合肥市2020年八年级上学期期中物理试卷C卷

合肥市2020年八年级上学期期中物理试卷C卷一、 填空题 (共10题；共36分)1. （1分）如图，测得木块的长度是 _cm2. （2分）如图所示：该刻度尺的分度值_mm，物体的长度_cm.3. （12分）学校运动会上，自行车100m比赛正在紧张地进行着 （1）请你说出一种测量自行车后轮周长的方法：_ （2）在比赛过程中，你是如何判断谁骑得快的？说出你的依据 （3）小聪同学的100m成绩为l7s，小明同学50m的成绩为8s，要知道他俩谁骑得快，应该怎么办？ （4）在行驶过程中以_为参照物，小明是静止的 4. （5分）笛子是通过从吹孔向管内灌气引起_振动而发声的，弹钢琴时手指按压不同的琴键是为了改变声音的_；利用超声波清洗眼镜说明声波能够传递_利用声呐系统向海底垂直发射声波，经2s后收到回波已知声音在海水中的传播速度为1531m/s，则此处海水的深度为_m；利用此种方法不能测量地球和月球之间的距离，这是因为_ 5. （2分）汽车发动机用水作制冷剂，这是因为水的比热容较_；汽车的排气管上装有消音装置，这是在_控制噪声 6. （4分）小明利用电脑上的视频摄像头给自己拍数码登记照。试拍后发现左脸白，右脸黑，原来是台灯放在左侧，这是由于光的 _造成的；调整台灯后，小明应在距离镜头_处；如果觉得像偏小，他应该_(填“靠近”或“远离”)镜头。看着自己的照片，发现面部光线还是不均匀请你帮他想出一个解决办法 _。 7. （3分）如图所示的照片是人民公园虹桥及它在平静的水面上所形成的“倒影”，此“倒影”是桥所成的_（选填“实”或“虚”）像若河水上涨，则像的大小将_（选填“变大”、“变小”或“不变”）；拍摄照片用的照相机镜头是_（选填“凸透镜”或“凹透镜”） 8. （2分）“B超”是利用超声波准确地诊断人体内部器官是否患病的医疗仪器，它是利用了声可以传递_的特点；外科医生可以利用超声波振动除去人体内部的结石，这是利用了声可以传递_的特点 9. （3分）如图所示是被水环抱的国家大剧院的照片。从远处观看大剧院和水中的倒影形成个完整的“鸭蛋”，这种现象叫做_，所成的是一个_像（选填“虚”或“实”）；游客从各个方向都能看见漂亮的大剧院，这是_反射（选填“镜面”或“漫”）。 10. （2分）入射光线与平面镜的夹角是60，则反射角大小是_，某人站在穿衣镜前1m处，他在镜中的像到他的距离是_m 二、 选择题 (共6题；共14分)11. （2分）测量是物理实验的基本技能，下列测量工具的使用，方法正确的是（ ） A . B . C . D . 12. （2分）在研究有关声音的问题时，有以下几个实验：如图a所示，将正在响铃的闹钟放在钟罩内并设法抽出钟罩内空气，铃声明显减小；如图b，将刻度尺压在桌边，用大小不同的力拨动露出桌面的部分，比较刻度尺发出的声音不同；如图c，用硬纸片分别快和慢拨梳子的齿，分析纸片发出的声音不同；如图d，在衣架的挂钩上系上细线，细线的两端绕在手指上，再用手指堵住耳朵，轻敲衣架，可以听到很清晰的声音；关于这几个实验，下列说法正确的（ ）A . 是想探究声音产生的条件B . 是想探究音调和伸露出桌外尺长短的关系C . 是想探究响度和纸片振动的快慢的关系D . 是想验证声音是否可以在固体中传播13. （2分）如图所示，相邻两室，一明一暗，在两室之间的墙壁上有一平面镜M，且AOC=BOC，甲、乙两人分别站在A、B两点，面向平面镜张望，则（ ） A . 甲可看到乙，乙看不到甲B . 甲、乙相互都可以看到C . 甲看不到乙，乙看不到甲D . 甲看不到乙，乙可看到甲14. （2分）如图是小茹家的木质百叶窗，它能够通过转动叶片方便地控制进入室内阳光的多少，这利用了光的（ ） A . 反射B . 折射C . 色散D . 直线传播15. （3分）下列关于误差的说法错误的是（ ）A . 实验中的错误叫误差B . 误差是由于不遵守操作规则造成的C . 认真测量可以避免误差D . 选择精密仪器，改进实验方法，可以减小误差16. （3分）我国海军护航编队使用“金嗓子”（又名“声波炮”），它的声波定向发射器外观类似喇叭，能发出145dB以上的高频声波，甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳下列说法中错误的是 （ ） A . 这种超声波具有能量B . 这种声波的强度是145dBC . 声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散，从而增大响度D . 由于有声波定向发射器，所以在使用“金嗓子”时，护航官兵不需要佩戴耳罩三、 作图、简答与计算题 (共5题；共34分)17. （3分）如图为一种登冰山用的冰爪，它可以套在登山者的鞋上，由于冰雪很滑，穿上冰爪可以_（选填“增大”或“减小”）摩擦力，冰爪底面做的非常锋利可以通过_的方式_（选填“增大”或“减小”）压强，使冰爪很容易的插入冰雪中 18. （2分）敲鼓时，撒在鼓面上的纸屑会跳动，且鼓声越响纸屑跳得越高；将发声的音叉接触水面，能溅起水花，且音叉声音越响溅起的水花越大；扬声器发声时纸盆会振动，且声音越响纸盆振幅越大，根据上述现象可归纳出的结论是： （1） _； （2） _. 19. （5分）在图中画出光线经直角平面镜两次反射的光路图20. （20分）按照题目要求作图：（1）如图所示，AB是物体AB经平面镜所成的像，请在图中画出平面镜.（2）如图所示，P为人眼位置，请在图中用作图方法，作出人眼所能看到的档板右侧墙壁的范围.（3）如图所示，一束光线AO从玻璃中斜射到空气中，请在图中画出入射光线AO的折射光线并标出折射角（4）如图所示，SA、SB是光源S发出的两条光线其中SA平行于主光轴，SB过左焦点，请画出这两条光线通过凸透镜后的出射光线.21. （4分）小宇想探究一下材料的隔音性能,于是设计并进行了如下实验:分别用不同的材料盖住正在发声的 放音机,逐渐远离直到听不到声音为止，记下此时离放音机的实际距离。收集到的数据如下表： 材料衣服报纸平装书塑料袋袜子听不见声音的实际距离（米）2.12.83.75.212（1）人们在远近不同处听到同一声音的强弱不同,是因为声音从声源发出后在空气中传播时（ ） A . 音调不断减小B . 速度不断减小C . 频率不断减小D . 振幅不断减小（2）根据小宇的实验,初步可得:以上几种材料中隔音性能最好的是_,可猜测,粗糙材料比平滑材料隔音性能_。 四、 实验题 (共2题；共6分)22. （3分）将下图中三种测量仪器的测量结果（数值及单位）填写在下表相应空格中被测物体的长度温度计的示数秒表的示数_23. （3分）在探究“平面镜成像特点”的实验中，小明所在的小组的同学们选取一块薄平板玻璃、两根完全相同的蜡烛A和B、刻度尺、白纸、火柴等器材进行实验，如图甲所示 （1）小丽将蜡烛A竖直放在水平桌面的白纸上，点燃蜡烛A，她观察发现：平板玻璃中蜡烛A的像偏低且倾斜你认为在图乙所示的1、2、3三幅图中，_图是产生以上实验现象的原因 （2）器材调整正常后，若蜡烛A距平板玻璃10cm，则蜡烛B与蜡烛A相距_才能与蜡烛A的像完全重合 （3）如图所示，小明把四个模型分别面对玻璃直立在桌面上，用于研究像与物左右位置的关系，最好选用_； 五、 探究题 (共3题；共18分)24. （6分）小康要探究圆柱体A浸入圆筒形容器内的水中时（水没有溢出容器），弹簧测力计的示数F 与圆柱体A下表面离水面的距离h 的关系如图甲，底面积为80cm2的圆筒形容器内装有适量的水，放在水平桌面上，底面积为60cm2、高为12cm的实心圆柱体A 用细线拴好并悬挂在弹簧测力计下（使用刻度尺测量h，不计细线重） （1）小康将圆柱体A自接触水面到接触容器底，分别记下多组F、h数据，并根据数据绘制成图乙中的Fh图象，对图乙中的图象分析可知： 物体A 的重力为_N可以得出结论：物体A在浸没之前，当h 增大时，弹簧测力计的示数F_（选填“增大”、“减小”或“不变”）；当物体A浸没后，增大h 时，弹簧测力计的示数F_（选填“增大”、“减小”或“不变”），由此可知浸没在液体中 的物体所受浮力与浸没深度_（选填“有关”或“无关”）当h=10cm时，物体A受到的浮力为_N（2）物体A在容器内浸没后与未放入物体A 前比较，水对容器底产生的压强增加了_Pa 25. （8分）如图所示，在探究光的反射定律时，将一块平面镜放在水平桌面上，再把一块 纸板垂直放置在平面镜上 （1）实验时让光贴着纸板入射是为了_ （2）如果纸板没有与平面镜垂直放置，当光贴着纸板 沿 AO 入射时，_（选填“能”或“不能”） 在纸板上看到反射光 （3）为了便于测量和研究，需要把光路记录在纸板上，你的方法是：_ （4）为了得到反射角与入射角大小关系的普遍规律，应当怎么做？_ （5）另一同学将呈现反射光线的活动板右半边沿中线向后折，活动板上_ （填“能”或“不能”）看到反射光线，这说明_（6）若将一束光贴着纸板 F 沿 BO 射到 O 点，反射光将沿图中的_方向射 出，这说明了_ 26. （4分）实验桌上有两个完全相同的烧瓶，烧瓶内装有质量相等、初温相同的煤油、完全相同的温度计a、b，烧瓶内还分别装有阻值为10的电阻丝RA和阻值为5的电阻丝RB 实验桌上还有满足实验要求的电源、开关、滑动变阻器各一个，电流表和停表各一块，导线若干小新利用上述实验器材证明“电流通过电阻产生的热量跟电阻阻值大小有关” （1）小新设计了两个实验电路图甲和乙你认为能够完成实验的电路图是（选填“甲”或“乙”）_（2）闭合开关通电一段时间，观察温度计示数的变化，在甲图中两支温度计温度上升较多的是_（选填“a”或“b”） （3）若要探究“电流通过电阻产生的热量跟电流大小是否有关”需要在图甲中添加器材_和电流表，用停表控制通电时间_ 第 15 页 共 15 页参考答案一、 填空题 (共10题；共36分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 选择题 (共6题；共14分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、 作图、简答与计算题 (共5题；共34分)17-1、18-1、18-2、19-1、20-1、20-2、20-3、20-4、21-1、21-2、四、 实验题 (共2题；共6分)22-1、23-1、23-2、23-3、五、 探究题 (共3题；共18分)24-1、24-2、25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、25-6、26-1、26-2、26-3、