海南省化学中考试卷B卷

海南省化学中考试卷B卷一、 单选题 (共24题；共48分)1. （2分）我们生活在绚丽多彩的物质世界里，下列色彩是由化学变化呈现出来的是（ ） A . 雨后的彩虹B . 夜晚的霓虹灯C . 节日的焰火礼花D . 彩色粉笔在黑板上呈现的色彩2. （2分）天天同学梳理了以下知识：用果汁、小苏打、柠檬酸、凉开水等自制汽水；用食盐水浸 泡菜刀以除去表面的锈斑；用石灰水吸收空气中过量的CO2 ， 以解决温室效应；用活性炭可除去硬水中的氯化钙杂质；厨房天然气管道漏气，应立即关闭阀门并轻轻打开门窗通风；为了增强肥效，应将铵态氮肥和草木灰混合使用；最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体元素的原子。其中正确的是（ ） A . B . C . D . 3. （2分）下列不是NaOH俗称的是（ ） A . 烧碱B . 火碱C . 纯碱D . 苛性钠4. （2分）山西人的日常饮食中常见的下列物质，属于溶液的是（ ） A . 豆浆B . 小米粥C . 汾酒D . 元宵汤5. （2分）下列说法中，不正确的是（ ） A . 含有氧元素的化合物一定是氧化物B . 闻到花香是因为分子在不断运动C . 增大氧气的浓度能促进可燃物燃烧D . 化学反应通常伴随着能量的变化6. （2分）市场上销售的加碘食盐、含氟牙膏、高钙牛奶、补铁酱油等，说明化学与人的健康密不可分。这里的碘、氟、钙、铁是指A . 单质B . 分子C . 元素D . 原子7. （2分）硼纤维是一种新型材料，具有较好的耐热性和弹性，单质硼（化学式为B）获取的方法：2BC13+3H2 6HCl+2B下列说法错误的是（ ） A . 硼与稀盐酸易发生反应B . 该反应属于置换反应C . 该反应需要在隔绝空气的条件下进行D . 该反应中元素化合价发生改变8. （2分）某物质A有1.6克，在氧气中完全燃烧生成4.4克CO2和3.6克H2O，则该物质的组成元素为（ ） A . 一定不含碳元素和氢元素B . 一定含有碳元素和氢元素，可能含有氧元素C . 含有碳、氢、氧三种元素D . 一定含有碳元素和氢元素，一定不含氧元素9. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . 取用少量液体B . 过滤C . 加热液体D . 加入块状固体10. （2分）下列说法错误的是（ ） A . 氧化反应不一定是化合反应B . 只含一种元素的物质不一定是单质C . 碳在氧气中燃烧一定生成二氧化碳D . 含氧的化合物不一定是氧化物11. （2分）建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式。对于宏观现象的微观解释错误的是（ ） A . 变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为分子受热膨胀变大B . 氧气加压后变成液氧，是因为分子间的空隙变小C . 氢气和液态氢都可作燃料，是因为相同物质的分子化学性质相同D . 非吸烟者受到被动吸烟的危害，是因为分子在不断地运动12. （2分）下列物质中直接由原子构成的是（ ） A . 氧气B . 汞C . 二氧化碳D . 水13. （2分）下列有关实验现象描述正确的是（ ） A . 木炭燃烧后生成黑色固体B . 铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧C . 红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷D . 硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰14. （2分）一定质量的某有机化合物完全燃烧，生成2.2gCO2和1.8gH2O，另取3.2g该有机化合物在O2中完全燃烧，消耗4.8g O2 ， 该有机化合物的化学式可能是（ ） A . C2H4B . CH4OC . CH4D . C2H4O15. （2分）“物质的量”是国际单位制中的一个基本物理量，有关说法正确的是（ ） A . 1mol H2的质量为1gB . 1mol H2约含6.021023个氢原子C . 1mol H2O含有3mol原子D . 1molH2O2比1molH2O多1个氧原子16. （2分）下图是甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线。下列说法正确的是（ ） A . 甲的溶解度大于乙的溶解度B . 甲、乙饱和溶液的温度从t升温至t时,均有固体析出C . t时,M点对应的甲溶液不饱和D . t时,乙饱和溶液的质量分数为20%17. （2分）溶液与生产、生活密切相关，下列有关溶液的说法正确的是（ ） A . 5 g NaCl完全溶解于100 g水中，所得溶液中溶质的质量分数为5B . 固体物质的溶解度随温度升高一定增大C . 饱和硝酸钾溶液析出晶体后变为不饱和溶液D . 在其他条件不变时，氮气的溶解度随温度的升高而减小18. （2分）下列反应既属于化合反应，又属于氧化反应的是（ ） A . 碳+氧气 二氧化碳B . 氧化汞 汞+氧气C . 水 氢气+氧气D . 石蜡+氧气 二氧化碳+水19. （2分）由氢气、甲烷、一氧化碳组成的混合气体amL，完全燃烧时消耗相同条件下氧气的体积也为amL。则原混合气体中甲烷的体积分数为（ ） A . B . C . D . 20. （2分）2016年，南京大学邹志刚课题组及其合作者利用ZnGa2O4介孔光催化材料用于CO2的光还原，成功实现了将CO2转化为碳氢化合物燃料。该反应化学方程式为CO2+2H2O CH4+2O2。下列有关该反应说法错误的是（ ） A . 此反应中碳元素化合价不变B . 此反应前后分子个数不变C . 此反应为CO2的利用创造一种新的方法D . 此反应制取的CH4可以再生利用21. （2分）下列关于资源的叙述不正确的是（ ）A . 大自然中含量最多的金属矿物是铁矿B . 从资源的分布和储量看我国最丰富的是食盐C . 海水中蕴藏着丰富的化学资源，含有的化学元素有80多种D . 新能源的开发和利用，不但可以部分解决化石资源面临耗尽的问题，还可以减少对环境的污染22. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 摩尔是国际单位制中七个基本物理量之一B . 1g氧气和1g臭氧中含有不同的原子个数C . 1mol水分子中含有2mol氢原子和1mol氧原子D . 1mol任何物质都约含有 个分子23. （2分）实验室制取氧气，既可采用分解过氧化氢的方法，也可采用分解氯酸钾的方法这两种方法的共同点是（ ）A . 反应都不需要加热B . 所需仪器相同C . 均可用二氧化锰作催化剂D . 都利用混合物分解24. （2分）抗甲型H1N1流感的有效药物“达菲”可用莽草酸（化学式C7H10O5）制取有关莽草酸的说法中正确是（ ）A . 该物质是由22个原子构成的B . 其中氢元素的质量分数最大C . 氢、氧元素的质量比为2：1D . 完全燃烧后的产物是CO2和H2O二、 多选题 (共1题；共3分)25. （3分）在一个密闭容器中，有甲、乙、丙、丁、戊五种物质，在一定条件下发生反应，测得反应前后各物质的质量变化量如图所示(图中正数表示物质质量的增加量，负数表示物质质量的减少是（0表示物质质量不变），下列说法正确的是（ ） A . 该反应一定属于置换反应B . 戊一定是该反应的催化剂C . 参加反应的乙、丙的质量比一定为48:23D . 该反应中甲、丁的相对分子质量之比一定为44:27三、 填空题 (共2题；共3分)26. （1分）化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识。 （1）石墨与金刚石的物理性质不同，原因是_。 （2）除去食盐水中混有的泥沙，常用的方法是_； （3）生活中把硬水转化为软水，常用的方法是_。 （4）氯化钠是重要的调味品，它由_(填“分子”“原子”或“离子”)构成。 （5）铁锅容易生锈的原因是_。 27. （2分）按下列要求填空： （1）由_物质生成另一种物质的反应，叫做化合反应。 （2）加热试管时试管破裂的原因_（写一点）。 （3）用于吸取和滴加少量液体的是_。（填仪器名称） （4）松脆的饼干放在空气中两三天就变软了，证明空气中含有 _。 （5）量取液体读数时，下图视线角度正确的是_（填字母标号）；若采取A方法导致实际比读数_(填“偏大”或“偏小”)。 （6）称量固体药品质量完毕放回砝码时，发现有一个砝码缺损了一个小角，若其他操作步骤正确，则所称的质量_(填“偏大”或“偏小”)。 （7）保持氧气化学性质的最小粒子是_。 四、 实验题 (共4题；共11分)28. （1分）氨对工业及国防具有重要意义，下图为某化学小组同学模拟工业合成氨原理设计如图实验. 完成以下实验中相关问题：检查装置气密性.关闭ac，打开b，从长颈漏斗中加入稀盐酸，在E出口处收集H2并验纯.关闭a、b、c在盛满空气的多孔玻璃钟罩内用激光点燃足量白磷，此操作的目的是_.待多孔玻璃钟罩冷却到室温，先打开a，再加热D处的酒精灯，最后打开止水夹_，H2、N2在催化剂的作用下生成NH3 ， 该反应的化学方程式为_.实验过程中C装置的作用是_，E装置的现象为_，此现象说明NH3溶于水后溶液呈_性.29. （1分）某学生用如图所示装置进行“测定空气中氧气含量”的实验。 （1）红磷燃烧的文字表达式为_。 （2）红磷燃烧后冷却至室温，活塞a应停在刻度_(填数字)处。若该实验没有达到实验目的，可能的原因之一是 _；在进行上述实验后,用测氧气浓度的传感器测定反应后装置内的氧气浓度为3.21%,用红磷_.(填能或不能)准确测定空气中氧气的含量。 （3）选择如图代替课本实验图的优点是_（答一点即可） （4）该实验中的红磷_(填“能”或“不能”)用硫来代替。 30. （2分）某化学兴趣小组对教材中“测定空气中氧气含量”的实验（见图）进行了大胆改进，设计了图（选用容积为45mL的18180mm的试管作反应容器）实验方案进行，收到了良好的效果，请你对比分析两个实验，回答下列有关问题： 图 图 （1）实验过程中，观察到红磷燃烧的现象是_；该反应的文字表达式是_； （2）图实验中，注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约_mL处才停止；对照图实验，你认为图实验有何不足之处（回答一点即可）_ 31. （7分）请根据如图提供的实验装置（部分铁架台、铁夹省略），回答有关问题 （1）写出图中标有的仪器名称：_ （2）实验室利用高锰酸钾制取氧气并收集一瓶氧气，应选择的发生装置是：_（填字母）发生反应的文字表达式为_，基本反应类型为_ （3）小华同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料制取收集一瓶氧气，发生反应的文字表达式为_，其中二氧化锰起_作用 （4）用C装置收集氧气的依据是_，检验氧气是否集满的方法是_ 五、 科学探究题 (共1题；共5分)32. （5分）化学反应速率是衡量化学反应进行快慢的物理量，为了探究影响化学反应速率的因素，以过氧化氢分解为研究对象进行实验。 三个小组均可采用如图装置进行实验，记录收集10mL氧气的时间，实验室可供选择的试剂有：2.5%、5%、10%三种浓度的过氧化氢溶液、红砖粉末、氧化铜、红砖粉末。A组：探究催化剂对化学反应速率的影响取5mL10%过氧化氢溶液，三次实验分别加入0.5g二氧化锰、红砖粉末、氧化铜进行实验，记录数据如下：试剂二氧化锰红砖粉末氧化铜t/s106020由此可出结论：二氧化锰、氧化铜对过氧化氢分解有催化作用，红砖粉末无催化作用，某同学对该结论提出疑问，认为还应补充对比实验，操作为_，得到实验结果：长时间（大于100s），收集到很少量气体。更正结论：红砖粉末_（填“有”或“无”）催化作用，三者中_催化效率最高。B组：探究浓度对化学反应速率的影响甲同学：取10mL5%过氧化氢溶液，加入0.5g二氧化锰为催化剂，记录时间t1。乙同学：取10mL2.5%过氧化氢溶液，加入0.5g氧化铜为催化剂，记录时间t2。得到实验结果：t1_t2（填“”或“”或“”）。结论：浓度越大，反应速率越快。丙同学：对实验设计提出疑问，并补充实验_，记录时间t3 ， 且t1t3t2。更正结论为：当_时，反应物浓度越大，反应速率越快。C组：探究_对化学反应速率的影响。取10mL5%过氧化氢溶液和0.5g氧化铜为催化剂进行实验，两次实验分别将试管置于冰水浴和50热水浴记录时间t4、t5 ， 且t4t5 结论：当反应物浓度和催化剂相同时，_。综上所述：探究发现影响化学反应速率的因素有_。第 16 页 共 16 页参考答案一、 单选题 (共24题；共48分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、二、 多选题 (共1题；共3分)25-1、三、 填空题 (共2题；共3分)26-1、26-2、26-3、26-4、26-5、27-1、27-2、27-3、27-4、27-5、27-6、27-7、四、 实验题 (共4题；共11分)28-1、29-1、29-2、29-3、29-4、30-1、30-2、31-1、31-2、31-3、31-4、五、 科学探究题 (共1题；共5分)32-1、