人教版2019-2020学年度七年级上学期历史期中测试卷C卷

人教版2019-2020学年度七年级上学期历史期中测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分） (2018东营) 与“距今约七十万年到二十万年”“使用天然火”“保留了猿的某些特征”相关的远古人类是（ ） A . 元谋人B . 北京人C . 半坡人D . 河姆渡人2. （2分） (2019九下仙游月考) 1987年，周口店北京猿人遗址被联合国科教文组织列入“世界文化遗产名录”。下列有关北京人表述正确的是（ ） A . 是我国境内已知最早的古人类B . 会使用天然火和打制石器C . 已经会制造工具和种植水稻D . 会建造房屋和使用陶器3. （2分） (2019七上苏州期中) 2015年8月9日，来自台湾的34名台湾青年学子及陕西西北大学的16名青年学生志愿者，一同来到桥山拜谒轩辕黄帝陵。下列有关黄帝的叙述不正确的是（ ） A . 建造宫室、车船，制作兵器、衣裳B . 让部下发明文字、历法、算术和音乐C . 他是传说时代的治水英雄D . 他被称为“人文初祖”4. （2分） (2019苏州模拟) 时序性是历史学科的基本属性之一。下列历史事件按时序排列正确的是（ ） 周武王建周朝秦统一六国赤壁之战涿鹿之战A . B . C . D . 5. （2分） 为加强统治，周王室建立起森严的等级制度，下列等级顺序排列正确的是（ ） 卿大夫诸侯士周王A . B . C . D . 6. （2分） 我国的原始社会结束于（ ） A . 黄帝时期B . 尧时期C . 舜时期D . 禹时期7. （2分） (2017七上费县月考) 原始社会结束，早期国家奴隶社会开始的标志是（ ） A . 逐鹿之战B . 夏朝的建立C . 禅让制的实施D . 华夏族的形成8. （2分） “甲骨文版熟悉”惊现高考现场，一名考生用大多数人都极不熟悉的古汉字写了一篇作文，古文字专家翻译，发现里面有甲骨文、金文，还有小篆。其中“金文”是（ ）A . 夏朝时期创建的文字B . 铸刻在青铜器上的文字C . 中国最早的文字D . 黄金书写的文字9. （2分） (2015七上海滨月考) 任用管仲为相，积极改革内政，发展生产；以“尊王攘夷”为口号，最终成就霸业，成为春秋时期第一个霸主的是（ ）A . 晋文公B . 齐桓公C . 楚庄王D . 宋襄公10. （2分） 下列的描述中，哪一项不属于战国时期战争的特点（ ）A . 参战兵力多B . 以“尊王攘夷”为口号C . 交战区域广D . 持续时间长11. （2分） (2019七上苏州期中) 下列说法正确的有（ ） 东周分为春秋和战国两个国家东周与西周并存，一个在东一个在西齐国是春秋战国时期的东方大国兼并战争是给社会带来深重的灾难，但从客观上看，有利于统一A . B . C . D . 12. （2分） 战国时期发生的著名战役有（ ）牧野大战城濮大战围魏救赵长平之战A . B . C . D . 13. （2分） (2017七上苏州期中) 党的十八大报告中指出：“教育是民族振兴和社会进步的基石要大力推进教育公平，合理分配教育资源”当代中国，教育公平是人民群众最关心、最直接的利益问题之一。孔子的下列观点中，最能体现报告精神的是（ ） A . 有教无类B . 温故知新C . 因材施教D . 仁者爱人14. （2分） (2017七上单县月考) “在中国历史上，春秋战国是思想和文化最为辉煌灿烂、群星闪烁的时代。”这样说是因为（ ） A . 各国纷纷变法，竞相改革B . 王室衰微，诸侯争霸C . 学术活跃，百家争鸣D . 农业发展，商业繁荣15. （2分） (2016七上常熟期中) 在人类文明发展的今天，面临着技术进步与战争灾难、经济发展与道德沦丧问题并存。早在1988年，诺贝尔奖获得者汉内斯 阿尔文在巴黎机会上就宣称：“如果人类要在21世纪生存下去，必须回到2500多年前，去汲取孔子的智慧。”文中“智慧”是指（ ）A . “兼爱”“非攻”B . “无为而治”C . “仁”和“礼”D . 实行“法治”16. （2分） 班里转来一名新同学，他自我介绍道：“我的姓氏与中国第一个统一的封建王朝名称相同”，你们猜到他的姓氏应该是（ ）A . 夏B . 周C . 赵D . 秦17. （2分） (2018九下洪泽月考) “秦统一六国后，在中央，设丞相、太尉、御史大夫分管行政、军事和监察，最后由皇帝决断。在地方，建立由中央直接管辖的郡、县二级行政机构，郡下设县。各级官员都由朝廷直接任免。”据材料，秦朝创立了（ ） A . 专制主义中央集权制度B . 专制主义分封制C . 专制主义科举制D . 中央集权制度18. （2分） 20世纪90年代，陕西章台出土了一些秦代封泥(密封信封文件时加盖了印章的泥块)，上面有上郡、代郡、邯郸等郡名和蓝田等县名。这一发现可以印证秦朝（ ） A . 政治上四分五裂B . 用泥制陶的事实C . 推行郡县制D . 强化监察制19. （2分） 喜欢下中国象棋的人都知道在棋盘上有个“楚河、汉界”。你知道它出自哪场战役？（ ）A . 巨鹿之战B . 长平之战C . 楚汉战争D . 马陵之战20. （2分） (2018七上柳州期末) 汉文帝、汉景帝统治时期政治清明、经济发展，人民生活安定，这一局面被称为（ ） A . 光武中兴B . 文景之治C . 大一统D . 三国鼎立二、 判断题 (共6题；共32分)21. （2分） (2017七上溆浦期中) 春秋初年，晋国被韩、赵、魏三家大夫瓜分，齐国由大夫田氏取代。 22. （2分） 秦朝疆域辽阔，东到东海，南到海南，西到临洮，北到长城。成为第一个统一的多民族国家。 23. （2分） (2017七上宁国期中) 半坡居民生活在黄河流域，种植水稻等农作物。 24. （2分） (2017七上桐城月考) 禹死后，启继承父位成为夏朝第二代国王，“公天下”变成了“家天下”， “世袭制”被“禅让制”取代。 25. （22分） (2019七上潜山期中) 先判断正误，对的在内打“正确”，错误的在打”错误”，并加以改正。 （1） 北京人是我国境内目前已确认的最早的古人类。 （2） 公元前1046年武王灭商朝，与之相关的史实是牧野之战。 （3） “他对内整顿朝政，对外尊王攘夷，终于九合诸侯，一匡天下，成就了春秋五霸之首的伟业。这里的“他”是晋文公。 （4） 战国七雄中，管辖地区主要在我国今山东省一带的国家是秦国。 （5） 在治理国家方面，法家代表人物庄子的主张是建立中央集权专制统治。 26. （2分） 秦始皇在中央设置丞相、太尉和县令，分别管理行政、军事和监察。 三、 填空题 (共3题；共10分)27. （4分） (2018七上兴化期末) 从春秋战国到魏晋时期发生了很多经典的战争，传递出了宝贵的战争思想和智慧。 （1） 公元前207年，_之战项羽以少胜多大败秦军主力，秦朝走向衰亡。 （2） 200年，_之战曹操大败袁绍，为统一北方打下了基础 （3） 208年，_之战孙刘联军大败曹军，为三国鼎立局面的形成奠定了基础。 （4） 383年，东晋与前秦进行_之战，这是一次典型的以少胜多的著名战役。 28. （1分） 湖北随县出土了我国战国青铜曾侯_。这些乐器的大量出土，表明两千多年前我国的音乐文化已达到了很高水平。29. （5分） (2017七上简阳期中) 秦朝创立了一套封建专制主义的_。最高统治者称_。中央政府设_，太尉、御史大夫，分管行政、_和监察，最后由皇帝决断。在地方上，推行_。四、 综合题 (共3题；共60分)30. （20分） 秦始皇是中国历史上第一个使用“皇帝”称号的君主，被明代思想家李贽誉为“千古一帝”。请结合所学知识探究以下问题： （1） 请写出促进秦国历史发展的一次重大改革和一次具有决定性意义的战役。（2） 为巩固统治，秦始皇创立了一套封建专制主义的中央集权制度，在中央和地方分别实行怎样的统治措施？这套中央集权制度的主要特点是什么？（3） 在文化、交通方面，秦始皇采取了哪些值得称道的统治措施？（4） 为了巩固北部边疆地区，秦始皇又采取了哪些重要举措？31. （20分） (2017青海) 文化的传承与保护是值得我们思考的现实主题。阅读材料提示，探究问题。【道法自然的思想观念】老子（即道德经）中写到：“人法地，地法天，天法道，道法自然。“王弼在给老子作注时说：“道不违自然，乃得其性。法自然者，在方而法方，在圆而法圆，与自然无所违也。”（法：效法，学习）【巧夺天工的古代工程】为灌溉农田，变水害为水利，李冰总结前人治水经验，因势利导，就地取材，在岷江出山流入平原的今都江堰市，兴修了以防洪为主兼具灌溉、运输功能的都江堰水利工程。整个系统自流灌溉，配套严密，两千多年来一直造福于民。【正在消逝的文化印记】随着现代化进程不断推进，一些作为历史见证的文化印记却悄然消逝在人们的视野中，甚至记忆里，而那当中有我们民族的血脉，有我们每个人的根。在这些悄然消逝的文化印记里，有老方言、老职业、老服饰、老工艺、老建筑、老山水、老村镇、老地名、老游戏、老美食、老童谣、老剧种、老用品、老年画【遗产保护的现实思考】面对日益消逝的历史遗产和文化印记，学校历史学习小组准备组织一次“我身边的历史遗产和文化印记”实践调查，并要求组员完成调查后，撰写调查报告， 择优刊登在校报上。（1） 上述言论反映了我国古代哪一学派的思想？概括材料中的核心观点。（2） 都江堰修建体现了什么理念？再举一例中国古代兴利避害、惠及后世的建筑工程。（3） 作为历史见证的文化印记悄然消逝的主要原因在哪两方面？（4） 请你围绕法治、和谐这两个社会主义核心价值观关键词之一，为自己即将进行的调査和后续调査报告的撰写设计一个标题。（要求：先写出所选关键词，再围绕关键词设计标题；标题要切合所选关键词，主题鲜明，准确凝练）32. （20分） 在政治文明的发展历程中，不同国家所走过的道路不尽相同，但人类社会政治发展的历程也有相通之处。请阅读下列材料，回答问题。材料一材料二 英国国王颁布的行政命令，任他任命的大臣来执行，会议无权对国家的行政事务进行干涉，议会也只能讨论国王所颁布的法令。17世纪末，英国资产阶级和新贵族把实际权力转移到自己所控制的议会手中，使议会权力超过王权，国王也就“统而不治”了。摘编自岳麓书社世界历史九年级上册材料三 1912年春，孙中山在南京颁布了临时参议院制定的中华民国临时约法它规定：中华民国的主权属于国民全体，国内各民族一律平等，国民有人身、居住、财产、言论、结社、宗教信仰等自由。节选自岳麓书社中国历史八年级上册 （1） 材料一中的图一反映的是哪个朝代的政治制度？图一和图二反映的两种政治制度指定的目的分别是什么？ （2） 依据材料二和所学知识，分析英国国家权利发生了怎样的变化。指出发生这种变化的原因。 （3） 依据材料三和所学知识，指出孙中山在我国政治文明建设中有何突出贡献。 （4） 依据上述材料，归纳人类政治文明发展变化的趋势。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略15、答案：略16、答案：略17、答案：略18、答案：略19、答案：略20、答案：略二、 判断题 (共6题；共32分)21、答案：略22、答案：略23、答案：略24、答案：略25、答案：略26、答案：略三、 填空题 (共3题；共10分)27、答案：略28、答案：略29、答案：略四、 综合题 (共3题；共60分)30、答案：略31、答案：略32、答案：略