八年级上学期历史校第一次联考试卷B卷

八年级上学期历史校第一次联考试卷B卷一、 选择题（共25小题，每小题2分，共50分） (共25题；共50分)1. （2分）蒋廷黻中国近代史指出：“当时的人对于这些条款最痛心的是五口通商。协定关税和治外法权是我们近年来所认为不平等条约的核心。”材料中所涉及的条约给中国带来的主要影响是（ ） A . 开始沦为半殖民地半封建社会B . 半殖民地半封建化的程度加深C . 列强对华开始大规模资本输出D . 清政府已完全沦为洋人的朝廷2. （2分）2008年是中国奥运年。如果你是奥运会志愿服务者,向外国游客或运动员介绍北京的历史文化,下列介绍中不正确的是（ ） A . 北京是中国古都,元明清三朝都在此建都B . 明清时期北京城的中心是皇宫所在地紫禁城,即今故宫C . 北京城曾见证过中华民族屈辱的历史D . 可以游览秦长城,实现“不到长城非好汉”的愿望3. （2分）近代史上强迫清政府签订一系列不平等条约，共割占了中国东北和西北150多万平方千米领土的国家是（ ） A . 英国B . 法国C . 德国D . 俄国4. （2分）之所以说第二次鸦片战争是鸦片战争的继续，主要是因为（ ） A . 都是为了打开中国的大门而发动的战争B . 都是因鸦片输入而引起的C . 两次鸦片战争的侵略者都是英国D . 两次战争都是为了使鸦片贸易合法化5. （2分）在第二次鸦片战争中，充当“帮凶”，且又单独“作案”的国家是（ ） A . 英国B . 法国C . 美国D . 俄国6. （2分）蒋廷黻曾写道：鸦片战争的军事失败还不是民族的致命伤；失败以后还不明了失败的理由，然后去力图改革，那才是民族的致命伤。如果将同治、光绪年间的改革移到道光、咸丰年间，那么我们的近代化就要比日本早20年。作者强调了当时中国（ ） A . 军备落后B . 国力贫弱C . 政治腐败D . 急需改革7. （2分）了解重大历史事件并正确认识其影响，是初中历史学习的重要目标。下列相关历史事件的影响，认识正确的是（ ） A . 林则徐领导的虎门销烟打击了外国侵略者的气焰B . 鸦片战争是中国近代化开始的标志C . 辛丑条约的签订大大加深了中国社会半殖民地化程度D . 遵义会议确立了毛泽东思想为党的指导思想8. （2分）以下中国领土割让给列强的先后顺序是（ ） 香港岛 台湾岛 外兴安岭以南、黑龙江以北A . B . C . D . 9. （2分）使中国民族危机开始加深，割占香港岛，开资本主义列强宰割中国恶例的条约是（ ） A . 北京条约B . 马关条约C . 南京条约D . 辛丑条约10. （2分）戊戌变法和辛亥革命是中国近代化过程中的两次伟大实践。二者的共同主张有（ ） A . 推翻君主制度B . 在中国建立资本主义民主制度C . 用西方的民主与科学来救中国D . 通过学习西方先进技术来挽救民族危机11. （2分）太平天国在这里留下印记，中华民国的历史从这里开始，日军的暴行在这里警钟长鸣。“这里”是指（ ）A . 武汉B . 上海C . 沈阳D . 南京12. （2分）李鸿章自己曾经这样自嘲：“我只是一个裱糊匠，面对一个破屋只知修葺却不能改造。”这是李鸿章对哪一事件所发出的感慨（ ） A . 镇压太平天国运动B . 签订马关条约C . 签订辛丑条约D . 开展洋务运动13. （2分）举办历史图片展是学习历史的方法之一，根据下列历史人物图片，可归纳得出的主题是（ ）A . 文坛大师B . 民族英雄C . 思想大家D . 科学巨匠14. （2分）有人说：天朝田亩制度实际是一个和谐社会的公平的经济制度；也有人说：天朝田亩制度是近代民主革命中一个科学的政治纲领。你认为下列关于天朝田亩制度的认识，不正确的是（ ） A . 它建立在落后的自然经济基础上B . 它与我国正在建立的和谐社会有着本质的区别C . 它反映了农民阶级的生活理想D . 只要具备一定的客观条件，它就会变为现实15. （2分）19世纪末的戊戌变法是近代中国一次思想解放潮流。变法人士主张兴民权，对封建思想进行了猛烈的抨击,这在社会上起了思想启蒙作用,促进了中国人的觉醒。以下对“思想启蒙”理解正确的是（ ） A . 鼓励私人兴办工矿企业B . 人们开始追求政治制度的变革C . 人们开始宣传“民主”“科学思想D . 人们开始学习西方先进的科学技术16. （2分）19世纪60年代到90年代的洋务运动是中国近代化的开端。洋务派的活动不包括（ ） A . 创办近代军用、民用企业B . 兴办新式学堂，派遭留学生C . 颁布天朝田亩制度D . 编练新式海军和陆军17. （2分）著名学者辜鸿铭说：“咸同年间(18511875年)，粤匪扰乱。清廷如一丛病之躯，几难著手。得一时髦郎中湘乡曾姓者，拟方名曰洋务清火汤，服若干剂未见转机。”对材料理解最为准确的是（ ） A . 洋务运动的兴办是为了镇压“粤匪”B . 曾国藩是洋务运动的创办者C . 洋务运动未能挽救清政府危机D . 辜鸿铭肯定了曾国藩兴办的洋务18. （2分）“邓世昌毅然下令、开足马力，直冲敌舰，决心与敌人同归于尽。”有此场景的史实是（ ） A . 虎门销烟B . 太平天国运动C . 黄海海战D . 义和团运动19. （2分）创办于1872年，近代中国历史最久、影响最大的中文报纸是（ ） A . 国闻报B . 大公报C . 申报D . 时务报20. （2分）初二（3）班举办以“近代化探索”为主题的手抄报比赛，下列哪些材料符合这主题（ ） 林则徐领导虎门销烟太平军抗击洋枪队李鸿章创办轮船招商局康有为组织公车上书A . B . C . D . 21. （2分）中国的近代化在饱受列强欺凌、被迫开放的环境中艰难起步、标志中国近代化开端的历史事件是（ ） A . 五四运动B . 新文化运动C . 洋务运动D . 鸦片战争22. （2分）“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威。”这幅挽联哀悼的是（ ） A . 陈化成B . 徐邦道C . 邓世昌D . 丁汝昌23. （2分）下列关于第一，二次鸦片战争说法正确的是（ ）都是外国资本主义列强为打开中国市场而发动的都使中国丧失了领土和主权都强迫中国签订了不平等条约两次战争的侵略者都有英国A . B . C . D . 24. （2分）近代史上不平等条约是列强套在中华民族脖子上的沉重枷锁。下列各项内容，按签订的时间先后顺序排列，正确的是（ ） 割香港岛给英国清政府保证严禁人民参加反帝活动割让乌苏里江以东领土（包括库页岛）清政府割台湾、澎湖列岛给日本。A . B . C . D . 25. （2分）如图所示的清军爱国将领牺牲在下列哪次战役中（ ） A . 平壤战役B . 黄海海战C . 辽东战役D . 威海卫战役二、 材料解析题（共4小题，共50分） (共4题；共50分)26. （14.0分）上海这座城市见证了中国百余年的沧桑巨变。下面四幅图片反映的是近代上海的变迁，请你根据所学历史知识回答问题。 图一五口通商后的上海 图二江南制造总局图三陈独秀 图四6月5日上海工人游行（1）图一反映的是哪次战争后上海的命运？这次战争对中国近代社会产生了怎样的影响？ （2）图二是在哪一运动中创办的近代军事企业？如何评价这一运动？ （3）图三的陈独秀在上海发起了什么运动？这场运动最为重要的阵地是什么？ （4）图四反映的是哪次爱国运动？这次运动有什么标志性意义？ （5）综观上海历史的沧桑巨变，你有什么感受？ 27. （15.0分）面对着近代中国社会贫困落后，屡遭外国列强的欺凌，一批批先进的中国人先后提出了救国强国的方案，推动了中国近代化的进程。阅读材料，回答如下问题。 材料一：李鸿章说：“中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人，或专设一科取士，士终身悬以为富贵功名鸿鹄，则业可成，艺可精，而人亦可集。”材料二：梁启超说：“法者，天下之公器也；变者，天下之公理也变亦变，不变亦变。变而变者，变之权操诸己，可以保国，可以保种，可以保教；不变而变者，变之权让诸人，本缚之，驰骤之”材料三：孙中山说：“我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。”材料四：陈独秀说：“中国固有的伦理、法律、学术皆封建制度之遗，与西人相较，差迟极远，如不改进，必不能存于今日世界。宁忍过去的国粹消亡，不忍现在、将来民族归于削灭。”（1）根据材料一，李鸿章认为实现国家强大，如何向西方学习？ （2）根据所学知识，梁启超是因为受到哪一件事情的强烈刺激而提出“变法”的？材料二中阐释了梁启超提出“变法”目的是？李鸿章和梁启超都提出“变”的主张，他们的“变”的含义有何不同？ （3）根据材料三孙中山提出的“革命的目的”，归纳出孙中山革命的内容有哪些？ （4）根据材料四，陈独秀认为如何改变中国的现状？ （5）从他们提出的救国方案分析，你认为四位历史人物有哪些共同的品质？ 28. （10分）探寻复兴之路，铸造新的辉煌。阅读材料，回答问题。 材料一：材料二：我办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎不过勉强涂饰，虚有其表。材料三：“窃闻东西各国之强皆以立宪法开国会之故。国会者，君与民共议一国之政法也。立行宪法，大开国会以庶政与国民共之，则中国之治强计日可待也。”康有为请定立宪开国会折材料四：在辞去临时大总统时，孙中山认为，三民主义中的两个主义已经实现，接下来最切实的举措，就是发展实业，改善民生。材料五：陈独秀1902年赴日本东京高等师范学校留学，1907年赴法国考察研究蔡元培1902年赴日本考察，1907年赴德国访问，1912年赴德国莱比锡大学留学胡适1910年赴美国留学李大钊1913年入日本早稻田大学攻读政治经济学鲁迅1902年留学日本（1）根据材料一，结合所学知识，归纳洋务运动的主要内容。 （2）材料二中的“我”是谁？为什么会出现这样的结果？ （3）根据材料三，概括康有为的主张。 （4）材料四中为何当时孙中山认为“三民主义中的两个主义已经实现”了？ （5）根据材料五中人物的经历，分析他们为什么会成为新文化运动的领袖？他们所标举的两大口号是什么？ （6）综合上述材料及所学，归纳中国近代化探索历程的特点。 29. （11.0分）阅读下面图片后，回答问题。 图一 鸦片战争 图二 1842年 南京（1）图一事件对中国近代社会的影响是什么？ （2）图二签署了什么条约？割走了我国的什么地方？ （3）条约中规定中国开放的通商口岸中有一个也是我国当代对外开放的城市，它是哪个？同一座城市，它的两次“开放”有何不同？ 第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题（共25小题，每小题2分，共50分） (共25题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 材料解析题（共4小题，共50分） (共4题；共50分)26-1、26-2、26-3、26-4、26-5、27-1、27-2、27-3、27-4、27-5、28-1、28-2、28-3、28-4、28-5、28-6、29-1、29-2、29-3、