，我会选（ ） A . 两个人的小屋B . 会叫的大皮鞋C . 开心事第 5 页 共 5 页参考答案一、 看拼音写词。 (共1题；共4分)1-1、二、 看拼音，写词语。 (共1题；共6分)2-1、三、 在带点字的正确读音下面画。 (共1题；共4分)3-1、四、 写出和下面的词意思相反的词。 (共1题；共2分)4-1、五、 写笔顺并组词。 (共1题；共6分)5-1、六、 照样子写词语。 (共1题；共4分)6-1、七、 按课文内容填空。 (共1题；共2分)7-1、八、 读下面的句子，给带点的字注音。 (共1题；共9分)8-1、8-2、九、 哪些是植物？哪些是动物？把它们分类。 (共1题；共4分)9-1、9-2、