北师版历史八年级下册第四单元第十七课大河流域文明的曙光同步练习题C卷

北师版历史八年级下册第四单元第十七课大河流域文明的曙光同步练习题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共16题；共32分)1. （2分）下列有关中外古代早期文化的叙述，正确的是（ ）世界三大宗教都产生于亚洲 巴黎圣母院是巴黎最古老、最高大的天主教堂 甲骨文是中国迄今为止发现的最早的文字 象形文字是两河流域苏美尔人创造的。A . B . C . D . 2. （2分）迄今所知人类历史上第一部太阳历是什么人创制的？（ ） A . 古埃及人B . 古巴比伦人C . 古印度人D . 古代中国人3. （2分）被同归为“古代东方文明”的古代埃及、巴比伦、印度和古代中国文明有其共同点，其中与自然地理密切相关的是（ ）都发源于土地肥沃的大河流域 都采用中央集权君主专制政体 都有留存于世的伟大的建筑工程 都属于农业文明A . B . C . D . 4. （2分）亚非文明古国的共同特点是（ ）地处大河流域对外进行军事扩张以农业经济为主建立统一的奴隶制国家实行奴隶制民主政治A . B . C . D . 5. （2分）古巴比伦王国创造的宝贵文明成果是（ ）A . 汉谟拉比法典B . 金字塔C . 佛教D . 阿拉伯数字6. （2分）法典是同一门类的各种法规经过整理编订而形成的系统的法律。右图所示法典比较全面地反映了古代哪一文明的社会状况（ ）A . 古代埃及B . 古代希腊C . 古代印度D . 古巴比伦7. （2分）婆罗门经典吠陀记载：造物神梵天用口、双手、双腿和双脚分别创造了婆罗门、刹帝利、吠舍、普陀罗。这个记载反映的是古印度的（ ） A . 君主专制体制B . 奴隶制民主制度C . 种姓制度D . 封建等级制度8. （2分）古代埃及、巴比伦、印度文明产生的相同原因有（ ）A . 经济发达B . 地处大河流域C . 人类出现较早D . 较早的建立奴隶制国家9. （2分）图特摩斯三世被史学家们誉为“第一个曾经建立了一个具有任何真正意义的帝国的人，也是第一位世界英雄”“古埃及的拿破仑”。图特摩斯三世获得赞誉的原因是（ ） A . 他的征服战争使埃及成为强大的军事帝国B . 他初步实现了古埃及统一C . 他修建了金字塔D . 他建立了古埃及的奴隶制国家10. （2分）古代文明的形成深受自然环境的影响，亚非地区早期文明产生的自然地理环境是（ ）A . 高山B . 海洋C . 大河D . 沙漠11. （2分）对阿拉伯数字的发明和传播作出重要贡献的是（ ）印度人 中国人 阿拉伯人 希腊人。A . B . C . D . 12. （2分）不管世界各国的文字多么不同，阿拉伯数字却不需要翻译，人们都能认得。其实阿拉伯数字并不是阿拉伯人首创，它的创造者是（ ） A . 古代苏美尔人B . 古代印度人C . 古代埃及人D . 古代犹太人13. （2分）亚非早期文明中心都在大河流域，主要是因为（ ） A . 战略地位重要B . 适宜航行、交通便利C . 环境优美D . 水源丰富、土地肥沃、适宜农业生产14. （2分）什么是古埃及统治者权力与地位的象征（ ） A . 金字塔B . 狮身人面像C . 战车D . 王冠15. （2分）以下古代文明成果与产生地区有误的是（ ）A . 象形文字、金字塔尼罗河流域B . 汉谟拉比法典、楔形文字恒河流域C . 司母戊鼎、甲骨文黄河流域D . 种姓制度、佛教、数码印度河流域16. （2分）习近平总书记指出:古丝绸之路跨越尼罗河流域、两河流域、印度河和恒河流域、黄河和长江流域古丝绸之路跨越的“两河流域”诞生了（ ） A . 埃及文明B . 巴比伦文明C . 印度文明D . 希腊文明二、 填空题 (共5题；共18分)17. （1分）古代埃及人在应用科学领域中成绩卓然，其中以 _影响最大。18. （4分）非洲是一块古老而又神秘的土地。(1)_是古埃及法老专制统治的历史见证千古埃及文明的象征。(2)明代郑和船队最远曾到达非洲东海岸和_沿岸。(3)1935年意大利军队侵略矛头直指非洲的_(国名)，英、法等国对意大利采取绥靖政策，这一政策在_会议上达到顶峰。19. （2分）古埃及伦的汉谟拉比法典是世界上现存的第一部比较完备的成文法典。错误：_改正：_20. （2分）在古印度的种姓制度中，从高到低的等级依次是_、刹帝利、吠舍和_。 21. （9分）填表：世界三大宗教情况表教派起源地创立时间教义佛教_基督教_三、 判断题 (共2题；共4分)22. （2分）世界三大宗教产生的时间按先后排列分别是佛教、和基督教。 23. （2分）埃及金字塔雄伟壮观，是古代世界七大奇迹之一。（ ）四、 材料题 (共2题；共45分)24. （20分）制度的含义是要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。阅读下列材料，回答相应问题。材料一：它是古代世界最典型、最森严的等级制度。四个等级在地位、权利、职业、义务等方面有严格的规定：第一等级婆罗门；第二等级刹帝利；第三等级吠舍；第四等级首陀罗，各个等级之间高低贵贱有别，下一等级的人没资格从事高一等级的职业，不同等级的人不得通婚。-360百科材料二：雅典的民主宣扬全体公民共享政治权利和义务。但实际上，重要官职被贵族掌握。也就是说，只有占雅典人口1/6的居民能享受到这种“民主”。掌握实权的只是工商业贵族上层。而且雅典民主是建立在奴隶制度之上的。奴隶大都来自战俘，还有海盗掠买来的。雅典的手工业生产中普遍使用奴隶。人教版九年级历史上册15页材料三：见下图“西欧封建等级示意图”请回答：（1）材料一中的“它”指的是古代印度的哪种制度？据材料一概括该制度的实质。（2）材料二中的“全体公民”指的是哪些公民？这些公民可以参加雅典的哪一机构来享受“民主”？据材料二，指出雅典的民主是建立在哪一制度之上的？（3）根据材料三和所学知识，归纳西欧封建等级制度的特点。并指出西欧封建等级制度的形成和当时的哪场改革密切相关？（4）综合上述材料和问题的回答，请问三则材料中涉及到的制度都是维护哪一阶层的利益？25. （25分）无锡，简称“锡”，古称梁溪、金匮，被誉为“太湖明珠”，有着秀美的自然风光和深厚的人文底蕴。请根据所学内容回答问题。（1）无锡是江南文明的发源地之一，有文字记载的历史可以追溯到商朝末年。请问我国商朝时期人们刻写在龟甲或兽骨上的一种比较成熟的文字叫什么？（2）锡剧是无锡地区的地方剧种。2008年6月7日，锡剧经国务院批准列入第二批国家级非物质文化遗产名录。请问在19世纪中期，以徽剧、汉调为基础，融合吸收了其他剧种的曲调和表演方法形成的被视为中国国粹的剧种是什么？（3）无锡历史上名人辈出。南宋时，蒋重珍高中状元，成为无锡历史上的第一个状元。“状元”就是古代科举考试的第一名。在近代，甲午中日战争之后，有这么一位状元，他不贪恋官场，而是选择了实业救国之路，回乡创办大生纱厂等企业。这位“状元实业家”是谁？（4）灵山大佛是无锡的标志之一，对社会文化和经济发展具有重大意义。请问，灵山大佛这一标志性建筑和哪一种宗教有关？（5）2017年3月19日，在“樱花之城”无锡，3万跑友参加了无锡马拉松比赛，一起奔跑在江南水乡的赛道上，体验了一把“人在画中跑”的绝妙感受。请问马拉松比赛与古代东、西方之间哪一次大冲突有关？第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共16题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、二、 填空题 (共5题；共18分)17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、三、 判断题 (共2题；共4分)22-1、23-1、四、 材料题 (共2题；共45分)24-1、24-2、24-3、24-4、25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、